快樂的元宵節(jié)作文[大全5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的元宵節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的元宵節(jié)作文 篇1

　　那天夜晚，也是元宵節(jié)之夜，我、爸爸、媽媽和家里的一位客人，我的伯爺爺，共度了一個(gè)非常愉快的夜晚，你們想知道嗎？聽我給你們娓娓道來……

　　那天，我們吃完晚飯，出去散步，我和媽媽看到天上飄著很多的孔明燈，非常美，還看到許多人手中都拿著孔明燈，準(zhǔn)備放入空中，媽媽問旁邊的人，說：“請問，你們手中的孔明燈是從哪兒買的？”

　　“在那個(gè)漫酒攤旁有兩個(gè)精品店，那兒有買這種燈。”那位姐姐回答媽媽說。

　　我，媽媽，爸爸和伯爺爺找到了這兩個(gè)精品店。第一個(gè)店已經(jīng)賣完了，我們到第二個(gè)精品店，那么還剩下十幾個(gè)，我們買了兩個(gè)，一個(gè)紅色的，一個(gè)是粉色的，那個(gè)粉色是我選的，上面有兩個(gè)可愛的毛毛熊。

　　我們還去了國際都匯的步行街，因?yàn)槭窃�宵�?jié)，所以，那兒還有表演呢，我看到他們放了兩個(gè)很大很大的.孔明燈，大得好像可以罩住兩個(gè)我，我想，它一定是要裝載許多人的愿望才做這么大的，我還看了柔術(shù)表演，我只看了幾個(gè)節(jié)目，媽媽就讓我們回去了，回去時(shí)我們還吃了甘庶。

　　當(dāng)我們走到堤上的時(shí)候，我們就要放孔明燈了，先放紅色，這個(gè)燈是裝載爸爸、媽媽的愿望的。我們先把孔明燈拿出來，然后把它拉開，最后把蠟燭方塊點(diǎn)燃后，就可以讓孔明燈飛向空中了。粉紅色的孔明燈是最后放的。它起程時(shí)遇到了個(gè)小麻煩，但后來還是飛起來了。我們放的那兩個(gè)孔明燈在空中“散步”時(shí)，我覺得它是最最明亮的。

　　那天夜晚，我過得很快樂。我喜歡過元宵節(jié)，更喜歡放孔明燈。

快樂的元宵節(jié)作文 篇2

　　我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，但我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)傍晚，我們一家三口來到爺爺奶奶家過元宵節(jié)。

　　剛到爺爺奶奶家，我就看見爺爺往盆里倒了些面粉，提著開水壺往盆里倒開水，用筷子在盆里慢慢和面。我見了，心想：“我也來大顯個(gè)身手吧！讓他們瞧瞧我的手藝怎么樣！”我來到盆前，擼起袖子，準(zhǔn)備和和面來場戰(zhàn)爭。開始和面，我在手上沾起沒碰過水的面粉，在加水的面粉中和來和去�？蓻]過幾分鐘，我的手中便沾滿了已和好的面，我想盡辦法想把面給弄走，可面呢？它一點(diǎn)兒也不聽我的話，我趕緊找來“大師”——爺爺來幫我。爺爺見了哭笑不得，領(lǐng)我到水池邊，用熱水浸泡一會(huì)兒。不一會(huì)兒，面全被爺爺趕走了。開始包圓子了，我這次在手上涂了層油，想試試這樣會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)，我抓起一團(tuán)面，在手中搓來搓去，果真一點(diǎn)也不沾手了。我就這樣幫爺爺包了6個(gè)圓子，而只有一個(gè)是好一點(diǎn)的，其他的呀，真是不忍直視啊！一會(huì)兒，媽媽拿起這些圓子放進(jìn)鍋里，讓它們洗個(gè)熱水澡。圓子熟了很好吃，我一下子吃了兩個(gè)！吃著自己包的圓子，心里可開心了！

　　吃完圓子也不是沒事做。我們來到附近廣場，開始放鞭炮。剛到廣場，我就看到有許多人正在放，再仰頭看看天空，天空中的煙花有的像菊花似的顏色萬千；有的像蠟梅一樣迎寒開放；有的像……我點(diǎn)起自己的鞭炮，“嗶”的'一聲，小圓桶中放出的鞭炮像座噴花的飛泉，美麗極了！過了一會(huì)兒，我們該回家睡覺了，我便依依不舍地離開了廣場。

