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    1. 教師作文

      時間:2024-03-09 16:48:11 教師 我要投稿

      教師作文(實(shí)用)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的教師作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      教師作文(實(shí)用)

      教師作文 篇1

        敬愛的姜老師,您好!感謝您這么多年對我的關(guān)懷和教育,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,不知何時起,我對母校的一切又著深深的眷戀。

        還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我個性內(nèi)向,學(xué)習(xí)也不太好,您為了讓我走出陰影,每一天下午放學(xué)后寧愿讓自我的孩子在幼兒園里獨(dú)自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學(xué)習(xí)。

        是您,讓我愛上了讀書,養(yǎng)成了天天讀書的好習(xí)慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學(xué)會了感恩您:是您,讓我明白時間的匆匆;是您,讓我明白了人世間的.真情。

        我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多么想一向呆在您身邊啊,但是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產(chǎn)生無限的感激。

        老師您說“時間就像是金錢!薄叭松恢趯W(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!庇辛藭r間才能學(xué)會一切,不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間,每一天早早起床練習(xí)跑步,晚上也要學(xué)習(xí)的快10點(diǎn)。您還說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生!睆拇宋覑凵狭苏n外閱讀書,養(yǎng)成了每日多讀書的好習(xí)慣。

        感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不舍是無法用語言表達(dá)出來的。

        再次感謝您,祝您以后的日子里身體健康,萬事如意。

      教師作文 篇2

        教師節(jié)是一個感恩之節(jié),這次教師節(jié)學(xué)校老師說’不收禮物,只要學(xué)生送老師四樣?xùn)|西,1、親切的問好。2、一張微笑的面容。3、一次完美的作業(yè)。4、認(rèn)真的上課。

        但是今天學(xué)生們還是送了一束束美麗的鮮花丶一張張精致的賀卡給老師,老師也都沒有拒絕這些禮物,因為老師們都知道這是我們學(xué)生的`心意。今天每次上課老師說’上課‘學(xué)生們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,學(xué)生們還紛紛鞠躬整齊的說’老師好,祝老師節(jié)日快樂,您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬,沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。

        敬愛的老師們!我代表學(xué)生們謝謝您們,是您們把您們的知識傳授給我們,您們每次的批評其實(shí)是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤,您們的嚴(yán)厲是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業(yè)是您們給我們獨(dú)立思考的時間。

        有一句話是這樣說的‘父母是孩子們的第一個老師!敲丛趯W(xué)校的老師就是我們的第二個老師,我想說:“第二個老師是孩子們的第二個父母!币驗樵趯W(xué)校老師是把我們當(dāng)作自己的兒女一樣的看待。

      教師作文 篇3

        教師得事業(yè)是多么得崇高,教師能在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,能在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。古今中外,每個人得成長都浸透著教師得心血。地北天南,每一項創(chuàng)造都蘊(yùn)含著教師得辛勞。教師得事業(yè)是多么得美好,教師能用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

        一年一度得教師節(jié)就要來臨了,大家都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著教師節(jié)禮物。我想我還是一名小學(xué)生,買不起什么昂貴得禮物。于是,我就做一張賀卡送給老師。說做就做,回到家里,我拿來一張?zhí)焖{(lán)色得紙,拿出水彩筆,寫上“慶祝教師節(jié)”這幾個大字,在旁邊畫出我最喜歡得圖案,然后再寫上“老師,教師節(jié)快樂!祝您身體健康,萬事如意!”賀卡終于做完了,我拿著自己親手做得賀卡,心里別提有多高興了,我想當(dāng)我把這張自己親手做得賀卡送給老師時,老師肯定會很高興。

      教師作文 篇4

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。

        以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。碰到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。的一次突破,就是當(dāng)了旗手。

        自從老師您的`出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會,讓我熟悉自己超越自己。

        您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……

        在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強(qiáng)敵”,成為了班長。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。

        老師,是您讓我明白了:機(jī)會經(jīng)常就在身邊,要害是要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

        在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您!

      教師作文 篇5

        9月10日是教師節(jié),我衷心祝福全天下的老師:節(jié)日快樂,身體健康!萬事如意,工作順利!

        老師,我有很多很多說不完地心里話想對您說:比如,我最喜歡您的笑臉,記得每次上課時,我在回答問題,我答對了,您不僅表揚(yáng)我,還給我獎券鼓勵我。當(dāng)我答錯時,你不但沒有批評我,還耐心地給我講解了題目的正確做法。記得有一次(是英語課),我?guī)湍诤诎迳铣鳂I(yè),當(dāng)我走下講臺時,你沖我微笑著,還給了一張獎券,我那個開心啊……老師,您對我們的愛就像陽光照耀著我們的'心。老師,您對我們的愛就像蜜糖甜潤著我們的心。老師,您對我們的愛就像棉襖一樣溫暖著我們的心。老師……

        老師,是您把一個個調(diào)皮又不聽話的孩子改成了一個個聽話懂事的孩子。不僅教給了我們書本上的知識,還給了教給了我們做人的道理……我們感謝您,敬愛的老師!

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