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    1. 科技館作文

      時(shí)間:2024-03-09 14:19:17 科技 我要投稿

      科技館作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的科技館作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      科技館作文

      科技館作文 篇1

        在我心中,科技館是非常神奇的,不同尋常的科技發(fā)明,讓人驚奇的科學(xué)現(xiàn)象,它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再?zèng)]有比科技館更奇妙的地方了。

        走進(jìn)我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進(jìn)門,只見(jiàn)工作人員已經(jīng)全部被機(jī)器人取代,收票員機(jī)器人,一邊收票一邊說(shuō)著“歡迎光臨”。接著另一位機(jī)器人帶我們來(lái)到大廳,他是給我們做導(dǎo)游的,他介紹科技館里面線路。大家抬頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上飄動(dòng)著無(wú)數(shù)星球,,大家仿佛一下子來(lái)到了宇宙間,其中有一個(gè)最耀眼的星球,據(jù)說(shuō)那里的人和動(dòng)物都過(guò)得很快樂(lè),你們知道那是什么星球嗎?那就是快樂(lè)星球!那就是科技館的宇宙天地了,在這里,小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。

        穿過(guò)大廳,接著機(jī)器人又帶我們來(lái)到地下探險(xiǎn),只見(jiàn)里面光線很暗,在下面,我們看到火山爆發(fā)、還有海嘯的場(chǎng)面,一路上還有尋找寶藏,還要趟關(guān),有的地方要回答科學(xué)問(wèn)題,只有答對(duì)了,門才能打開(kāi)讓你過(guò)去呢,真是艱難險(xiǎn)阻,最后出來(lái)的時(shí)候,又回到了原地。這就神奇的地殼探秘。它讓我們明白,要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)呢!

        我們又從“地下”回到了“地面”,前面有一個(gè)地方很熱鬧,原來(lái)那就是機(jī)器人世界,你看,小孩子可以在那里,和機(jī)器人握手、和機(jī)器人對(duì)話,看機(jī)器人表演節(jié)目,和機(jī)器人一起做游戲呢。

        最好玩的是智慧之光還有虛擬實(shí)驗(yàn)室了,在那里有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象、有很多的科學(xué)游戲。俗話說(shuō)“水往低處流”,但展品“錐體上滾”卻一反常態(tài),錐體會(huì)沿著軌道自動(dòng)向上爬!鋼球水下沉,木球水上漂,這是人人皆知的常識(shí),而科技館里的“事”卻又發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。你會(huì)在“離心現(xiàn)象”展品中看到鋼球浮水面、木球入水底。還有虛擬翻書(shū)、雙面放大小鏡、彩色鏡等等。還有坐在飛毯上,走在鋼絲上,讓人空手打排球,虛擬踢足球,讓你感受快樂(lè),體驗(yàn)科技的神奇,更讓你浮想聯(lián)翩!

        最后,機(jī)器人又領(lǐng)我們來(lái)到了科技館的樓上最高層,那里的四周都是透明的,走進(jìn)去仿佛置身太空中,我們看到了“神舟六號(hào)”飛船模型,還有九個(gè)巨大的行星模型,那就是太陽(yáng)系的九大行星,小朋友可以走進(jìn)去,摸一摸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的熱,有的冷,上面還有不同星球的機(jī)器人呢,他們會(huì)給你介紹各自星球的'天文知識(shí)呢,里面還能看到穿上就能飛的衣服,能任意伸長(zhǎng)的衣服、以及各個(gè)星球上發(fā)現(xiàn)的物品。

        在自由活動(dòng)時(shí)間,我們來(lái)到了地球家園,這里向我們展現(xiàn)雨林地形、熱帶植物、奇妙物種,揭示生命的奧妙。也可以去生物萬(wàn)象,那里是陳列成千上萬(wàn)件人類、動(dòng)物、古生物珍貴標(biāo)本,講述生命傳奇的自然博物分館。大到宇宙蒼穹,小到生物細(xì)胞,我們可以從中學(xué)習(xí)更多科學(xué)原理。此外,還有給人以全新感受和強(qiáng)烈震撼的IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院。

