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    1. 藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2024-03-09 12:32:18 藝術(shù) 我要投稿

      藝術(shù)節(jié)作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      藝術(shù)節(jié)作文

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        五月的學(xué)軍校園,到處是“小百靈”的歌聲、“小涂鴉”的杰作和“小天鵝”的舞姿,因?yàn)槲逶率且荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)。

        “叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的音樂從學(xué)軍小學(xué)的校園中傳來,吸引了師生們好奇的眼球,原來今天是“小樂手”的節(jié)日,樂器大賽開幕啦!對(duì)“小樂手”來說,這次比賽的吸引力超過了運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于遠(yuǎn)動(dòng)員的吸引力。

        今年的藝術(shù)節(jié),我打算展示一個(gè)我從未展示過的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙,又在周老師的幫助下,略畫了一個(gè)淡妝,便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來到了音樂教室。

        比賽已經(jīng)開始了,我心里不禁直打鼓,大家從未一起合作表演過,大家能行嗎?于是,大家抱著“臨陣磨槍,不快也光”的`心情在教室中練習(xí)了幾遍。終于輪到大家了,大家走進(jìn)了表演場(chǎng)地,雖然里面打著空調(diào),但我覺得這里比外面更熱。不知不覺,我的手心已經(jīng)被我拿不受控制的冷汗打濕了,握在大提琴上滑滑的,好像它隨時(shí)會(huì)從我的手中滑落似的。

        等主持人報(bào)完幕,大家三個(gè)人便故作鎮(zhèn)定地走上臺(tái),待三人一起坐定后,我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥兒點(diǎn)了一下頭,她會(huì)意一笑,隨之手輕巧地落在琴鍵上,優(yōu)美歡快的旋律從指尖流淌出來,我右手的弓似乎也插上了翅膀,開始在琴弦上跳動(dòng),像一只歡快的百靈鳥。隨著曲子到了高潮部分,旋律如同一陣陣?yán)嘶,緩緩(fù)苿?dòng),此時(shí),我似乎完全忘了比賽,也已經(jīng)感覺不到緊張,只是陶醉在樂曲中……

        又是一年藝術(shù)節(jié),讓我有機(jī)會(huì)再一次展示自己,我想這次比賽一定會(huì)成為我一個(gè)美好的童年回憶。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        今天,是我們清林小學(xué)第11屆的音樂藝術(shù)節(jié)。每一年我們清林小學(xué)只要到了音樂藝術(shù)節(jié),就會(huì)以演出的方式來慶祝音樂藝術(shù)節(jié),今年也不例外。一、二、三年級(jí)的同學(xué)在星期一看演出。四、五、六年級(jí)的同學(xué)在星期二看演出。

        到了星期二下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見眼前的場(chǎng)面人山人海,非常熱鬧。過了一會(huì),演出就開始了。

        首先表演的是我們學(xué)校的管樂隊(duì)的同學(xué),他們每一個(gè)人都吹奏的`栩栩如生,我們?cè)趫?chǎng)的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。

        表演結(jié)束后,表演的同學(xué)在舞臺(tái)上謝幕后,我們就會(huì)教室了!

        真是開心的一天!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),這不?藝術(shù)節(jié)就開始了。

        我們坐在操場(chǎng)上,焦急地望著舞臺(tái),多么盼望藝術(shù)節(jié)的開始!可是,只有幾個(gè)“小不點(diǎn)”在舞臺(tái)上耍起了“獅子打滾”,不一會(huì)兒,一陣音樂隨之而起,我可就興奮了,因?yàn)槲颐靼祝囆g(shù)節(jié)開始了,首先是,閃亮登場(chǎng)的是十佳小歌手的第一位,就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天,她又一次唱出《天路》這一首歌,來迎接藝術(shù)節(jié)的到來。

        紛呈的歌舞表演十分的優(yōu)秀,時(shí)尚的街舞多么流行,古韻的器樂演奏,贏得了評(píng)委和我們的陣陣掌聲。

        接著,宣城勵(lì)志中學(xué)又精心準(zhǔn)備了舞蹈《雨中花》和快板《勵(lì)志贊》贏得了滿堂喝彩,《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉,《勵(lì)志贊》順口的語詞使人舒暢。

        然后,便是我們班表演的幽默機(jī)智的`相聲雙簧,說起這雙簧,可下了不少功夫,今天,我們班精心編制的雙簧就要演出了,怎能不讓人感到興奮呢?我們班率先拍出了熱烈的掌聲,接下來,便是全校的一陣掌聲,雙簧便在這掌聲當(dāng)中開始了,xxx搞笑的動(dòng)作,xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實(shí)在讓人忍俊不禁,聽著臺(tái)下不時(shí)發(fā)出的笑聲,我們班人的臉上露出自豪的笑容,認(rèn)為這段時(shí)間,沒有白過。

        最后,由剛剛獲得全國初中英語教學(xué)大賽的一等獎(jiǎng)的xxx傾情演繹《陽光總在風(fēng)雨后》,將藝術(shù)匯演推向了高潮,希望所有的學(xué)子們能夠充滿信心,披荊斬棘,勇往直前!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        在這春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春暖花開的季節(jié)里,我校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了!寧靜的校園里到處都洋溢著歡聲笑語,連太陽都露出來笑臉,為藝術(shù)節(jié)增添了一片光彩。

        我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲,都想在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中展示自己的才藝,取得好成績(jī)呢!同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地討論怎樣編排節(jié)目,大家在一起出謀劃策,有的表演魔術(shù),有的表演唱歌,陳燦等同學(xué)一起排了一個(gè)歌伴舞《棉花糖》。我和沈子杰在Miss陳的幫助下,排了一個(gè)特殊的節(jié)目——雙簧!我們努力練習(xí),經(jīng)過幾次選拔,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目很有特點(diǎn),我們勝出了!

        我們可以登上“我的舞臺(tái)我出彩”的大舞臺(tái)了,我們兩個(gè)太興奮了,當(dāng)然,也有一點(diǎn)小緊張。

        演出當(dāng)晚,每個(gè)節(jié)目都很精彩,每個(gè)同學(xué)的表演,都體現(xiàn)了多才多藝,令人興奮不已。我們的`節(jié)目比較靠后,是第11個(gè),我們坐在臺(tái)下,欣賞每一個(gè)節(jié)目,但我們也有一點(diǎn)點(diǎn)著急,因?yàn)槲蚁氚炎约旱牟潘嚳禳c(diǎn)展示給大家。輪到我們上場(chǎng)了,我們的心情開始平靜了,不緊張,我們把最好的狀態(tài)發(fā)揮了出來,逗得大家哈哈大笑,贏得了陣陣掌聲!我們的節(jié)目給藝術(shù)節(jié)增添了更多的亮點(diǎn)!

        藝術(shù)節(jié)節(jié)是我校給全體同學(xué)才藝展示的一個(gè)平臺(tái),我和同學(xué)們都像過年一樣欺盼著,也像過兒童節(jié)一樣開心!這次的藝術(shù)節(jié)讓我明白了什么是一分耕耘,一份收獲。明年的藝術(shù)節(jié),相信通過我自己的努力,一定有更加精彩的節(jié)目展示給大家!

        我愛您,廣東碧桂園學(xué)校!

        我為你驕傲,難忘的藝術(shù)節(jié)!

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