[經(jīng)典]考試前后作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的考試前后作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

考試前后作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，語(yǔ)文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午，汪老師說(shuō)：“下個(gè)星期二下午，語(yǔ)文一、二單元測(cè)驗(yàn)，希望大家回家后好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”我當(dāng)時(shí)心想：又要測(cè)驗(yàn)了，我要好好復(fù)習(xí)，一定考個(gè)好成績(jī)�；氐郊依�，我拿出語(yǔ)文課本和《字詞句篇》，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來(lái)。

　　我先照著語(yǔ)文課本，把老師講過(guò)的每篇課文認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，又把每課的生字寫(xiě)會(huì)，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們?cè)谡n文中勾畫(huà)的詞語(yǔ)寫(xiě)會(huì)，并知道意思；把課文中老師要求背誦的`段落背熟，把所有詞語(yǔ)的近義詞、反義詞弄會(huì)。對(duì)每篇課文，要知道它的主要內(nèi)容，再?gòu)闹饕獌?nèi)容中體會(huì)文章的中心思想，知道作者寫(xiě)這篇文章的目的及寫(xiě)作特點(diǎn)。接著，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯(cuò)誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天，我一直復(fù)習(xí)到晚上十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。星期二下午，開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。

　　于是，我拿起鋼筆開(kāi)始答卷。由于復(fù)習(xí)得比較充分，離下課還有半個(gè)小時(shí)，我的卷子就答完了。我沒(méi)有急于交卷，又認(rèn)真地檢查了一遍，改了兩個(gè)錯(cuò)字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)果然不錯(cuò)。我心里非常高興。通過(guò)這次考試，我體會(huì)到：學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會(huì)有好的回報(bào)。今后，我要更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次能考出更好的成績(jī)。

考試前后作文 篇2

　　在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，經(jīng)歷過(guò)許多考試，每個(gè)人都知道，考試都十分緊張又十分擔(dān)心，怕自己會(huì)失力；考試后，有的人會(huì)十分快樂(lè)，有的人卻十分焦急。

　　有一次，我在考試之前的一個(gè)晚上緊張的復(fù)習(xí)著，手和腳都開(kāi)始抖了起來(lái)，頭腦里滿(mǎn)是雜念，沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。上床睡覺(jué)，又睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　考試后，我十分擔(dān)心，因?yàn)檫@次考試對(duì)我十分不利，因?yàn)槲矣性S多道題沒(méi)有把握，作對(duì)機(jī)率不高。還有幾道按課文內(nèi)容填空這道題考試時(shí)不會(huì)做，左思右想，把腦子里的知識(shí)翻來(lái)覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學(xué)抓住。在最后幾分鐘內(nèi)，又草率的'寫(xiě)了幾個(gè)子。

　　回到家里，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應(yīng)該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認(rèn)為這次考試的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂(yōu)，萬(wàn)一考得不好，不但會(huì)被同學(xué)嘲笑，而且會(huì)挨媽媽的批評(píng)，還會(huì)使自己失掉信心，沒(méi)有勇氣迎接下次考試。

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？

考試前后作文 篇3

　　在考試之前我很害怕，連知識(shí)點(diǎn)都記不住，整天提心吊膽的。就怕考試考不好，回家被媽媽罵。

　　一個(gè)星期一的下午，正在上數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師在很認(rèn)真的講著課，我們也在很認(rèn)真的聽(tīng)課，生怕考試考不好。有一個(gè)人偷偷講話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被老師狠狠的批了一頓。我知道，老師這也是為了我們好。想讓我們能考一個(gè)好成績(jī)。

　　到了考試的那天，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，想多看一會(huì)兒書(shū)，多記一些知識(shí)的，準(zhǔn)備考試。

　　考試的時(shí)候，我就特別后悔，因?yàn)槲矣幸痪涓郀柣�的名言沒(méi)有認(rèn)真背，考試一緊張就一點(diǎn)都記不起來(lái)了。兼職后悔死了。

　　考完試之后，本來(lái)就緊張的'心更緊張了，生怕自己考不好。一是怕媽媽失望，二是怕老師批評(píng)。自己就在心里祈禱，祈禱自己的成績(jī)不要太壞。在拿到成績(jī)單的時(shí)候，我差點(diǎn)激動(dòng)得跳起來(lái)，成績(jī)真的還不錯(cuò)哦！可我知道這次的成績(jī)純屬僥幸，自己并沒(méi)有掌握好所有的知識(shí)點(diǎn)。下次考試我一定會(huì)再好好努力的！