        我心中的科技館是美好神奇的地方,是汲取科學(xué)知識(shí)的殿堂,是兒童最難忘的樂(lè)園,我愛(ài)我心中科技館。

      科技館作文 篇2

        今天,真是個(gè)令人高興的日子,因?yàn)槲覀內(nèi)乙グ拈T游玩,爸爸答應(yīng)我先去參觀造型獨(dú)特新穎的澳門科技館,它是由世界著名的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘設(shè)計(jì)的。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)海邊聳立著一座銀白色的建筑,好像外星人的工作驛站。一進(jìn)館,我就迫不及待地進(jìn)入3D影院,戴上紅藍(lán)眼鏡,電影開(kāi)始了,無(wú)數(shù)的小行星與我們擦肩而過(guò),一顆顆小星星正眨著眼睛,仿佛一伸手就可以抓住它們,影片講述了宇宙的形成和未知的奧秘,我深深的感到地球在宇宙中就像一只螞蟻和一粒塵埃一樣渺小。

        我們還去了運(yùn)動(dòng)館,里面的.內(nèi)容太豐富了,有電子模擬打乒乓球,劃船……我們先玩了劃船,這里有一個(gè)大屏幕,上面顯示了兩條船,還有一個(gè)“船槳”,我和妹妹分坐兩邊扶著拉桿也就是搖漿來(lái)比賽,隨著大屏幕上的小船一前一后的拉鋸賽,電腦里的加油聲也此起彼伏,當(dāng)然是我沖到了最前面,拿到了第一名,我們玩的不亦樂(lè)乎。

        這次的澳門科技館之行非常有趣,我開(kāi)闊了眼界,讓我在娛樂(lè)中學(xué)到了新知識(shí),我以后要更加努力地,希望我的作品將來(lái)也能出現(xiàn)在科技展館里。

      科技館作文 篇3

        星期四一大早,我們就迎著朝陽(yáng),踏著暖風(fēng),向科技館走去。一路上,大家有說(shuō)有笑,趣事兒在每個(gè)人嘴邊回蕩。

        來(lái)到科技館,我們迎著學(xué)生的涌流,擠進(jìn)門去。站在大廳,首先看到的是“仙鶴神鹿世界”的顯示屏,一群群麋鹿在草地上自由馳騁,一對(duì)對(duì)丹頂鶴在藍(lán)天上自由飛翔,一片片灘涂,一塊塊濕地,都蘊(yùn)藏著人類生活的變遷和歷史的發(fā)展,都描繪著動(dòng)物坎坷的經(jīng)歷和不屈的'精神……

        在老師們的帶領(lǐng)和管理下,我們陸續(xù)參觀了科技館的各個(gè)展區(qū),有“科技與創(chuàng)新”、“濕地與海洋”等四個(gè)展廳。其中我們最感興趣的要數(shù)“濕地與海洋”了。

        走進(jìn)濕地與海洋的展廳,我們抬頭仰望,夜晚的星空是那么的美麗,一顆顆星星調(diào)皮地眨著眼睛,仿佛在向我們微笑,時(shí)不時(shí)還有流星閃過(guò),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在夜空中橫掃,讓我不禁想起了“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”這首兒時(shí)常唱的歌謠。

        向左走,我們進(jìn)入了沼澤地帶,眼前的一切都是灰暗暗的,令人生威。我們只能沿著小道一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著前進(jìn),兩邊,隱隱約約地看到一些動(dòng)物:有鹿、鶴、蛇、鳥(niǎo)、龜?shù)龋鼈兌夹螒B(tài)各異、活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。

        小道盡頭是一個(gè)感應(yīng)地帶,閃電、視屏,頭上的、腳下的,到處都是,一不小心就碰上一個(gè),嚇一大跳,讓人不得不小心謹(jǐn)慎。之后,我們又來(lái)到丹頂鶴的小展館,這里不僅有雕像、卵蛋、鳴聲,還有鶴兒們的南遷圖。

        走出展館,我們來(lái)到海洋生物世界,這遼闊無(wú)垠、深淺莫測(cè)的蔚藍(lán)海里有許許多多的新物種,構(gòu)成了一個(gè)令人神往的地方。

        走出展廳,眼前豁然一亮,可黑暗中的啼鳴聲仍在耳邊回蕩,動(dòng)物們的模樣裊裊地鉆進(jìn)我們的心中沉淀……

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