元宵節(jié)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的元宵節(jié)的作文,歡迎大家分享。
元宵節(jié)的作文1
我家鄉(xiāng)最有特點(diǎn)的節(jié)日是元宵節(jié)。
元宵節(jié),當(dāng)然要吃元宵呀!這不才一大早,家家戶(hù)戶(hù)都向菜市場(chǎng)奔去,我家也不例外。我和媽媽一大早就去菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)大包湯圓;氐郊,媽媽拿出準(zhǔn)備好的“鍋碗瓢盆”,只聽(tīng)“嘩”的'一聲,元宵下鍋了!
元宵做好了,真香呀!我迫不及待的拿起一個(gè)元宵,顧不上燙,也顧不上斯文,放入嘴里,輕輕咬上一口,又甜又糯,一種既美好又滿(mǎn)足的感覺(jué)立刻油然而生,屋里也立刻被幸福、快樂(lè)所包圍著。
晚上我們一家人吃飽喝足后,來(lái)到街上游玩。正月十五鬧花燈,大街小巷,處處張燈結(jié)彩,一個(gè)個(gè)精致的小燈籠,照亮了大街的每一個(gè)角落、也照亮了人們溫暖的心房!人們歡聚在一起,這里充滿(mǎn)著笑聲與歡樂(lè)!
元宵節(jié)的作文2
元宵節(jié)到了,學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)美麗的彩旗,火紅的燈籠,聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)。長(zhǎng)廊上掛著許多有趣的燈謎,同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我趕緊走過(guò)去和大家一起猜燈謎。
我和千千他們一組,猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候,大家都在想謎底,千千靈機(jī)一動(dòng),肯定的說(shuō):“這個(gè)謎底是紅綠燈。”于是我就把答案寫(xiě)上去了。我看見(jiàn)一個(gè)燈謎,我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫(xiě)的燈謎,我仔細(xì)一看,原來(lái)答案是“許”呀!我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的`燈謎,只要我的腦子動(dòng)起來(lái),很快就能把謎底想出來(lái)。
今天,真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)呀!
元宵節(jié)的作文3
我最喜歡的傳統(tǒng)新文化是做湯圓。有一天,奶奶說(shuō):“做湯圓了,做湯圓了。”我一聽(tīng)到,就飛快地下樓了。我一下樓就看見(jiàn)他們?cè)谧鰷珗A。
我說(shuō):“我也要做湯圓!眿寢屨f(shuō):“好啊。”我就很快地做了起來(lái)。我看他們?cè)趺醋鳒珗A,我就學(xué)著怎么做。我先把XX放到桌上,然后把他揉起來(lái),又把他敲扁。我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,做成了扁扁的`湯圓了。他們看見(jiàn)了,就哈哈大笑。我傷心極了,決定重心做。我又照著他們做。之后,終于做出來(lái)了。
后來(lái),我又多做了幾個(gè),就這樣我學(xué)會(huì)了做湯圓了。做湯圓的事讓我明白了一個(gè)道理:要細(xì)心做,才能做出美味的食物。
元宵節(jié)的作文4
元宵佳節(jié)――正月十五是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。
清晨,天還沒(méi)亮,窗外鞭炮齊鳴,煙花四起,我還在睡夢(mèng)中,被不絕于耳的鞭炮聲吵醒。爸爸、媽媽不知道什么時(shí)候起來(lái)的?在廚房里忙著包湯圓,洗菜做飯。
元宵節(jié)的早飯剛過(guò),叮咚,門(mén)鈴響了,聽(tīng)到門(mén)鈴聲,我趴在貓眼上一看,原來(lái)是爸爸的.同事,我打開(kāi)了門(mén)說(shuō):“元宵節(jié)快樂(lè)!”叔叔也對(duì)我說(shuō):“元宵節(jié)快樂(lè)!”我熱情地請(qǐng)他進(jìn)屋坐。
進(jìn)屋后,我接下了叔叔手里的禮物,在忙著給叔叔倒水,接著我給叔叔端上了水果,叔叔還夸我懂事了。爸爸和叔叔聊了起來(lái)。
叔叔要走了,我和爸爸把叔叔送到了門(mén)口給叔叔說(shuō)了再見(jiàn)!歡迎您下次再來(lái)。爸爸摸著我的頭說(shuō):兒子,你長(zhǎng)大了。
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