中秋作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的中秋作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋作文 篇1
月亮出來(lái)了。八月十五的月亮就是與往常不同，她不再羞澀地躲在云后，而是爽爽朗朗地懸在夜空，圓圓亮亮的，透著喜慶。
我忙著幫爸爸準(zhǔn)備晚飯。往常我才不這么積極呢，可今天不同。因?yàn)榻裉鞁寢尨饝?yīng)和我們一起過(guò)節(jié)，這可實(shí)在難得。爸爸在桌子中間擺上那盤特大的月餅，又準(zhǔn)備好一瓶葡萄酒；我把洗好的水果切成一瓣瓣的，擺在盤子里；姐姐端上一盤盤香氣撲鼻的菜，一把奪過(guò)我手中的大鴨梨，滿臉正色地“警告”我：“中秋節(jié)怎么能分離(梨)？這都不懂！”哼，人不大，老禮兒還不少。梨不能分，蘋果總沒(méi)關(guān)系吧！我從盤里挑了個(gè)又大又紅的蘋果，一刀下去，一分兩半……
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。只要那熟悉的三聲敲門聲一響，我們就可以開(kāi)宴了。
“嘭嘭嘭……”回來(lái)了！雖說(shuō)聲音不太像，可也許是因?yàn)檫^(guò)節(jié)，媽媽也變興奮了，才這么響地敲門。開(kāi)門“頭功”可不能讓姐姐搶去，我一個(gè)健步蹦到門前，得意揚(yáng)揚(yáng)地打開(kāi)門……掃興！中秋節(jié)串什么門！進(jìn)來(lái)的是對(duì)門小梅。我沒(méi)好氣地問(wèn)：“不在家吃團(tuán)圓飯，跑這兒來(lái)干什么？”“別提了，還團(tuán)圓呢，我們家就我一人�！笨此俏鼧觾壕椭浪龐層殖霾盍�。她爸呢，準(zhǔn)是值班兒，沒(méi)跑兒！我裝腔作勢(shì)地?fù)ё⌒∶罚骸斑@孩子怪可憐的！誰(shuí)叫你有個(gè)當(dāng)警察的爸爸呢？忙�。∵B中秋節(jié)都不回家！”“你得了吧！你媽不也一樣？就別說(shuō)別人了。”“這回你可錯(cuò)了，我媽今天不值班！”我得意的樣子肯定惹惱了小梅�！皠e高興得太早，走著瞧！”爸爸拉小梅坐在桌旁：“你們這一對(duì)，一見(jiàn)面就吵！等你阿姨回來(lái)，咱們就開(kāi)飯！”
“鈴……”一聲清脆的電話鈴，我的心隨之一沉，這回是姐姐搶先抓起電話。“誰(shuí)的？”我連忙湊過(guò)去。可姐姐只管“嗯、嗯”的，卻不理我。看她滿臉的.沮喪，我也能猜個(gè)八九不離十。姐姐放下電話：“‘兩節(jié)一會(huì)’期間，不休！”我早就料到了，媽媽的許諾等于零！
這回輪到小梅得意了，她摟住我拿腔拿調(diào)地說(shuō)：“這孩子怪可憐的！誰(shuí)叫你有個(gè)當(dāng)警察的媽媽呢？忙��！連……”
“去去去，你少?gòu)U話！”瞧她那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣兒，我狠狠地白了她一眼，真是！白忙活了半天！
“怎么叫白忙活呢？來(lái)來(lái)，沒(méi)有你媽，咱們照樣過(guò)節(jié)。咱們把她開(kāi)除了！”
老一套！打小過(guò)節(jié)，爸爸就這樣哄我。這么多年了，還是這么幾句，真數(shù)不清媽媽被我們“開(kāi)除”了多少次。
其實(shí)，她好像從沒(méi)加入過(guò)我們的行列。
“來(lái)，小梅，還有你們倆，吃飯，你媽不回來(lái)算了�！�
我們怏怏地坐到桌旁。
“我從來(lái)就討厭吃月餅！爸，您自斟自飲吧！”我抓起一個(gè)梨，狠狠地咬了一口。
“看你，大過(guò)節(jié)的，還撅著嘴，給爸爸倒杯酒，你們也一人來(lái)一杯，這葡萄酒是甜的。”
是呀，酒是甜的，月亮是圓的，就是人不全！其實(shí)媽媽明天就回來(lái)，何必不高興呢？可明天……
我打開(kāi)了電視，晚會(huì)的歡快氣氛感染了我們，我們也說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)，其實(shí)我們?cè)缇土?xí)慣這并不團(tuán)圓的團(tuán)圓節(jié)了：人不團(tuán)圓心團(tuán)圓！
