中秋作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的中秋作文4篇,歡迎大家分享。
中秋作文 篇1
“起舞徘徊風(fēng)露下,今夕不知何夕”。如此詩(shī)意的時(shí)節(jié),有情懷的我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。于是,“品詩(shī)詞,話中秋”的主題班會(huì)就應(yīng)運(yùn)而生。
同學(xué)們從家里帶來(lái)了果品、月餅等,美食還需大家分享著品嘗才更有味道。這些有著精美包裝的月餅在家里又有幾人會(huì)垂涎三尺呢?“小餅如嚼月,中有酥與飴!庇辛嗽(shī)詞、音樂(lè)和老師、同學(xué)為伴,那感覺(jué)就完全不同了,“八月十五謂之‘中秋’,民間以月餅相遺,取團(tuán)圓之義!痹儆形幕瘽(rùn)色,月餅的”身價(jià)“可是倍增!
這次中秋活動(dòng)由八組同學(xué)承辦,他們?cè)诙潭痰膬商鞎r(shí)間里,在緊張的學(xué)習(xí)之余,高效且積極地準(zhǔn)備著活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。
首先,全思遠(yuǎn)同學(xué)繪聲繪色地為大家講述了吳剛伐桂和嫦娥奔月的故事,幽默的語(yǔ)氣和搞笑的表情搞得大家笑聲不斷,熱場(chǎng)成功!緊接著,為了讓大家細(xì)心品“月”,全班同學(xué)在周老師的帶領(lǐng)下一起賞析了《望月懷遠(yuǎn)》等富有中秋情意的詩(shī)詞。大家伴著婉轉(zhuǎn)抒情的樂(lè)曲,一起在“海上生明月,天涯共此時(shí)”中品味了張九齡在月下思念親人的纏綿情意;在“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓”中體會(huì)白居易在月圓時(shí)的凄涼與孤寂。各組同學(xué)還各自交流分享了不同家鄉(xiāng)、不同家庭過(guò)中秋的習(xí)俗傳統(tǒng)。有的同學(xué)說(shuō),在老家西安過(guò)中秋,每年都會(huì)在古老的城墻外觀看盛大的游藝表演,場(chǎng)面之熱鬧不亞于春節(jié)。有的家庭會(huì)在月下擺上鮮果和月餅供奉月神。其實(shí),追溯我國(guó)古代就有“秋暮夕月”的`習(xí)俗。夕月,即祭拜月神,設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品。長(zhǎng)文化,長(zhǎng)姿態(tài)呀!
接下來(lái)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜猜燈謎環(huán)節(jié)更是激烈,謎面一出,所有人都爭(zhēng)先恐后,紛紛舉手,同學(xué)們?cè)诩ち遗c歡樂(lè)的氛圍中“大顯身手”!一節(jié)課的時(shí)間實(shí)在是太短暫了,結(jié)束曲是由金如珍同學(xué)帶來(lái)的口琴表演,時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而歡快的樂(lè)曲令所有同學(xué)都陶醉其中。閉上雙眼,仿佛已然化身為繁星點(diǎn)點(diǎn),穿梭在宇宙之上,傾醉于月光之下,緩了流年,慢了歲月。
中秋是溫暖的笑容,是舒暢的心情,是深厚的思念,是溫馨的團(tuán)聚……月圓之時(shí),祝愿大家,節(jié)日安康!
