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    1. 小制作作文

      時(shí)間:2024-03-09 09:04:18 生活常識(shí) 我要投稿

      小制作作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小制作作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      小制作作文

      小制作作文 篇1

        20xx年夏天的一個(gè)夜晚,我在家里寫(xiě)完作業(yè)后,突然心血來(lái)潮想做一個(gè)小制作。

        我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒,它的長(zhǎng)約22厘米,寬約10厘米,我覺(jué)得剛好做機(jī)器人的身體,然后拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒,它的長(zhǎng)約6厘米,寬約4厘米,厚約3厘米,做機(jī)器人的頭部很合適,就在這時(shí),我想用什么來(lái)當(dāng)機(jī)器人的四肢呢?忽然想到家里的抽屜里有許許多多的細(xì)紙盒,如果不使用他們豈不是白白浪費(fèi)了嗎?

        想到這里,我立即拉開(kāi)抽屜仔細(xì)尋找細(xì)紙盒,經(jīng)過(guò)我精心的挑選,終于找出了4個(gè)最好的'細(xì)紙盒來(lái)做四肢。然后媽媽幫助我在機(jī)器人身體的兩側(cè)用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙,正好把細(xì)紙盒插進(jìn)去。最后,一個(gè)完整的機(jī)器人就做好了。我的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。

      小制作作文 篇2

        星期天,老師讓我們回家做個(gè)手工作品,我在家里苦思冥想,看見(jiàn)爺爺在喝酸奶,我靈機(jī)一動(dòng),有好主意了。

        我飛快地跑到房間里拿來(lái)一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然后到廚房里找了幾個(gè)空酸奶瓶、一個(gè)礦泉水瓶和三顆釘子。材料準(zhǔn)備好了,我和爸爸、爺爺一起開(kāi)始制作了。首先,我把酸奶瓶串起來(lái),接著爸爸在礦泉水瓶上挖了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞著釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的瓶口,最后把串好的酸奶瓶和“帶琴弦”的礦泉水瓶連在一起,為了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫(huà)了兩個(gè)單人頭像,粘在“吉他”的`頭部,并且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛(ài)的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來(lái),它正發(fā)出美妙的琴聲呢!我真高興呀!

        通過(guò)制作這個(gè)“小吉他”,我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手,才能取得成功。

      小制作作文 篇3

        今天我用樹(shù)葉貼了一幅樹(shù)葉畫(huà)《村居》。

        首先,我找好材料:樹(shù)葉、雙面膠、一張白紙和剪刀。然后,把媽媽給我準(zhǔn)備的印有《村居》的'白紙放在桌子上,用綠色和咖啡色樹(shù)葉剪成兩個(gè)小孩,是我和哥哥。又用三種顏色的樹(shù)葉剪了一只美麗的小鳥(niǎo),站在樹(shù)枝上唱歌。接著,用形狀各異的小樹(shù)葉貼了一只快樂(lè)的小魚(yú)和漂亮的蝴蝶,這是兩個(gè)風(fēng)箏哦。最后,用剩下的葉子在紙的兩旁貼了柳條和綠毯似的草坪。一幅樹(shù)葉畫(huà)做好了。

      小制作作文 篇4

        今天老師叫我們回家制做一個(gè)小制作,我想老師葫蘆里放什么藥? 回家后,我用不能用的易拉罐和白紙、繩子開(kāi)始了制做。我先用白紙貼在易拉罐上,再用小刀在上面和下面打了個(gè)洞,再用繩子把兩個(gè)易拉罐連起來(lái),小制作就完成了。我叫它:兒童動(dòng)漫小電話(huà),這名字好聽(tīng)吧!它的“衣服”銀光閃閃,十分的.美麗動(dòng)人;形狀園柱形的,很可愛(ài)。

        玩法是兩個(gè)小朋友各拿一個(gè)易拉罐,其中一個(gè)說(shuō)話(huà),另一個(gè)就能聽(tīng)見(jiàn)了。我覺(jué)得太神奇了,像個(gè)傳聲筒。

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