（集合）實(shí)用的科技作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科技作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題，我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。

　　人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì)有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì)有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì)有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的'發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外�？萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào)？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？

科技作文 篇2

　　這周是科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周。今天是開(kāi)幕的第一天，下午開(kāi)展了班級(jí)才藝表演和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

　　班級(jí)才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個(gè)節(jié)目是男生吟誦《敕勒歌》，女生吹排笛。第二個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)吟誦《將進(jìn)酒》。我們?cè)谝髡b的時(shí)候進(jìn)行了分工，大家配合得很完美。章珂語(yǔ)伴舞，她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認(rèn)識(shí)章珂語(yǔ)的時(shí)候，她對(duì)舞蹈一竅不通，如今她能脫穎而出，應(yīng)該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏，那聲音時(shí)而如高山流水，時(shí)而如泉水叮咚，時(shí)而又帶著點(diǎn)憂傷，真是余音繞梁，三日不絕。接下來(lái)，我們班的節(jié)目更加精彩了，舒文和盛泳荃打拳擊，徐子涵等人表演機(jī)器人畫(huà)畫(huà)，徐溢婧去門(mén)口吹竹笛……全班同學(xué)各顯神通，吸引了其他班的同學(xué)們，爭(zhēng)先恐后地來(lái)觀看我們的表演。同學(xué)們與優(yōu)美的`樂(lè)曲，精彩的表演融為一體，達(dá)到了“忘我”的境界，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

　　才藝表演結(jié)束后，我們書(shū)法小組成員們便興奮地來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我和賀昕怡精挑細(xì)選了20多張書(shū)法作品，她負(fù)責(zé)收錢(qián)，我負(fù)責(zé)推銷(xiāo)。我大聲吆喝：“歡迎來(lái)選購(gòu)我們的書(shū)簽，我們有四類(lèi)書(shū)簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個(gè)同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)我們的書(shū)簽，我們便興奮不已，心想：“哦，終于開(kāi)張了。”接下來(lái)賣(mài)的越來(lái)越順利了，我不停地向同學(xué)們推薦，越來(lái)越多的同學(xué)向我們購(gòu)買(mǎi)了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒，他共向我們買(mǎi)了84元的書(shū)法作品，看來(lái)他很熱愛(ài)書(shū)法呀！我也不甘落后，趕緊買(mǎi)了一張麻老師的毛筆書(shū)法作品《誡子書(shū)》和一張寫(xiě)著“有容乃大”的書(shū)簽，麻老師的作品真精致啊，讓我愛(ài)不釋手。雖然愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)很辛苦，但鍛煉了自己，讓我頗有感觸，也讓我受益匪淺。我們書(shū)法組共收獲了幾千元，都將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們，希望他們也能和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，感覺(jué)它“倏”地一下就溜走了，同學(xué)們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節(jié)，不僅給我們帶來(lái)了一絲挑戰(zhàn)，一絲忙碌，更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。最后，預(yù)祝科技藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

科技作文 篇3

　　“看，鹽城科技館！”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。

　　今天，我們?nèi)�參觀鹽城科技館。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于來(lái)到了科技館。

　　鹽城科技館位于鹽城的東南側(cè)，往下俯視，科技館就像一把開(kāi)啟科技奧秘的鑰匙。

　　一進(jìn)入大廳，就見(jiàn)前方的屏幕上寫(xiě)著：“熱烈歡迎東臺(tái)市小桔燈的全體師生�！�

　　那就是16個(gè)電子彩屏�？萍拣^的.燈也很特別。像花朵競(jìng)相開(kāi)放，很是漂亮。

　　導(dǎo)游把我們帶到二樓，讓我們?nèi)�兒童科技�?lè)園玩。我一眼就版了一個(gè)大迷宮，我便和俞陽(yáng)一起沖了進(jìn)去，走著走著，我看到了一個(gè)“十字路口”，我們倆就選中左邊，往前繼續(xù)走�！鞍�！沒(méi)路了！”我不禁叫道。這時(shí)俞陽(yáng)見(jiàn)旁邊有兩個(gè)洞，我們從右邊鉆了進(jìn)去，后來(lái)又鉆了四個(gè)洞，才從出口出來(lái)。不愧是科技迷宮。我悟到了：人每次失敗后，成功還會(huì)給你留下另一條路，便會(huì)成功！

　　接著，我們?nèi)ト龢怯滞媪艘粋�(gè)鏡子迷宮，就感到有好多路，我還撞了８下鏡子哩！

　　后來(lái)，我們又參觀了濕地海洋、穹幕電影……讓我感受到科技的力量是無(wú)窮的！

　　11點(diǎn)，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館，我暗下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，為科技事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！

科技作文 篇4

　　雙休日，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了杭州低碳科技館。

　　我們很早就來(lái)到了科技館邊上，在錢(qián)塘江邊上玩了一會(huì)兒，就進(jìn)入了低碳科技館。

　　我們買(mǎi)了門(mén)票，走過(guò)了門(mén)閘，往前面看，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人。工作人員按了一下遙控器，它就開(kāi)始唱歌跳舞。機(jī)器人一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒揮動(dòng)手臂，一會(huì)兒變換表情，我看得都入迷了，心想：現(xiàn)在的人可真厲害，研制出的機(jī)器人還會(huì)唱歌跳舞！