　　雖然元宵節(jié)很快過去了，但快樂依然回蕩在我的心中。

快樂的元宵節(jié)作文 篇3

　　一年一度的元宵節(jié)開始了，我們每個(gè)人都很開心，因?yàn)榻衲甑脑�宵�?jié)我們是和老師一起過的。

　　在整個(gè)的過程當(dāng)中，令我最難忘的還屬賞燈與猜燈謎了。在賞燈時(shí)，所有同學(xué)都將自己的燈拿了出來，同學(xué)們的燈各式各樣，令我目不暇接，有電動(dòng)的`，有傳統(tǒng)的；有兔子燈，有金魚燈，有狗燈，還有蓮藕燈……

　　我盼星星，盼月亮，終于等到了我最喜歡的猜燈謎活動(dòng)了。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬，沖向自己會(huì)答的燈謎，我見繩上的燈謎都快被搶光了，便隨手拿了一個(gè)燈謎看起來。當(dāng)我看到題目時(shí)嚇了一大跳，“云長啊云長”，這是什么東西？奇奇怪怪的，我便將這張燈謎放了回去，我又看了一張，“從一到十”，我一點(diǎn)頭緒也沒有，便又放了回去。當(dāng)我抬起頭，想看看其他人時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑板前站了一排人，都是在等對答案的，有些人正對完答案回來，臉上的笑容可燦爛了，一定是答對了；還有的人對完答案后垂頭喪氣的，應(yīng)該是答錯(cuò)了；還有的正苦苦思索，想找出答案……又過了沒多久，活動(dòng)便結(jié)束了。

　　這一次元宵節(jié)我十分開心，與同學(xué)們和老師一起過節(jié)反而讓我變得更充實(shí)了呢！

快樂的元宵節(jié)作文 篇4

　　正月十五元宵節(jié)，我是在我的奶奶家過的。

　　我的奶奶家在農(nóng)村，這里的風(fēng)俗可多了。

　　這一天，大大家要給去世的老我的奶奶、老爺爺上墳送燈。聽我的'奶奶說，這樣好讓他們照著讀書看報(bào)。

　　晚上，吃完元宵和餃子，我的奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的，它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去，它只有書本那么厚，可撐開它，就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了！上面印有提著燈籠的哆來A夢，上空還飄著一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍，讓我挑著燈籠，又在燈籠里面放了根蠟燭，并將它點(diǎn)著，通紅明亮的燈籠更加漂亮了。

　　我的奶奶讓我提著燈籠先照照屋子，這樣可以把家里晦氣趕出家門，讓幸福、平安、好運(yùn)氣照進(jìn)家門。

　　隨后，我挑著燈籠來到了窗臺(tái)，我的奶奶說一句，我說一句。“照照窗臺(tái)，蝎子不蜇胖孩”；“照照炕頭，蝎子不蜇老頭”；“照照炕膀，蝎子不蜇老娘”。

　　之后，我來到了門后照照，說：“照照門后，老鼠不敢露頭”；又照了照鍋底，說：“照照鍋底，做的飯好吃”。從家里走出來，我來到了院中的平房，打著燈籠照了一圈，說：“照照平房，好盛糧”。我來到雞窩，邊照邊說：“照照雞窩，雞下蛋多”。最后，我又來到了院外的儲(chǔ)藏間，邊照邊說：“照照儲(chǔ)藏間，幸福樂無邊”。

　　今年的元宵節(jié)我過得與眾不同，原因是我的奶奶把一些習(xí)俗傳授給了我，我真高興！元宵節(jié)我們別忘了傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣，明年的元宵節(jié)我還要回我的奶奶家過。

快樂的元宵節(jié)作文 篇5

　　農(nóng)歷正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚，合家團(tuán)圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。

　　為慶祝這一節(jié)日，班主任李老師號(hào)召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。

　　元宵節(jié)這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開地來到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開始布置教室。鄒揚(yáng)帆在黑板上寫著“歡度元宵節(jié)”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的'鞭炮。

　　隨著上課鈴聲的響起，活動(dòng)開始了。李辛格把早已準(zhǔn)備好的PPT，通過投影儀放了出來，哦！內(nèi)容豐富多彩；歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語，每播放一個(gè)謎語，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了，李老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每個(gè)人一個(gè)零食。

　　同學(xué)們展示著各自準(zhǔn)備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎(jiǎng)勵(lì)對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒十個(gè)”……真是五花八門，各顯神通。

　　快快樂樂元宵節(jié)，你樂、我樂、大家樂。同學(xué)們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂的童年回憶中。

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