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    1. 兒童節(jié)禮物作文400字

      時(shí)間:2024-03-09 15:40:18 作文 我要投稿
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      兒童節(jié)禮物作文400字

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的兒童節(jié)禮物作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      兒童節(jié)禮物作文400字

      兒童節(jié)禮物作文400字 篇1

        5月31日下午,那是孩子們極為快樂時(shí)刻,因?yàn)樗麄冎烂魈炀褪恰傲ひ弧眱和?jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子?墒沁@次的“六·一”,我不是為了這而難忘。

        下午,同學(xué)們在教室正討論著“六·一”節(jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會兒老師來了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺。這時(shí)同學(xué)們也懷著興高采烈的心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會想這么多的棒棒糖每人會發(fā)幾顆呢?兩顆?四顆?呵呵都不對,是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學(xué)們有的說:因?yàn)檫@是“六·一”兒童節(jié),有的說因?yàn)槲覀円跐h豐五校度過六年,還有的'同學(xué)開玩笑是因?yàn)榱箜槪?我的想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個(gè)關(guān)心,老師對我們的學(xué)習(xí)關(guān)心,對我們的生活關(guān)心,對我們的身體關(guān)心,對我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心,對我們的好未來而關(guān)心,對我們成為祖國的棟梁而關(guān)心。總之,這是老師對我們的一種疼愛和關(guān)心。

        “六·一”我們不能忘記開心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個(gè)關(guān)心。

      兒童節(jié)禮物作文400字 篇2

        今天雖然是補(bǔ)的六一兒童節(jié)的禮物,但是我還是一樣高興。

        采烈地來到學(xué)校,和我的爸爸媽媽一起,參加了學(xué)校舉行的慶!傲弧敝黝}大會。

        演出節(jié)目真是精彩:有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手,陳老師隨著音樂的.節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢地舞蹈著,真像一個(gè)“陽光女孩”。我組織大家一起喊:“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。這個(gè)禮物,真好!

        回到班里,我又領(lǐng)到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。這雖然是一張紙,但是說明了我這一學(xué)期的表現(xiàn),我也明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。這個(gè)禮物,真好!

        回到家,爸爸給我拿出了新買的新款輪滑鞋。啊,真漂亮,五彩的花紋,在陽光下顯得格外耀眼。太好了,我終于如愿以償,可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想,爸爸媽媽是不是會“通心術(shù)”,我許下什么愿望他們都能幫我實(shí)現(xiàn)!也許是吧,他們一定會把我引上一條正確的道路。這個(gè)禮物,真好!

        媽媽還告訴我,最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細(xì)地閱讀著,慢慢地品味著……這個(gè)禮物,更好!

        這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得很快樂,我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的享受,還擁有了精神上的鼓勵(lì),真是兩全其美。∠氲竭@些,我便帶著甜蜜的笑容,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        “六一”的禮物,真好!

      兒童節(jié)禮物作文400字 篇3

        六月一日兒童節(jié),天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場,準(zhǔn)備去“快樂寶貝少兒英語培訓(xùn)中心”。

        走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代,門廳里布置得精細(xì)漂亮,醒目的“快樂寶貝英語培訓(xùn)”幾個(gè)大字閃亮在眼前。我來不及細(xì)看,便被領(lǐng)進(jìn)了一間教室。說是教室,其實(shí)與我們學(xué)校的教室是有很大區(qū)別的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的則是被幾張深藍(lán)的課桌整齊有序的排成的一道弧線,中間空出一塊場地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。

        校長給我們介紹了學(xué)校的成長及一些機(jī)構(gòu)的架設(shè),為了讓我們體驗(yàn)一下新式教學(xué),特地請老師給我們準(zhǔn)備了兩節(jié)英語課。期待中老師走進(jìn)教室,雖然老師用的是純英語講課,但是非常的有趣,非常的`親切,時(shí)不時(shí)用有趣的游戲方式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。這種教學(xué)方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來。老師講的內(nèi)容是關(guān)于身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的英語被她說的豐富多彩。我們聽著,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)認(rèn)真思考,而更多地則是快樂與輕松,完全融入英語世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課,可我們一點(diǎn)也不累。

        我在這“知識加油站”里,感受到了屬于孩子特有的歡樂,對新式英語教學(xué)起了濃厚的興趣,以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節(jié)課,是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。

      兒童節(jié)禮物作文400字 篇4

        “六一”兒童節(jié)就要到了,爸爸媽媽問我想要什么禮物。我是女生,我愛漂亮,所以我想要一件蕾絲公主裙!爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)我了,并同意讓我自己挑選。

        星期天,我們一起去逛街。

        “寶寶,你看這件怎么樣?”媽媽看中了一件花格子裙,粉粉的顏色,很漂亮。

        “不好看,沒有蕾絲邊,沒有蝴蝶結(jié)!”我嘟起嘴搖頭。

        “那我們再逛逛!眿寢尠讶棺訏旎厝ィ覔Q了一家店子。

        “這件呢?”這次是爸爸,他挑中了一條漂亮的花裙子。

        “我要的是‘公主裙’!”我不耐煩了,沖爸爸媽媽叫道,“不是說好讓我自己選的嗎?”

        爸爸媽媽互相看了一眼,我可以清楚的感覺到他們眼中的無奈和笑意:“是是是,我們家的小公主要‘公主裙’!”

