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禮物的作文10篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的禮物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
今天，周老師帶領(lǐng)我們四十位同學(xué)來到了高升書屋。同學(xué)們興高采烈地走了進(jìn)去，大家都沒有發(fā)出任何聲響，因?yàn)槲覀兌贾肋@是一節(jié)公開課，所以我們要守紀(jì)律，給老師們留下好的印象。
走進(jìn)高升書屋，看見后面已經(jīng)有好一些老師坐在那兒，她們都微笑著看著我們露出贊許的目光。高升書屋很潔凈，沒有一點(diǎn)垃圾，桌子全是新的，沒有劃過一絲痕跡。
我們照著老師昨天安排的座位坐好。專心的聽著老師講課。
老師說這次作文是“禮物”。要寫得生動、真實(shí)、具體。我想：怎樣才能寫好呢？突然老師從桌子下面拿出一個(gè)箱子，然后讓我們猜這“禮物箱”里是什么禮物。馬上有一些同學(xué)踴躍地舉起了手，老師讓這些同學(xué)回答，有的同學(xué)說是本子，有的同學(xué)說是鋼筆……老師聽了后都說不是。她讓我們閉上眼睛，然后小心翼翼地打開箱子，最后讓我們睜開眼睛�！巴�！”同學(xué)們猜了這么久，讓人意想不到地竟是一個(gè)橢圓形的`大西瓜。它穿著綠黑相襯的外衣，上面戴著一個(gè)像帽子一樣的瓜把兒，就像一個(gè)不倒翁，樣子可愛極了。
老師再次讓我們閉上眼睛，坐在旁邊的老師就端起切開了的西瓜平均分給了我們。等我們都得到了西瓜之后，老師就讓我們仔細(xì)觀察。西瓜的瓤是紅色的，中間是一些小粒的仔，每片西瓜都像是半圓的月亮。
我看見同學(xué)們都聚精會神地看著這西瓜，我想他們除了在觀察之外一定還在想等一會兒怎樣去“消滅”這片西瓜吧！只聽老師說：“可以開始吃西瓜了。”于是，同學(xué)們就狼吞虎咽地吃了起來。老師說：“誰吃的快就可以再吃一塊�！甭犃死蠋煹脑�，一位同學(xué)連忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去，然后馬上舉起了手。老師又說：“誰吃得最干凈就可以再吃一塊�！庇谑怯钟袔孜煌瑢W(xué)把剛吃完的西瓜又從桌子上撿起來，啃了幾口，那樣子真是滑稽極了。
老師看同學(xué)們都快吃完了就說：：“還想吃西瓜的同學(xué)就上來吃�！崩蠋熢捯粑绰�，同學(xué)們就像一支離弦的箭一樣爭先恐后地沖上臺去搶西瓜。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們可一點(diǎn)兒也不謙讓了，大家的眼里只有西瓜，抓到了就迅速回到座位上吃起來。
這樣有趣的一節(jié)課當(dāng)然時(shí)間就過得很快了。上了這節(jié)課，我們不僅學(xué)到知識，也享受到樂趣，更得到了意想不到的“禮物”。
禮物的作文 篇2
那是一個(gè)安靜的夜晚，天和地一片漆黑，離得很近很近。
女孩睡得很香。
“吱呀——”門開了一條縫，一個(gè)瘦小的身影悄悄地溜了進(jìn)來。在桌子上摸索著什么。女孩被驚醒了，打開燈一看原來是妹妹。
“劉小諾！三更半夜的你進(jìn)來干嘛呀？嚇?biāo)牢依�！”妹妹嚅囁半天答不出話，一溜煙跑了�?/p>
桌子上少了樣?xùn)|西，女孩卻并沒察覺。
女孩生了妹妹一天氣，不理會她，妹妹卻并不在意。