考試前后作文 篇4

　　我數(shù)學(xué)考了滿(mǎn)分，語(yǔ)文考99、5分。我這次有點(diǎn)粗心了，下次一定要把粗心的'壞習(xí)慣改掉。

　　下次期中考試的時(shí)候能得滿(mǎn)分。我的看圖寫(xiě)話(huà)?cǎi)R老師還給我得了一個(gè)五角星，我很開(kāi)心。因?yàn)檫@次看圖寫(xiě)話(huà)錯(cuò)了兩個(gè)字，以后要加強(qiáng)漢字的書(shū)寫(xiě)能力。

考試前后作文 篇5

　　窗外，小雨在悠閑地飄著，教室里付老師在認(rèn)認(rèn)真真地給我們上英語(yǔ)課，臨下課時(shí)，付老師告訴大家：“今天下午要進(jìn)行英語(yǔ)單元測(cè)試”。頓時(shí)班上響起一陣嘆息聲，每個(gè)人都忐忑不安�！拔夷芏伎己脝�?考不好怎么辦?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)又給我談心?老師是不是會(huì)對(duì)我很失望……”雖然我的英語(yǔ)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但我還是有些擔(dān)心，害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓，說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，還說(shuō)我是一個(gè)辛辛苦苦大笨蛋，天天學(xué)習(xí)也沒(méi)有進(jìn)步。想到這兒我更加擔(dān)心了，此刻多想把課本再看一遍，把內(nèi)容都裝進(jìn)腦袋里。

　　已經(jīng)是中午了，離考試只有30幾分鐘了，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。付老師見(jiàn)我很急躁，便安慰我，說(shuō)：“翟繼湲，你是個(gè)好學(xué)生，不用這么擔(dān)心,‘精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)’! 有付出就有回報(bào)，我相信你一定會(huì)考好的!”聽(tīng)了這番話(huà)，我的心似乎平靜了許多。我想：“上帝是公平的，我平時(shí)都很努力，知識(shí)掌握的很牢，不會(huì)考砸的，一定要以平靜的心態(tài)來(lái)考試!我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本來(lái)就很重，考試也很頻繁，如果我這么畏懼考試的話(huà)，考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮不好。俗話(huà)說(shuō)得好：‘信心是成功的一半�！�所以我一定要樹(shù)立起強(qiáng)大的自信心，冷靜對(duì)待每一次考試�！毕氲竭@兒，我開(kāi)心地笑了，“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿(mǎn)了整個(gè)教室，因?yàn)槲也辉俸ε驴荚嚵?

　　下午，我以平靜的心態(tài)考完了英語(yǔ)，輕松地交了試卷。第二天，英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果果然不出我所料：76分，是我們班的`第二名。當(dāng)好友呂希雅來(lái)問(wèn)我怎么才能取得好的成績(jī)時(shí)，我淡然地微微一笑作為回答，因?yàn)槲抑�道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報(bào)。”

　　雖然，這件事看似很簡(jiǎn)單，但我做了很大的心理斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)了這件事，我從一個(gè)畏懼考試的小女孩，成長(zhǎng)成了一個(gè)樂(lè)觀(guān)面對(duì)考試的一個(gè)少年。

考試前后作文 篇6

　　今天，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷進(jìn)了教室。后排的同學(xué)看見(jiàn)了便開(kāi)始祈禱：“上天保佑，不要考試，這是家庭作業(yè)�！笨墒巧咸旌盟撇活I(lǐng)情，老師宣布今天是正式的考試�！靶液梦颐刻焐险n都認(rèn)真聽(tīng)了�！蔽以谛睦锇蛋蹈`喜。

　　開(kāi)始考試了，我看了看四周的同學(xué)。有的看著試卷捂著臉，抓耳撓腮，無(wú)從下手，好像在為上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)而懊悔不已。突然，我看見(jiàn)我的.同桌拿起筆寫(xiě)了幾個(gè)字，仔細(xì)一看，原來(lái)是在寫(xiě)名字，成績(jī)好的人就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始答題。時(shí)間在筆尖流逝著，轉(zhuǎn)眼便到了收試卷時(shí)刻，只見(jiàn)老師面無(wú)表情地收走了試卷，那些沒(méi)寫(xiě)完的人十分難過(guò)，竟嗷嗷大哭了起來(lái)。

　　第二天發(fā)試卷了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)考優(yōu)的試卷！”我忐忑不安地想：我會(huì)不會(huì)考89分。“張萌，95�！睆埫嚷�(tīng)了高興得都呆住了，他得意洋洋地去講臺(tái)領(lǐng)試卷，正發(fā)呆的我突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字，“陳一茜，97分，”我高興地跳了起來(lái)，順勢(shì)得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)取每一次都考出好成績(jī)。

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