        我不好意思的吐吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,我錯(cuò)了,不應(yīng)該向爸爸媽媽發(fā)脾氣。

        又逛了幾家店子,我終于找到了我心目中的.美麗裙子。我請老板阿姨把裙子拿給我,抱著裙子在胸前比劃:有蕾絲邊,有蝴蝶結(jié)的裝飾,漂亮極了!

        “就要這件!”我急急的表示,渴望的看著爸爸媽媽。

        “恩,很漂亮!”“寶寶的眼光不錯(cuò)哦!”爸爸媽媽打量了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,付給老板阿姨錢。

        把包好的裙子拎在手里,我開心的說:“謝謝爸爸媽媽!”

      兒童節(jié)禮物作文400字 篇5

        “六一”兒童節(jié)快到了,媽媽說“兒童節(jié)快到了,媽媽送你一件禮物吧!”我聽了心里美滋滋的,我是多么盼望!很想知道禮物是什么!

        終于媽媽的禮物提前到了, 打開箱子一看。哇!原來媽媽是(想)給我換一個(gè)新書包,這個(gè)新書包是我最喜歡的粉紅色,也是我最喜歡的芭比公主的圖案呢!書包上還有很多不一樣的花紋,還加有閃光絲,色彩非常艷麗,書包拉鏈上還掛著一個(gè)精美的水晶掛飾呢!

        打開書包一看,里面還有很多驚喜,書包內(nèi)送了一個(gè)愛心形的卷筆刀、一把尺子和一支鉛筆,媽媽另外還給我配上了一個(gè)漂亮的芭比公主水壺。

        !這個(gè)書包太完美了,媽媽送給我的禮物太棒了,這是我最喜歡的書包,感謝我的媽媽,媽媽我會用心學(xué)習(xí),用好成績來報(bào)答您!

        評語:非常棒的一篇作文,將禮物的由來,樣式還有自己心里的喜悅描述的.很棒。小記者開頭就和我們說了這個(gè)禮物的特殊由來,然后給我們介紹了這個(gè)書包的樣子,而且還特別用心的給小記者配了很多禮物。但是!寫出書包,小記者的“醉翁之意不在酒”,而是媽媽的愛!所以,小記者最后點(diǎn)題了!所以,非常棒!

      兒童節(jié)禮物作文400字 篇6

        快到“六一”兒童節(jié)了,我在這天收到了一份禮物。

        下午,我去“藝中天”上補(bǔ)習(xí)班,就在我的畫快要畫好的時(shí)候,就聽到了邊上幾個(gè)同學(xué)的歡呼和疑問聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)呀,這是送你們的禮物嘛。”……聽到這兒,我納悶兒了:我怎么沒有呢?不會故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個(gè)同學(xué)正埋怨道:“老師!我怎么沒有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了。”那同學(xué)聽了,才平靜下來。我也放心了,原來不是故意不給我呀!我繼續(xù)埋頭作畫,不一會兒,我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。

        “看,我也有了!”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興,我的'桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著一大堆杯子在每個(gè)同學(xué)的座位上走來走去,發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時(shí)候就響了。正巧,我的畫剛好畫完。我便站了起來,仔細(xì)地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤?xùn)中心”,在下面還有聯(lián)系方式和號碼。在另一面,有一只畫出來的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來很漂亮。我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會打開,習(xí)慣一出來,就能喝了。

        我喜歡這個(gè)禮物,更喜歡“六一”兒童節(jié)!

      兒童節(jié)禮物作文400字 篇7

        “六一兒童節(jié)”,媽媽送給我一個(gè)特別的禮物!

        它有一身灰白相間的毛,像絲綢一般光滑。一對灰色的長耳朵,總是高高的豎著,警惕著周圍的動(dòng)靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對閃耀的紅寶石!它的尾巴上下跳動(dòng)像一個(gè)小絨球。它就是一只可愛的.小兔子!它萌萌的,肥肥的,我給它取了一個(gè)好聽的名字——“萌球球”。

        每天我放學(xué)回家,它都高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈兒,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),仿佛在說,“主人回來啦”“我該吃飯啦”。給它喂食時(shí),它就圍著我,活蹦亂跳,一副討好我的樣子。吃飯時(shí),卻看都不看我一眼,專心致志地埋著頭吃個(gè)不停。它真是一只調(diào)皮的“小饞兔”。

        昨天,我們把萌球球放出來時(shí),不知怎么了,它一直在咬地毯。媽媽一生氣,把它拎回了窩。萌球球沮喪地看著我,圓圓的眼睛里含著淚花,仿佛在對我說:“主人,對不起,我不再咬地毯了,請?jiān)徫摇蔽壹泵Χ紫律恚贿呡p輕撫摸著它,一邊安慰說:“沒事兒!你不要難過啦……”“萌球球”好像聽懂了,肉嘟嘟的臉上又露出了開心的笑容,小爪子不停的搖晃著……

        你覺得我家的“萌球球”可愛嗎?

      兒童節(jié)禮物作文400字 篇8

        今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。

        第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標(biāo)牌,128元。哇,價(jià)格真的挺貴的!

        第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,個(gè)人制作效果覺得還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是綠色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的`。

        第三份禮物是樂清書城講故事的獎(jiǎng)品。晚飯后,我們一家人在書城三樓看書時(shí),爸爸聽到了小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個(gè)活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準(zhǔn)備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊,收獲真的挺多的!

        今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

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