可到了晚上，女孩剛閉上眼，同樣的事情又發(fā)生了。女孩發(fā)飆了，“你瘋啦，天天晚上偷偷摸摸溜進(jìn)來，煩不煩��？”妹妹被罵得答不出話，女孩發(fā)現(xiàn)她好像紅了眼睛馬上要哭出來了，卻又倔強(qiáng)地忍住了。
果不其然，姐姐的桌上又少了樣小東西。
接下來好幾天，妹妹還是“毛病”不改，天天在半夜扮演“小偷”，女孩似乎也發(fā)現(xiàn)桌上少了好些東西，不過女孩已經(jīng)不想管她了，姐妹的關(guān)系越來越差……
直到兩星期后，女孩過生日了，妹妹獻(xiàn)寶一樣送出了她準(zhǔn)備已久的禮物。
那是一個(gè)妹妹自己“加工”后的“禮盒”（其實(shí)是個(gè)鞋盒）。女孩打開一看愣了，里面的東西都那么似曾相識……女孩拿出里面的`一張卡片，只見上面寫著：to劉小希，我給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，姐姐生日快樂！
看著這歪歪扭扭的字跡，難道是……
小希望向盒子里的禮物：用水彩顏料裝飾過的舊水杯、貼滿可愛貼紙的書、還有被畫上彩虹的小鬧鐘……
看到這些曾被“偷”走的小物件，小希的眼眶濕潤了，姐妹倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
家里，又回蕩起姐妹倆消失許久的歡笑聲，嬉鬧聲……
禮物的作文 篇3
生活中，一本書，一張賀卡，一束鮮花，或一件禮品......其背后往往都隱藏著一個(gè)故事，它可能包含著友情、親情、師生情……然而，我也有一個(gè)令人十分自豪的故事想和大家分享呢，那就請大家坐下來慢慢聽我講吧！那天，我不知道是我的生日。晚上，我照例用qq與在蘇州的哥哥聊天，他發(fā)了一條讓我莫名其妙的信息，他說：祝你生日快樂。我拿著手機(jī)去問媽媽：“媽媽，媽媽，今天是我的生日嗎？”
“是的。怎么了？”
我把事情告訴了媽媽，媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊笑著對我說：“孩子，今天就是你的生日呀！”這時(shí)，哥哥又發(fā)了一條信息：你的禮物在你家門口。我打開門，一看發(fā)現(xiàn)樓梯上有個(gè)盒子，盒子封面上寫著：祝你生日快樂！我打開那個(gè)盒子，啊！里面就是我夢寐以求的音樂鋼琴��！
可是，我轉(zhuǎn)念又想：哥哥人在蘇州，他是怎樣把禮物送過來的呢？于是，我拿起手機(jī)開始撥打他的'手機(jī)，我和哥哥通完電話后，我才知道原來他是托他的同學(xué)在這買了后，又送過來的。
哥哥在蘇州學(xué)習(xí)那么忙，還記得我的生日，我有這樣的哥哥，我真的為他而感到自豪！
禮物的作文 篇4
傍晚，燈火通明的街道上人來人往，今天是母親節(jié)，準(zhǔn)備給媽媽買一個(gè)別樣的禮物，我走在街上，看著百貨商店李琳瑯滿目的商品，快看花了眼。此時(shí)，在商店門口的小女孩吸引了我的注意。
我掃視著她：衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低著頭默默的數(shù)著錢。我心想：財(cái)迷!過了好一會兒，她才注意到我，黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺得路邊的燈仿佛黯淡了一些。
“哥哥，你要買兩只花嗎?”小女孩指著地上的塑料桶問道。
哦，原來是個(gè)賣花的小女孩啊!