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，飄送著從千家萬(wàn)戶傳出的歡聲笑語(yǔ)。月亮懸得更高了，但她依舊又圓又亮；今天雖不能家家團(tuán)圓，但它依舊是億萬(wàn)人家的團(tuán)圓節(jié)。
中秋作文 篇2
“爺爺，孫子想您了……”我在睡夢(mèng)中呼喚著爺爺，爺爺您聽(tīng)到了嗎？
今天晚上的月兒格外明，明月是否將我的問(wèn)候用快遞傳到您的手中呢？中秋節(jié)您過(guò)得開(kāi)心嗎？孫子在吃月餅賞明月的時(shí)候，您是不是也和我一樣做著同一件事呢？
爺爺，我有好多好多的話想對(duì)您講，有好多好多的事想對(duì)您說(shuō)。可惜的是：爺爺您在臺(tái)州醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里已經(jīng)躺了一個(gè)半月了。都怪那可惡的肇事者，將爺爺撞成重傷，導(dǎo)致?tīng)敔斃吖嵌塘肆�，�?nèi)臟除了心臟和肺，其它都被撞碎了。這讓已經(jīng)84高齡的爺爺承受了多少的苦難�。�
“每逢佳節(jié)倍思親”爺爺，在怎么重要的日子里，您知道我有多么的思念您嗎？開(kāi)學(xué)有兩三個(gè)星期了，在這幾個(gè)星期里我又是多么的思念著爺爺。我還記得每年的中秋節(jié)我都和爺爺一起渡過(guò)，可如今這個(gè)中秋再也看不到爺爺那慈祥的笑臉了。沒(méi)有了爺爺在我的身邊一點(diǎn)也不習(xí)慣，沒(méi)有了爺爺在的中秋節(jié)一點(diǎn)也不開(kāi)心。爺爺在，他會(huì)哄我開(kāi)心，他會(huì)逗我笑，雖然有時(shí)候和嘮叨，但是這些嘮叨讓我知道了我的爺爺是愛(ài)我的，疼我的。爺爺現(xiàn)在我好想你啊！
沒(méi)有爺爺在的中秋節(jié)我感覺(jué)那天好象少了點(diǎn)什么？好象缺了那點(diǎn)什么就會(huì)讓我今年的.中秋節(jié)遺憾萬(wàn)分。對(duì)，是爺爺，沒(méi)錯(cuò)，是爺爺，沒(méi)有爺爺與我看明月過(guò)中秋，讓我在中秋節(jié)的夜晚留下一絲遺憾，此時(shí)此刻我好想念我的爺爺。今年的中秋節(jié)，好想有爺爺在我的身邊，我好想在一次，聽(tīng)爺爺講那關(guān)于那月亮的故事，再一次，把我逗得開(kāi)懷大笑。
年年中秋與爺爺過(guò)，唯有今年卻少了他。月兒圓了人未圓，好想人月倆團(tuán)圓。我不禁感嘆到！爺爺，明年的中秋節(jié)我一定要和您一起過(guò)，不會(huì)讓此種遺憾再次重演。
“今秋度良辰，留意月下絲絲白云，許是我問(wèn)候萬(wàn)千，倍相思，只祝您早日恢復(fù)健康”。爺爺，您聽(tīng)到我為您寫的祝福語(yǔ)了嗎？我包含了我對(duì)您的無(wú)限思念無(wú)限情意。
中秋作文 篇3
林花謝了春紅，太匆匆！立秋的情景還依稀停留在凝然的雙眼中，中秋節(jié)又悄然而至了。中秋是一年四季中最美好的時(shí)節(jié)，它氣候宜人，既沒(méi)有冬日的寂寥肅殺，也沒(méi)有夏日的炎炎酷暑，秋高氣爽是秋日最好的寫照，那桂花的飄香，瓜果的沁人，何不迷人？
在中秋夜中，月兒是一道最亮麗的風(fēng)景，是一位當(dāng)仁不讓的主角。它是如此皎潔而又圓潤(rùn)，不留一絲缺陷。沐浴著月光的愛(ài)撫，感受著月的公正它不會(huì)因?yàn)槟愕娘@赫而把自己變得又大又圓，對(duì)你阿諛?lè)畛校膊粫?huì)以為你的渺小無(wú)能，而去鄙視你，它就是一塊高懸于空的明鏡，就你看明自我，月兒如水銀瀉地般用它柔和的`光照著大地，也照在我的臉上心上，我內(nèi)心便蕩起絲絲漣漪，我漸漸靈魂出竅，望著月兒浮想聯(lián)翩，嫦娥是否還在廣寒宮內(nèi)長(zhǎng)吁短嘆？玉兔會(huì)不會(huì)在那活蹦亂跳沖我打招呼？我有仿佛聽(tīng)見(jiàn)隱約聽(tīng)見(jiàn)砍樹(shù)聲，想必那吳剛再砍桂花樹(shù)吧……此時(shí)此刻，我心馳神往，我似乎已置身在月，身臨其境了。