中秋作文 篇2
中秋節(jié)又名仲秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié),是我們中華民族第二大傳統(tǒng)節(jié)日,可謂家喻戶曉,婦孺皆知。中秋節(jié)有著悠久的歷史,和別的傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是在歷史的發(fā)展過(guò)程中慢慢形成的。
中秋節(jié)有著一段凄美的`傳說(shuō):相傳古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得莊稼枯死,大地冒煙。地上的人民苦不堪言,流離失所。一名叫后羿的英雄登上昆侖山,挽弓搭箭,一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng),因而倍受人敬仰。后來(lái),他娶了一位美麗善良的女子嫦娥。
有一天,后羿去昆侖山求道,巧遇王母,被賜予長(zhǎng)生丹。后羿不忍心撇下嫦娥,就將仙丹交于嫦娥。不料,被小人逄蒙發(fā)現(xiàn)。一天,逄蒙趁后羿狩獵之時(shí),威逼嫦娥交出靈丹。嫦娥當(dāng)機(jī)立斷,將仙丹吞下。于是,便飛天成仙,借住月亮上的廣寒宮。
后羿回家了解了事情的原委,便痛不欲生。他追啊跑啊,可是,他跑月亮也跑,他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了,便舉頭望著天空中的那輪明月,突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)月亮上好像出現(xiàn)了嫦娥的身影。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點(diǎn),以此紀(jì)念嫦娥。從此,這一中秋祭月的習(xí)俗就這樣流傳開(kāi)了。
月餅的出現(xiàn)始于元朝。由于元朝的殘酷統(tǒng)治,中原廣大人民紛紛起義。當(dāng)時(shí),朝廷搜查的十分嚴(yán)密。軍事劉伯恩想出妙計(jì),將紙條放入餅中,紙條上寫著:八月十五起義。再將餅運(yùn)進(jìn)義軍軍營(yíng)。八月十五,一舉攻城,攻下了元大都。朱元璋性喜若狂,讓全體將士與民同樂(lè),并將月餅作為食物賞賜群臣。于是,中秋就有了吃月餅的習(xí)俗。
在中秋前夕,聽(tīng)著關(guān)于中秋的美麗傳說(shuō),品著甜甜的月餅,讓人感到了濃濃的中秋氣息。
中秋作文 篇3
再過(guò)幾天就是中秋節(jié)了,心里不禁想:怎么過(guò)的那么快,又到中秋節(jié)了?記得上次中秋節(jié)才剛剛過(guò)呀,怎么又到了?想了很久,我終于得出了一個(gè)結(jié)論,那就是:時(shí)間老人在我們的眼皮底下悄悄的`過(guò)去了!我記得時(shí)間老人走得很慢啊!以前在上課的時(shí)候,只有三十五分鐘,可是不論我們?cè)趺磁嗡禳c(diǎn)過(guò)去他也不干!可是現(xiàn)在呢?好像我一眨眼一年就要過(guò)去了。想到這里,我突然想到了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:時(shí)間就是金錢,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,一定要好好利用時(shí)間,不能浪費(fèi)!也不知道爸爸現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了。
媽媽去奉賢已經(jīng)有一段時(shí)間了。也不知道她現(xiàn)在怎樣了,在那邊開(kāi)不開(kāi)心?有沒(méi)有生?累不累?她的腰病有沒(méi)有再發(fā)作?一串串問(wèn)號(hào)在我的心中萌發(fā)。也不知道她一個(gè)人怎么過(guò)中秋節(jié),一個(gè)人會(huì)不會(huì)很寂寞。想到這里,我的心很酸。媽媽一個(gè)人背井離鄉(xiāng)去奉賢打工,連過(guò)節(jié)都不能回來(lái),只能一個(gè)人冷冷清清的吃月餅、賞月。我心中突然有種想要跟媽媽一起過(guò)中秋節(jié)的激動(dòng),可是光想又有什么用呢?再怎么說(shuō)媽媽也是不可能回來(lái)陪我過(guò)中秋節(jié)的。還是蘇軾說(shuō)得好: 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕、今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。
算了,反正想也是白想,還是打個(gè)電話到媽媽那里祝他中秋節(jié)快樂(lè)吧!
中秋作文 篇4
不知不覺(jué)中,又一個(gè)中秋向我們款款走來(lái)。
中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子,明天我們都要上媽媽家一起歡度節(jié)日。然而,我們?cè)诠?jié)日的氣氛中也有著一些缺憾。因?yàn)槲覀兊暮⒆觽儯河械脑谕獬闪思摇⒂械脑谕夤ぷ、有的在外上學(xué)......都有不能和家人團(tuán)圓的無(wú)奈。 家人牽掛遠(yuǎn)方的游子,游子思念故鄉(xiāng)的親人。
每逢佳節(jié)倍思親的話題早已存在我和兒子之間多年了。從兒子上大學(xué)開(kāi)始,接著又到部隊(duì),好像就沒(méi)有在家過(guò)過(guò)中秋節(jié),多年的積累,想必兒子那種望月思鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁有多深?有多厚?然而,我們那牽腸掛肚的情思又能說(shuō)的完?道的'盡?
望著又大又圓的月亮,猶如一面明亮的大鏡子,里面照著天各一方的親人。你道一句祝福,我問(wèn)一聲平安。融融之情中,比月光更柔和,比天宇更深厚。
節(jié)日中,我們有苦澀,也有甜美。皎潔的月光早已記錄了我們苦澀中的甜美。
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