我掃了一眼桶里的花，顏色單一，只有紅色和白色，而且還是紙折的，于是我一句話也沒說就走了，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了百貨商店。我仔細(xì)地挑著貨架上五顏六色的禮物，半天都沒能找到一個(gè)令我滿意的禮物。好看的吧，又太貴;便宜的，又不好看。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，腦海中閃過了那個(gè)賣花的小女孩。對了，就買這個(gè)，我立馬跑出了商店。
街道上依舊人潮涌動，但我一眼就看見了那個(gè)賣花的小女孩，我沖她飛奔而去。
“小妹妹，你的花我全要了”
小女孩一聽，又抬頭看了看我，高興的蹦了起來，立馬蹲下來去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事：她叫莫莫，今年讀五年級，媽媽因病去世，爸爸離家出走后再也沒回來，只有她的爺爺奶奶照顧她，爺爺奶奶年事已高，快沒法資助她上學(xué)了，所以她經(jīng)常在課余時(shí)間來攢學(xué)費(fèi)。說完，她把包裝好的話遞給我說：“這花是給你媽媽的吧，祝你們?nèi)倚腋?”我強(qiáng)忍著淚水，接過花，把身上全部的錢給了她!趕緊跑開，隱約地還能聽見她在喊：“哥哥!你給多了……”
那天回家，我把這個(gè)別樣的'禮物遞給媽媽，并給媽媽講了這其中的故事，只見她欣慰的笑了。
我把這個(gè)別樣的禮物插到了花瓶里，望著窗外的那輪圓月，不禁想到和那個(gè)女孩的眼睛，一樣明亮…………
禮物的作文 篇5
“三八”婦女節(jié)快到了，譚老師讓我們準(zhǔn)備好材料在班隊(duì)課上做“三八”婦女節(jié)的禮物。為了能給媽媽送上一份精美的禮物，我準(zhǔn)備了許多材料，有彩紙`牙簽`雙面膠`線……
開始折千紙鶴，我將彩色紙剪成15厘米的正方形狀，先對角折，然后再對折……不一會兒，就折了6個(gè)，再用針和線，把千紙鶴串起來�？此坪苋菀椎囊粋�(gè)動作過程，如果要想把千紙鶴串好，必需要度過一大難關(guān)：首先把線穿到針眼里，由于針眼小，我穿了幾次，就是穿不進(jìn)去，還不小心把手指戳了一下。但我毫不氣餒，想了想，我用剪刀把線的一端剪掉一點(diǎn)，再一穿，果然穿進(jìn)去了。不一會兒，就把千紙鶴全部串好了。在下端貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)，我覺得比原來漂亮多了。一個(gè)個(gè)小仙鶴好像要飛翔似的，生靈活現(xiàn)，排得整整齊齊的.隊(duì)伍。
做好千紙鶴，我又接著做手鏈。我想，怎樣做才好看呢？拿到哪個(gè)彩色珠子就穿哪個(gè)肯定不好看，還是有規(guī)律地穿吧。按照一個(gè)圓珠子`一個(gè)長的圓柱`一個(gè)圓片`一個(gè)圓珠子……就按這樣的循環(huán)順序穿。因?yàn)橛幸恍┲樽涌仔�，針穿不進(jìn)去，就用手拿著線一個(gè)個(gè)穿進(jìn)去。啊，好不容易才穿完。不過功夫不負(fù)有心人，這手鏈我穿得很成功，做好的手鏈像一串水晶珠鏈，閃閃發(fā)光，五顏六色，好看極了。
希望我親手做的禮物媽媽能喜歡。
禮物的作文 篇6
正是初春，窗外下著淅淅瀝瀝的雨。我輕盈地跨出家門，去參加一位朋友的生日聚會。
我本不想去的，礙于情面，不得不去。我捧著我的禮物，一支價(jià)值30元的筆，將它遞給我的朋友，分明有幾分傲慢。
我并不知這分傲慢是何時(shí)何處而生的，然它就是如此兇狠地纏繞著我，我想找回那份平和，大約已是一種奢望了。
我將禮物放下準(zhǔn)備走時(shí)，朋友明卻將我拉住，神秘地說：“你不用這么著急回家，我?guī)闳�(gè)地方�！彼f話還是一如既往的捉摸不透。
看見他嘴角洋溢的笑容，我違心地告訴他：“嗯，我很愿意去，什么地方呀？”他拉著我的手，快步跑到了一塊空地。
我們都撐著一把傘，在雨中佇立。觀望在風(fēng)雨中草，我不解地問道：“壽星，這些草對你有什么特殊意義嗎？”
