[優(yōu)]考試作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的考試作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

　　星期五我們期中考試了，現(xiàn)在我十分疲憊和有點(diǎn)擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

　　每次考試都會(huì)使我得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，不知怎么回事，疏忽總是存在我身上，這次又犯錯(cuò)了，夏天的“夏”我不小心寫成了復(fù)習(xí)的“復(fù)”，真的很懊惱，又丟分了，真的`可惜。本來(lái)會(huì)寫的，氣死我了。

　　媽媽告訴我，考好不驕傲，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好，聽了媽媽的這番話，我心里平靜了許多。

　　在此我下決心，雖然疏忽不能避免，但我一定要做到盡力減少，這樣才不會(huì)遺憾的流失分?jǐn)?shù)。

考試作文 篇2

　　緊張的考試過(guò)去了，意味大家盼望已久的暑假已經(jīng)近在咫尺。為了讓我們更好地放松自己，我們的家委會(huì)組織了親子活動(dòng)。

　　7月，是一個(gè)炎熱的月份。親子活動(dòng)那天，火紅的驕陽(yáng)把大地烘烤得熱烘烘的，可我們的`激情卻沒能讓太陽(yáng)曬倒。

　　我們的目的地是八卦田，走進(jìn)園內(nèi)，滿眼是大片綠地，一塊塊土地上長(zhǎng)著蔬菜和其它食品的植株，有芋艿、番薯、向日葵等，一座座茅草屋坐落在河旁，哪里都飄蕩著田園風(fēng)光的氣息。

　　我們來(lái)到了預(yù)定的宿營(yíng)地，同學(xué)都聚集在這里，聊天的聊天，玩游戲的玩游戲，熱鬧得似乎要把屋頂都掀翻了。不久，大家開始玩弄起鋤頭了，就此，親子活動(dòng)的第一篇章——挖土豆的序幕打開了。隨著家長(zhǎng)的一聲令下，大家爭(zhēng)先恐后地沖向土豆田。大家踏進(jìn)田地，紛紛尋找各自的目標(biāo)。剛開始，同學(xué)們也有點(diǎn)蒙，亂挖一氣，但沒過(guò)多久，大家就找到了訣竅，袋子也飽滿起來(lái)。這時(shí)，太陽(yáng)當(dāng)空，同學(xué)們已汗流浹背，但大家的興致卻越來(lái)越濃。我雖對(duì)熾熱的太陽(yáng)畏懼三分，但看著同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地將土豆填進(jìn)袋子里，我的心也不覺癢癢起來(lái)。當(dāng)我又想奔向土豆田時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)滿載而歸。我不得不收起這份熱情。

　　快樂(lè)的時(shí)間就是短暫，我還沒嘗到挖土豆的樂(lè)趣，親子活動(dòng)又進(jìn)入了第二高潮——有獎(jiǎng)競(jìng)答比賽拉開帷幕，大家都左思右想尋找答案，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，既收獲了快樂(lè)，又從中學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得啊！競(jìng)答結(jié)束后，我們又玩了擊“鼓”傳“花”。“鼓”停時(shí)“花”在手里的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演節(jié)目，有的誦古詩(shī)，有的講笑話……

　　活動(dòng)快結(jié)束了，這時(shí)我好不容易又逮到了一個(gè)挖土豆的機(jī)會(huì)，和幾個(gè)尚未過(guò)足癮的同學(xué)結(jié)成一伙，拿著鋤頭，向土豆田疾奔，抓住體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的機(jī)會(huì)。同伴們也真有經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)知道土豆的藏身之地，我使勁刨幾下，土豆想躲也躲不著了。哦，我終于挖了一袋，享受著豐收的快樂(lè)，也讓我再次享受了挖土豆的樂(lè)趣。

　　噢，太陽(yáng)不知不覺地跑到西邊山頂了，大家都踏上了回家的征程！

　　我們又在等待下一次聚會(huì)，我們期待著，盼望著！

考試作文 篇3

　　難，極難！一個(gè)個(gè)英文單詞似曾相識(shí)，一句句口語(yǔ)聽力似懂非懂。我難以下筆。

　　此時(shí)此刻，我只能“左看右看，上顧下盼”�？删褪菦]有一張紙條傳過(guò)來(lái)……

　　天不逢時(shí)，地又不利，雖是群雄必爭(zhēng)之地，卻也是老師虎視眈眈之處，這緊要關(guān)頭，怎么“人和”全都沒了影兒？真是氣憤！

　　我呆呆地望著前排，咦！這濃濃黑發(fā)中怎會(huì)有一絲白色？細(xì)看，原來(lái)是一張微型紙條，嘻嘻！技術(shù)真不錯(cuò)，這叫“攻其不備”！

　　再看，旁邊一位，哇！高，非內(nèi)行決不會(huì)看出一絲馬腳。只見她從考試時(shí)就開始用紙巾擦鼻涕。誰(shuí)曾想，一個(gè)個(gè)袖珍文字，暗藏其中。只見她很自然地抽出一張紙巾，就這么一瞥，那文字也就掃了一遍，接著一抹鼻涕，又很自然地往桌子里一扔，然后就奮筆疾書。厲害！準(zhǔn)備如此充分，計(jì)劃如此周密，動(dòng)作如此嫻熟！好一招“瞞天過(guò)�！�！

