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    1. 教師恩作文

      時(shí)間:2024-03-13 08:56:04 教師 我要投稿
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      (優(yōu))教師恩作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教師恩作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (優(yōu))教師恩作文

      教師恩作文 篇1

        老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。

        記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見(jiàn)您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來(lái)了,還勉強(qiáng)的笑著說(shuō)很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對(duì)我們好。

        我們犯錯(cuò)時(shí),您從不責(zé)罵我們,更是從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍,,您也只會(huì)跟自己生悶氣,更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評(píng)幾句,不然就是摔語(yǔ)文書了。您總是這樣,對(duì)我們好。

        五年級(jí)時(shí),您剛接手我們班,就很嚴(yán)格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時(shí)候我的'作文爛的不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵(lì)的話。從那時(shí)開(kāi)始,我越來(lái)越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認(rèn)認(rèn)真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天!

        老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。

        老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。感恩老師。

      教師恩作文 篇2

        針對(duì)有的孩子生活中比較以自我為中心,不懂得關(guān)心體貼父母感受的現(xiàn)象,前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò)一個(gè)有關(guān)感恩教育的故事:

        小尼娜要過(guò)9歲生日了,為了給她過(guò)好生日,媽媽和年邁的奶奶辛苦忙碌了整整一天,特意給她做了一塊很大的生日甜餅,上面還寫有生日快樂(lè)的字樣。然后,媽媽建議尼娜可邀請(qǐng)她的一些同學(xué)來(lái)給她慶賀生日,一起分享她的生日喜悅。尼娜看到媽媽和奶奶為她的生日所做的一切高興壞了,欣然同意了媽媽的建議。

        沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)陸續(xù)都來(lái)了。媽媽在桌子上換了塊新桌布,奶奶也拄著拐杖忙著招呼她的同學(xué)們?吹侥棠棠_步笨拙,說(shuō)話吃力的樣子,尼娜突然想起了平常奶奶吃飯時(shí)笨拙的樣子,霎時(shí),尼娜好象意識(shí)到了什么,便對(duì)媽媽說(shuō):“奶奶吃飯的時(shí)候,手總是顫抖,勺子經(jīng)常放不到嘴里去,可能會(huì)把湯灑在新桌布上,到時(shí)同學(xué)們都會(huì)笑話我的`,今天是不是別再讓奶奶與我們?cè)谝蛔莱燥埩税!?/p>

        媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得小尼娜有這樣的想法很不對(duì),應(yīng)該好好教育一番,可今天是她的生日,又不便直接數(shù)落她,便把她拉到一旁對(duì)她說(shuō):“尼娜,你知道今天為了你的生日,奶奶和我做了多少事嗎?尤其是奶奶,早早地起來(lái),又買材料又是制作生日甜餅的,多辛苦!我們還邀請(qǐng)你的同學(xué)參加你的生日聚會(huì),目的就是想讓你過(guò)得更開(kāi)心啊。我和奶奶是那么地愛(ài)你,可你竟然為了自己的面子,忍心不讓奶奶參加生日宴會(huì),你知道這樣做奶奶會(huì)多傷心嗎?”尼娜卻沒(méi)有接受媽媽的建議,還是堅(jiān)持不讓奶奶參加。媽媽見(jiàn)此,斷然對(duì)尼娜說(shuō):“既然你這樣,那我只好宣布取消這次生日聚會(huì)了,希望你能永遠(yuǎn)記住這次生日!

        就這樣,生日聚會(huì)取消了,起初小尼娜很是不悅,待同學(xué)們都走后,她獨(dú)自一人沉思了很久,然后慢慢走進(jìn)奶奶的房間。

        故事中尼娜的媽媽是很聰明的,她很善于通過(guò)自身的言行來(lái)對(duì)孩子施以感恩教育。通過(guò)為尼娜的生日付出很多努力,使她明白作為父母和長(zhǎng)輩是多么關(guān)心她,而當(dāng)她為了自己的面子不懂得感激父母和長(zhǎng)輩的好意時(shí),尼娜的媽媽沒(méi)有直接的說(shuō)教,更沒(méi)有嚴(yán)厲的打罵,而是斷然通過(guò)取消生日聚會(huì)這一行為使尼娜從中得到反思,并最終明白了她所犯的錯(cuò)誤。

        很多時(shí)候,讓孩子明白一個(gè)道理,不妨通過(guò)一些具體的行為來(lái)施教,這樣往往比單純的說(shuō)教效果要好得多。

      教師恩作文 篇3

        “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的眼前就浮現(xiàn)出老師忙碌的身影和疲憊的笑容,我對(duì)老師的感激之情便油然而生……

        老師,感謝您,是您讓我成為一個(gè)有自信的人。因?yàn)槟吧婚_(kāi)始在課堂上,即使我知道答案也猶豫地不肯發(fā)言,后來(lái),也許您察覺(jué)到了,經(jīng)常把回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)給我。我回答正確時(shí),您會(huì)給我一個(gè)滿意的微笑,即使我回答的不理想,您也會(huì)鼓勵(lì)我,給我信心。久而久之,我便養(yǎng)成了一個(gè)積極舉手的好習(xí)慣,對(duì)自己充滿信心。

        老師,感謝您,您不僅教我知識(shí),還教我做人的道理。您在課堂上孜孜不倦地教我們知識(shí),認(rèn)字、識(shí)詞、讀文章、從簡(jiǎn)單的加減乘除到解決生活中的.問(wèn)題,不厭其煩,直到我們弄懂為止。不僅如此,您還教會(huì)了我們孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),同學(xué)之間和睦相處。因?yàn)橛心,我們才能在知識(shí)的海洋中遨游;因?yàn)橛心,我們才能在溫暖的大家庭中健康成長(zhǎng)。

        加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的感激!

        老師,謝謝您!

        節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

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