他沒有應(yīng)答，只是指向更遠(yuǎn)處的體育館。我恍然大悟，想起四年前我們在這玩耍的場景。捉迷藏時(shí)，他就藏在這片空地的一棵樹后。于是我說：“我們常在這里玩耍，沒想到你還記得�！�
“時(shí)候不早了，我們先回去吧。”我委婉地表露出真實(shí)想法，他點(diǎn)點(diǎn)頭，又漠然地示意我看向一面墻。
我不禁陷入了深深的回憶。那次我考試失利，受到的只是多數(shù)同學(xué)假意的安慰與暗地的嘲笑，我在這面墻這里啜泣時(shí)，只有明過來看著我，許久才說出一句話：“你還好嗎？”
我望望他，心想這樣一個(gè)不善言辭的人，大約也只能說出這樣樸實(shí)無華的話，生澀而堅(jiān)硬。接下來便是一陣長久的沉默，空氣中縈繞著濕冷的氣息。
當(dāng)時(shí)也下著雨，他將傘擲給我，然后悄無聲息地淋著雨離開了，這時(shí)我才反應(yīng)過來，驚異地看著他遠(yuǎn)去的.身影。
“你能陪我走完這條路嗎？”他突然低聲請求道。
我們默默在雨中走著，他小心翼翼地拿出筆，微笑遞給我。陰冷的天空仍是一片灰暗，迷離的光伴著茫然的霧搖曳。
想起自己的虛偽與傲慢，我的眼中不由得閃著淚光，那份真誠，才是最好的禮物。
禮物的作文 篇7
今天，我們要上公開課，我非常高興！
我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起“叮呤呤”，“同學(xué)們，你們好！”姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說，“姚老師好！”大家說。姚老師又對大家說：“今天我們要上關(guān)于愛的作文課�！闭f話之間，姚老師便提上來一個(gè)皮箱子，說是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學(xué)上臺來拎一拎這個(gè)箱子，王子涵同學(xué)說：“很輕！”“轟！”的一聲，全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學(xué)：“你猜可能是什么？”“嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。”姚老師神秘地說：“是什么呢？陳子軒你來打開盒子吧！”
禮盒打開的一剎那，我們個(gè)個(gè)伸長了脖子，當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí)，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡單的'、用紙做的千紙鶴，但是里面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您，姚老師！
時(shí)間就像坐火車看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了：姚老師愛我們就像愛自己一樣，愛是深刻的，“愛”這個(gè)字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開課。
姚老師，其實(shí)我們也非常愛您！
禮物的作文 篇8
媽媽給過我許許多多的禮物，但是昨天，媽媽送我了一個(gè)巨大而貴重的禮物——我的弟弟曉數(shù)。
媽媽是一個(gè)積極向上、愛學(xué)習(xí)的人，只要一有機(jī)會，就會出去學(xué)習(xí)進(jìn)修。去年媽媽接到了一個(gè)去杭州學(xué)習(xí)的機(jī)會，這一去就要半年。這時(shí)，媽媽得知懷孕了，但為了不影響學(xué)習(xí)，也怕爺爺奶奶擔(dān)心，爸爸媽媽和我一起商量：嚴(yán)格保密。我們的保密工作做得十分好，就這樣，這個(gè)秘密在我們一家三口的“瓶子”里裝了三個(gè)多月，直到三個(gè)月后，媽媽的肚子越來越大了，爺爺奶奶才發(fā)現(xiàn)。