　　“老師，試卷掉地上了�！薄芭�，你撿一下�！毕窠拥教厣饬�，只見仁兄從容不迫地?fù)炝似饋?lái)。慢，仁兄怎么多了一張?jiān)嚲�，莫非……妙！行�?dòng)如此之果斷，膽量如此之大，配合如此之默契，實(shí)屬罕見！仁兄果然藝高人膽大，佩服！“暗渡陳倉(cāng)”竟使得如此淋漓盡致！

　　哪知，老師大步流星，掃視一番，所有招數(shù)，盡收眼底！

　　各位慘也！

　　早知如此，何必當(dāng)初……以后還是認(rèn)真聽課為上啊！

考試作文 篇4

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，有天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺。因?yàn)椋�明天就要考試了，我緊張極了，這是我的第一次考試。

　　第二天一上課，胡老師就給我們發(fā)了試卷。我接過(guò)試卷，心怦怦地跳個(gè)不停。一看，呀!想不到有我最怕的閱讀，我能考好嗎?還有這么多密密麻麻的題目，我來(lái)得及嗎?我攥緊筆，手心都冒汗了。

　　好不容易答完了，趕緊匆匆忙忙檢查了一遍。很快，下課鈴響了，我只好皺著眉頭交卷了……。

　　等到胡老師批完卷子發(fā)下來(lái)，我大驚失色，想不到比預(yù)料的'更糟糕，閱讀部分竟然只有合格!如果被媽媽知道，她會(huì)多失望啊!我傷心地回家了，一路上低著頭不想說(shuō)話，也怕同學(xué)知道了嘲笑我。

　　我一到家就把試卷藏了起來(lái)，可不知怎的，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。出乎意料的是，媽媽不僅沒有責(zé)備我，反而安慰我說(shuō)：“這次考不好沒關(guān)系，認(rèn)真找找原因，下次繼續(xù)努力，一定會(huì)有進(jìn)步的!”

　　媽媽的話讓我很受鼓舞。從此，我再也不怕考試了。

考試作文 篇5

　　離考試結(jié)束還有三十幾分鐘，我卻還有四道答題沒做，怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻，腳不自覺的輕輕跺起來(lái)，呼吸也急促起來(lái)，算著那奇里八怪的答案，越來(lái)越覺得煩躁不安甚至竭斯底里。倏地，一陣淡淡的幽香隨著涼風(fēng)襲來(lái)，用花香和清涼的風(fēng)撫慰這我焦躁不安的心，不知不覺隨著花香的裊娜我心平如鏡，像是被裝著桂花香的風(fēng)熨斗熨的服服帖帖，時(shí)間一分一秒的`流逝，老師的報(bào)時(shí)聲如同警鈴，而考試最后的哨聲就如一個(gè)絕望人的吶喊，讓我聽了也仿佛墜入深淵，兩道大題沒做，16分沒了！

　　我渾渾噩噩的回到教師，整個(gè)人都是頹廢的，隨口一問(wèn)大叫都說(shuō)后面的題目寫完了，只有幾個(gè)小題不會(huì)，然后滿臉憐憫、惋惜的望著我。

　　不知道為什么，數(shù)學(xué)成績(jī)這么早出來(lái)，看著課代表手里拿著的卷子，我隱約瞧見了我滿是“特步”的卷子。我就像一個(gè)等待著被宣判的犯人，“***”課代表喊到，我被這不帶溫度的喊聲一同拉下地獄，如同提線木偶般一步步慢吞吞地走向講臺(tái)，拿過(guò)卷子垂下眼簾一看，唉，只有七十幾。我自嘲的笑了笑，果然我的理科一點(diǎn)都不好。默默做回位子，整個(gè)人都昏昏沉沉的，無(wú)意間聽見周圍同學(xué)交談，只有五十幾，六十幾？難道我還不算低？一下子，眸子也亮起來(lái)，整個(gè)人也逐漸清醒，轉(zhuǎn)念又想，大概只是我們這片的分?jǐn)?shù)比較低吧。

　　抬頭望見*老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室說(shuō)：“我們這次的成績(jī)還是不錯(cuò)的，沒有三十幾分的，這回的平均分也有六十四的�！笔裁�？六十四分我像是被一道天雷劈過(guò)，我沒有聽錯(cuò)嗎？平均分只有六十四！我瞬間滿血復(fù)活，整個(gè)人像是飄上了云端，看著周圍飛舞的小天使暗自想：看來(lái)我的數(shù)學(xué)也不是很差嘛!然后握拳滿眼熊熊燃燒的火焰（就差頭上綁個(gè)奮斗的紅布條）立志要學(xué)好數(shù)學(xué)！

考試作文 篇6

　　“�。∥摇�…我怎么考這么低呢？”見了這驚人的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚，因?yàn)槲彝耆珱]有想到是這樣的結(jié)果。

　　那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測(cè)試卷了，我還是得打起精神來(lái)，除了語(yǔ)文、英語(yǔ)，在下課期間，談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后，我感覺我考得應(yīng)該不是很好，所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。

　　接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開試卷的正面，極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù)，“我的媽呀，73分，我的分?jǐn)?shù)還是沒有提升呀”我嚇壞了，忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的`分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒有人看見后，便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。

　　那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候，仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？

　　星期五，媽媽二話不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽，媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù)，點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“那數(shù)學(xué)呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō)：“有些不好，73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，媽媽似乎震驚了，問(wèn)：“是嗎？”可她接著又說(shuō)：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時(shí)候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)！”

　　其實(shí)，就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中，就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差，沒有休息時(shí)間，又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)��！所以，要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情，不然，會(huì)付出更重的代價(jià)的。

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