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    1. 他真是個(gè)熱心腸作文

      時(shí)間:2024-03-08 10:20:49 作文 我要投稿
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      他真是個(gè)熱心腸作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的他真是個(gè)熱心腸作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      他真是個(gè)熱心腸作文

      他真是個(gè)熱心腸作文1

        我們班有一位“熱心腸”,他的個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小口,說(shuō)話的聲音有些沙啞。

        有一次,有一位同學(xué)忘了帶鋼筆了,于是熱心腸借給那位同學(xué)一支鋼筆,解了同學(xué)的燃眉之急。還有一次有一位同學(xué)忘記帶作業(yè)本了,還是這位“熱心腸”把他的作業(yè)本送給了同學(xué)用,并且告訴這個(gè)粗心的同學(xué),以后一定要養(yǎng)成檢查自己書包的習(xí)慣。

        他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,他有一套非常好的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),課后時(shí)他也將自己的“秘密武器”分享給大家,希望同學(xué)們和他一起進(jìn)步。

        我應(yīng)該向我們班的“熱心腸”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。贈(zèng)人玫瑰手留余香。

      他真是個(gè)熱心腸作文2

        我們班有一個(gè)小朋友叫小東,他是一個(gè)愛(ài)幫助人的熱心腸,他的`眼睛大大的,像兩個(gè)黑葡萄一樣,耳朵也是大大的,像彌勒佛一樣的,皮膚不是很白、身高也不是太高的那種,總之我感覺(jué)很帥,嘻嘻!

        有一天我們出去玩,玩到不到一會(huì)兒我們就聽(tīng)到一個(gè)小女孩的叫聲,叫著:“疼死了、疼死了!彼(tīng)到聲音就連忙跑了過(guò)去問(wèn):“你怎么了?”小女孩兒說(shuō):“我不小心磕到了,把腿磕傷了!毙|說(shuō):“那我把你送回家吧?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        這就是熱心腸的小東。

      他真是個(gè)熱心腸作文3

        我的弟弟是一個(gè)熱心腸,他喜歡幫助那些不方便的人,有一天,有一位盲人叔叔正在路邊走著,忽然弟弟跑上前去,把石頭都搬到路邊,我跑過(guò)去問(wèn)弟弟,你把石頭都搬到路邊,你不是阻擋了盲人叔叔過(guò)來(lái)了嗎?這里有一個(gè)沒(méi)井蓋的`井,我用石頭把它圍起來(lái),不光是幫助了盲人叔叔,還幫助了那些光看手機(jī)不看路的人。

        弟弟說(shuō)到弟弟,你可真善良,我也來(lái)幫你終于搬完啦,好累呀,不過(guò)很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谖覀兞λ芗暗姆秶,幫助別人這件事,學(xué)校也知道了,還特意表?yè)P(yáng)了我和弟弟,還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀呢,我們非常的高興,還有了獎(jiǎng)狀耶。

      他真是個(gè)熱心腸作文4

        大家知道熱心腸是什么意思嗎?其實(shí)熱心腸就是愛(ài)幫助別人,還非常善良的人。說(shuō)到熱心腸,我想起了我弟弟。

        我的弟弟很喜歡幫助別人,比如開(kāi)門,我記得有一次我和他回家,我們正在開(kāi)門要進(jìn)電梯,有一個(gè)阿姨拿著許多東西,弟弟就跑過(guò)去幫阿姨開(kāi)門,阿姨進(jìn)來(lái)后給弟弟說(shuō)謝謝了小朋友,弟弟說(shuō)不客氣。然后我么就回家了。

        弟弟也會(huì)幫助我和家人,朋友。如果我傷心了或受傷了,他會(huì)來(lái)安慰我,抱抱我!讓我感覺(jué)不會(huì)那么難過(guò),我很喜歡他這一點(diǎn)。

        我的弟弟,我很愛(ài)他,因?yàn)樗俏椅ㄒ灰粋(gè)弟弟,最親近的.人,一生的陪伴!

      他真是個(gè)熱心腸作文5

        說(shuō)起熱心腸,大家知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌呀!小張。

        大家知道他為什么叫熱心腸嗎?因?yàn)樗矚g樂(lè)于助人,有一次,天上原來(lái)是晴空萬(wàn)里的,就突然下起了傾盆大雨,我們班里就只有張競(jìng)耀軒一個(gè)人帶了把雨傘,他看見(jiàn)許多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘,就想:我到底是一個(gè)人用呢?還是讓同學(xué)們一起用呢?他想了又想,才把雨傘拿出來(lái),讓大家用,可是,他卻發(fā)高燒了,過(guò)了好幾天他才來(lái)上課。

        還有一次,我們班里有一位同學(xué)請(qǐng)了好幾天的假,張競(jìng)耀軒知道了,就主動(dòng)的利用自己的下課時(shí)間,去給那位請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,補(bǔ)了好幾天,才補(bǔ)完。

        我以后要好好的`向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。

      他真是個(gè)熱心腸作文6

        看見(jiàn)“熱心腸”,我便想起了我的同桌,他可是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會(huì)交給他,我來(lái)給你講一下他樂(lè)于助人的'故事吧。

        記得有一次,剛下過(guò)小雨,我和我的同桌一起回家,剛走出校門,我的同桌看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路,他看見(jiàn)了就馬上跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)馬路,到了馬路對(duì)面,奶奶對(duì)我的同桌說(shuō):“謝謝,好孩子!

        這時(shí)他想:剛下過(guò)小雨,地上肯定會(huì)有點(diǎn)滑,我還是扶著老奶奶回家吧!于是他對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,剛下過(guò)小雨,地上有點(diǎn)滑,要不我扶著您回家吧!”老奶奶說(shuō):“好吧!真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!庇谑牵业耐谰头鲋夏棠袒丶伊。

        他這種樂(lè)于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

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