直到昨天下午，工作了一天的媽媽，正打算下班時(shí)，肚子突然痛了，越來越痛，最后躺在了手術(shù)室里。我和爸爸在門外焦急的等待著，既擔(dān)心里面的媽媽，也擔(dān)心曉數(shù)。那種心急如焚的感覺，真讓人煎熬啊！
終于，手術(shù)室的門打開了，一位護(hù)士阿姨推著一輛嬰兒車走了出來，我的心激動的怦怦直跳，望著小弟弟那嫩嘟嘟的臉，我興奮不已。他的`眼睛一睜一閉地看著我和爸爸，他的嘴巴十分地像媽媽，扁扁的，大大的，皮膚白白的，不像我小時(shí)候那么黑，是一個(gè)十分清秀的男孩。
當(dāng)時(shí)，我很想把他抱起來，可是他是那么嬌小，我不敢，我沒有能力保護(hù)他，怕他受傷。緊接著，兩三個(gè)護(hù)士阿姨推著一張病床緩緩的走來，上面躺著一位臉色蒼白的女人，她就是我的媽媽，她給我們家寫了一個(gè)大大的“好”字。
星星是送給天空最好的禮物，小草是送給大地最好的禮物，而弟弟是媽媽送我和爸爸最好的禮物。我一定會珍惜這個(gè)禮物，小心翼翼地照顧他，好好地愛他。
禮物的作文 篇9
�。ㄉ希�
正當(dāng)大家都忙著準(zhǔn)備過春節(jié) ， 忽然從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來一些白色的東西 。 仔細(xì)一看 ， 哇 ！ 原來是雪花 ！ 就像是沒有約好的客人一樣來到我們這里 ！ 使我們興奮得一蹦三尺高 ！
那玉蝶似的雪花 ， 在空中翩翩起舞 ， 不時(shí)變換著舞步 ； 又像個(gè)頑皮的孩子 ， 讓人難以捉摸！雪花兒放肆地在粉得如霞的梅花上，在紅得如火的屋檐上玩耍、嬉戲呢！轉(zhuǎn)眼間，大地被潔白的厚毯子籠罩了，偶爾有幾棵小草忍不住露出倔強(qiáng)的小腦袋 ……
這個(gè)冬天，我看見了如柳絮一般的雪，如蒲公英絨球一般的雪，在空中飛舞著，飄蕩著！啊，多美的雪��！
�。ㄏ拢�
一大早，王燁彤打電話來叫我去江邊堆雪人。我匆匆吃了點(diǎn)早飯就來到江邊，只見江邊白茫茫的一片，我用手比劃了一下，估計(jì)雪層有二十厘米高。我和王燁彤，還有王燁彤的.弟弟像三只活蹦亂跳的小兔子在雪地里笑啊，跳啊 …… 雪地里留下了我們一串串歡快有腳印，像一幅凌亂的手印畫！
王媽教我們堆雪人。王燁彤姐弟倆負(fù)責(zé)運(yùn)雪 ， 我和王媽負(fù)責(zé)堆雪人。一開始，他們運(yùn)得很慢，我和王媽和他們一起運(yùn)，漸漸地，雪就堆成了很高的一堆，我和王媽把雪堆砌成人身的樣子，然后，我們得給雪人裝上一個(gè)圓圓的腦袋。給雪人裝腦袋可真不容易，我們費(fèi)了九牛二虎之力才讓它乖乖地呆在上面。接著，是修飾工程了，這可是我和王燁彤最在行不過了！我們在雪人頭上雕出了帽子、鼻子 ， 用樹葉做眼睛、項(xiàng)鏈，用樹枝做成嘴巴，還給雪人披上了美麗的外套 。 一個(gè)俏皮的雪人就做好了 ！ 你看 ， 他在向行人招手呢！末了，我們還滾了三個(gè)小雪球，在雪人旁邊堆了三坐小雪山 ……
我們一個(gè)個(gè)穿著濕漉漉的鞋子回家了 ， 心里卻樂開了花！
禮物的作文 篇10
“雙十一”到了，聽說這個(gè)期間網(wǎng)上購物是最便宜的。爸爸問我：“黃四達(dá)，你需要購置什么禮物嗎？
不要錯過這個(gè)好時(shí)機(jī)哦！”我趕緊對爸爸說：“我要買米小圈上學(xué)記。”“好呀，好呀！我馬上就買�！边^了幾天，快遞寄過來，我迫不及待的打開包裝，“耶，有一年級和二年級呢！”我好開心，可高興沒一會兒，我發(fā)現(xiàn)八本書里面，僅有兩本沒看過的，我有點(diǎn)失望，不過兩本新書還是很吸引我，趁著中午一點(diǎn)時(shí)間，我很快地就把它們看完了。爸爸問我：“書買得還滿意嗎？”我實(shí)話實(shí)說：“爸爸，八本書里面只有兩本沒看過的.，其他都看過了�！卑职致犃撕荏@訝，但是他馬上就說：“那你就帶到學(xué)校給同學(xué)們看吧�！边@是個(gè)好建議，我想，同學(xué)們看到米小圈一定會很開心的！
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