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數(shù)學(xué)的妙用的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)的妙用的作文，歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)的妙用的作文1
數(shù)學(xué)是我們非常熟悉的，也是我們正在學(xué)習(xí)的一們學(xué)科。它充滿奇趣，有著許多奧妙等待著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。有時(shí)我們還可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決一些生活中的難題。我就曾用數(shù)學(xué)知識(shí)幫奶奶解決了一個(gè)難題呢！
記得有一次，奶奶上街買(mǎi)菜，在買(mǎi)黃鱔時(shí)，跟攤主談好了價(jià)格：16.5元一斤，奶奶買(mǎi)了兩斤，應(yīng)付33元，可那攤主卻多收她3元錢(qián)。奶奶回來(lái)時(shí)將事情跟我說(shuō)了一便，我發(fā)現(xiàn)奶奶多付了3元。奶奶不信，我便用我們剛學(xué)習(xí)的“小數(shù)乘法”給奶奶演算了一便，奶奶這才恍然大悟。我為了替奶奶討回公道，決定親自出馬，我?guī)狭擞?jì)算器、紙、筆和奶奶一起去了菜場(chǎng)，到了那位攤主面前，奶奶照舊是買(mǎi)了2斤黃鱔，攤主說(shuō)是36元，我馬上反駁到是33元，并拿出計(jì)算器算給他看，可那攤主卻說(shuō)，我在計(jì)算器上動(dòng)了手腳。不過(guò)，我早有準(zhǔn)備，拿出了筆和紙演算起來(lái)我先將2跟16.5的5對(duì)齊。然后2乘5進(jìn)1，2乘6再加1，最后2乘1再加1。結(jié)果是33元，此時(shí)，攤主張口結(jié)舌說(shuō)不出話來(lái)了。
還有一次，奶奶決定為柜式空調(diào)做一個(gè)外套，目的是為了不讓灰塵進(jìn)入到空調(diào)里，但不知要買(mǎi)多少面積的布料。便請(qǐng)弟弟幫她算一算，弟弟量了一下，空調(diào)的長(zhǎng)是1.6米，寬是0.46米，面積是0.736平方米，0.736乘2，空調(diào)正反兩面面積是1.472平方米，求出了正反兩面的面積，但空調(diào)的兩個(gè)側(cè)面的面積還沒(méi)有求出，可弟弟卻直接乘4得到了的四個(gè)正面的面積是5.888平方米。奶奶又不放心便算好的.面積過(guò)來(lái)問(wèn)我，弟弟算的對(duì)不對(duì)，我一看發(fā)現(xiàn)不對(duì)，便運(yùn)用我們學(xué)習(xí)過(guò)的“面積計(jì)算”的方法求出了應(yīng)需要多少平方米的布料：首先弟弟側(cè)面面積沒(méi)求，側(cè)長(zhǎng)1.6米，側(cè)寬0.25米面積是0.4平方米，0.4平方米乘2面積是0.8平方米�？照{(diào)頂?shù)拿娣e是0.46平方米乘0.25平方米，面積是0.115平方米，三個(gè)面積相加應(yīng)是2.387平方米，奶奶拿著我算出的面積，順利的買(mǎi)好了布，給空調(diào)穿上了一件漂亮的衣服。
可見(jiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)不僅可以運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，也可以運(yùn)用在我們的日常生活中，為我們解決一系列難題。
數(shù)學(xué)的妙用的作文2
“媽媽，我要喝酸奶�！�
“冰箱里沒(méi)酸奶了，下午妹妹上課的時(shí)候咱們?nèi)コ匈I(mǎi)�！眿寢尭皆谖叶吳那牡幕卮�。
購(gòu)物時(shí)間到！媽媽邁著匆忙的步伐走在前面，興奮的我則屁顛屁顛的跟在后頭。
由于時(shí)間緊迫，我們直奔主題冷柜區(qū)。很快，媽媽在光明牛奶專柜停下了腳步，她的目光在酸奶間穿梭了一陣，停在了光明超能牛奶上。知道為什么嗎？因?yàn)檫@款酸奶在做活動(dòng)，買(mǎi)二盒算奶送一個(gè)杯子，對(duì)于一貫相中贈(zèng)品買(mǎi)商品的媽媽來(lái)說(shuō)，這個(gè)印有kt貓的玻璃早餐杯，太具誘惑力了， 她伸手摸了摸杯子，毫不猶豫的拿了二盒酸奶要往購(gòu)物手推車(chē)?yán)锓拧?/p>
“我不喜歡喝這個(gè)酸奶，我要喝那個(gè)草莓果粒的�！蔽壹泵σ话牙寢尫潘崮痰氖�，用另一只手指了指隔壁冰柜里的蒙牛果粒多。媽媽看了一眼手里的贈(zèng)品，再看了看我指的酸奶說(shuō)：“光明的好喝，大牌子。蒙牛以前出過(guò)問(wèn)題，媽媽心里有陰影。”
“要不，你喜歡原味的，多買(mǎi)幾盒，我喜歡這個(gè)草莓果粒的，你給買(mǎi)一盒好嗎？”
“好嘛！”看媽媽還在思考，我又補(bǔ)上一句。媽媽經(jīng)不過(guò)我的軟硬磨泡，只好失望的放下她中意的贈(zèng)品酸奶，答應(yīng)了我的要求。
當(dāng)媽媽挪步到蒙牛乳業(yè)專柜前，失望的眼睛一下子亮了起來(lái)，急忙拿了三盒酸奶放進(jìn)了我推著的'手推車(chē)?yán)�。我有些不知所措的看向媽媽，疑惑不解的�?wèn)：“你不是說(shuō)，不喜歡蒙牛的產(chǎn)品嗎？怎么還買(mǎi)3盒。”媽媽指了指酸奶上方的價(jià)碼表說(shuō)：“這款酸奶在做活動(dòng)，滿三十減十塊。酸奶原價(jià)是11.9元，買(mǎi)一盒11.9，二盒23.8，3盒的總價(jià)是35.7，減去10塊是25.7，這樣一來(lái)，后面這盒酸奶等于一塊九毛錢(qián)買(mǎi)的，劃算不�！�
“額，明明剛剛還說(shuō)對(duì)蒙牛乳業(yè)有恐懼癥，這下一秒就買(mǎi)了3盒，她這畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)的還真夠快�！笨粗�(huà)風(fēng)突變的媽媽，我不禁從心底崇拜起她精打細(xì)算過(guò)日子的能耐。
離開(kāi)酸奶柜臺(tái)，我蹦蹦跳跳地推著手推車(chē)，跟在媽媽后面進(jìn)了收銀臺(tái)，結(jié)完賬，我拿著收銀小票，仔細(xì)核對(duì)了媽媽挑的這些商品，發(fā)現(xiàn)很多都是打折商品，真是感嘆媽媽把數(shù)學(xué)里的學(xué)問(wèn)用到了極致。
數(shù)學(xué)，是一門(mén)無(wú)處不在的知識(shí)。學(xué)好數(shù)學(xué)，不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好處，而且在生活中也能廣泛應(yīng)用，媽媽就是最典型的范例。
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