“小餅如嚼月，中有酥和怡�！痹嘛炓彩侵星锂�(dāng)仁不讓的主角，小時(shí)，媽媽也常在這天教我學(xué)唱這首兒歌“八月十五月兒圓呦，爺爺為我送大月餅呦，月餅甜甜大而香呦，一個(gè)月餅一分錢呦……”以我的口味我最愛(ài)吃酥皮小月餅了，在那天，我家三口會(huì)給月餅擺個(gè)pose，放在漂亮精致的小盤子里，在陽(yáng)臺(tái)上賞月品餅。月餅不僅味美，它又有柚子渴望團(tuán)圓的寄托意蘊(yùn)，可謂味到，意蘊(yùn)也到。
月餅的美味感受和月兒的溫情脈脈，都是中秋的最美代表。它也送給我們“偷得浮生半日閑”的享受，不僅如此，中秋節(jié)也包含著祖先美好的愿望，花好月圓人圓圓！所以我們要傳承這種文化，做一個(gè)有根的人。
中秋作文 篇4
中秋節(jié)來(lái)了，老是為了讓我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)中秋節(jié)留一個(gè)紀(jì)念，便準(zhǔn)備在中秋節(jié)的前一天，舉辦一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)——中秋月之約。
班隊(duì)會(huì)開(kāi)始的前兩天，老師讓我們抽簽，并且準(zhǔn)備賀卡和月餅。賀卡是用來(lái)送給抽到的人的，而月餅，則是送給抽到自己人的，這也就能感謝對(duì)方的祝福。
回到家里，我拿了一個(gè)月餅，又做了一張賀卡。我在賀卡上貼了一顆樹(shù)和一個(gè)月亮，然后在里面畫上花邊和背景，然后寫上：中秋快樂(lè)！的字樣。這樣，賀卡、月餅就準(zhǔn)備好了。
中秋節(jié)的前一天到了，上午過(guò)后，我們上完了最后兩節(jié)課，很快，便要開(kāi)始班隊(duì)會(huì)了，同學(xué)們都很興奮，每個(gè)人都在討論，自己的月餅會(huì)給誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)送給自己中秋祝福。不知不覺(jué)，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到座位上。
老師進(jìn)來(lái)了，首先，我們背了幾首和月亮有關(guān)的故事。然后，我們又聽(tīng)了幾個(gè)和中秋節(jié)有關(guān)的故事。接著，便到了互相送祝福的環(huán)節(jié)，也是這一次班隊(duì)會(huì)中，最重要的一部分。
首先送祝福的是沈辰怡，她說(shuō)了賀卡的內(nèi)容，然后就把賀卡送了出去。借連幾個(gè)人，所有的人的賀卡做的.都很好看，有的很普通。很快，到我了，我的賀卡是給孫盈軒的，我像別的同學(xué)一樣，送了祝福和收了月餅。
很快，同學(xué)們的祝福要送完了，我感到很奇怪，為什么還沒(méi)到我呢？終于，最后一個(gè)同學(xué)送完祝福了，我很奇怪，怎么真的沒(méi)有我。這是，到了顧老師送祝福了，我仔細(xì)地聽(tīng)著。“是我”我心里興奮地想著，顧老師說(shuō)出了那個(gè)同學(xué)的名字，果然是我，我興奮地跑上去，把月餅遞給顧老師的，只見(jiàn)顧老師的賀卡是愛(ài)心型的，里面寫著：中秋節(jié)快樂(lè)！贈(zèng)陳陳一凡同學(xué)。我回到座位上，心里樂(lè)滋滋的，開(kāi)心極了。
希望到了初中也能有這樣的活動(dòng)。
【中秋作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的中秋中秋作文01-08
中秋節(jié)作文：中秋08-06
中秋的作文07-03
中秋作文07-03
中秋作文10-10
中秋的作文09-28
【經(jīng)典】中秋的作文08-17
中秋的作文【精選】09-26
中秋的作文09-28
（經(jīng)典）中秋的作文09-24