　　往右邊看，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兒童游樂(lè)區(qū)。走進(jìn)去一看，哇，有那么多好玩的呀！噴泉汲水池、鏡子迷宮、綜合實(shí)驗(yàn)室，閃亮的圓點(diǎn)，CO2總動(dòng)員……，真是說(shuō)也說(shuō)不完！特別是鏡子迷宮里，我一進(jìn)去就看見(jiàn)好多個(gè)我，不知道該往哪里走，一會(huì)兒又看見(jiàn)了很多個(gè)別人，本來(lái)以為那是鏡子里的影像，可一下子用手撐上去，卻把別人推到了！更有趣的是我走到了一個(gè)角落里，看見(jiàn)了一張圓桌，本來(lái)以為邊上就能走出去，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)邊上只是兩面鏡子，中間的圓桌只不過(guò)是鏡子60°夾角制造的影像，而實(shí)物只是我們看到影像的一部分。

　　跌了又跌，撞了又撞，我終于走出了鏡子迷宮。一樓的所有游戲都玩過(guò)后，我乘著手扶電梯，來(lái)到了二樓。

　　上了二樓，我第一個(gè)看到的就是一個(gè)半圓球體的“全球變暖體驗(yàn)館”。我抵制不住好奇心，在那里派上了隊(duì)伍。過(guò)了十來(lái)分鐘，就輪到我了。我走進(jìn)去一看，哦，就原來(lái)著小小的半圓球體里面別有洞天，是一趟乘車(chē)體驗(yàn)之旅。我?guī)��?D眼鏡，坐上了限乘9人的“觀光車(chē)”。觀光車(chē)緩緩向前行駛，哇！我看見(jiàn)了美麗的濕地，“嘩……”，一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了，“嘎嘎”，一群小鴨從我身邊游過(guò)，這場(chǎng)景真美呀！

　　拐了個(gè)彎，我又看見(jiàn)了一片熱帶雨林，許多長(zhǎng)臂猿在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去�？墒牵�天氣越來(lái)越熱，一場(chǎng)森林大火降臨了，車(chē)子四周冒出“噌噌”的熱氣，大家的尖叫聲此起彼伏，我心里想：好可怕啊！原來(lái)全球變暖的危害那么嚴(yán)重！

　　下一個(gè)場(chǎng)景是基地雪融，我又看到了一番可怕的景象：北極熊因?yàn)闆](méi)有賴(lài)以生存的冰面，紛紛掉進(jìn)了海里，鯨因?yàn)闆](méi)有食物而餓死，冰川也倒塌了，發(fā)出震耳欲聾的`“隆隆”聲。我們膽戰(zhàn)心驚地，害怕冰川倒在我們身上。車(chē)子轉(zhuǎn)彎時(shí)，我看到一只小北極熊站在孤零零的小冰塊上，迷茫地看著四周的海面，漸漸地離我們遠(yuǎn)去。

　　車(chē)子停停走走，我看到了更多的全球變暖而造成的可怕景象：美麗的森林變成了城市，天空變得烏黑烏黑的；天上突然下起了大雪，直升機(jī)從空中掉了下來(lái)，汽車(chē)，卡車(chē)停止運(yùn)作停在了路面上；暴雨瘋狂地下著，洪水吞沒(méi)了城市，人們只能躲在高樓上拼命爭(zhēng)扎求生，而更多的人卻被洪水卷走了。我心里害怕極了；要是這些災(zāi)難真的降臨，那該怎么辦呢？看來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)真的錯(cuò)了，我們只顧著自己，卻不顧自然界里的其他生物，不知保護(hù)環(huán)境。

　　最后，我們又回到了美麗的濕地，眼前的景色帶給了我一絲安慰，單又帶給我更多的警示——我們只有一個(gè)地球，人類(lèi)已經(jīng)犯下了很多錯(cuò)誤，不能再犯錯(cuò)了，我們更應(yīng)該珍惜這些目前還是美好的環(huán)境，否則，人類(lèi)將會(huì)無(wú)法生存。

　　體驗(yàn)了全球變暖，我又參觀了二樓的其他部分和三樓。二樓主要講地球受到的危害，而三樓是介紹一些低碳環(huán)保的產(chǎn)品，我看了之后，受益匪淺。

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我真正意識(shí)到了我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的地球，低碳生活。愿地球的明天越來(lái)越好！

科技作文 篇5

　　12月2號(hào)我隨著所有大隊(duì)委的腳步，來(lái)到了位于江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。

　　一進(jìn)大門(mén)，我就被這里的布景而感到驚嘆！墻上掛放著幾幅青少年畫(huà)的畫(huà)，還有一些普及知識(shí)，非常具有深刻的教育意義。

　　進(jìn)入科技館，這里的工作人員先發(fā)給我們每個(gè)人一張卡，這是在有些體驗(yàn)游戲中需要用到的�？萍拣^里面的每一樣?xùn)|西都是高科技。

　　我一眼就“瞅見(jiàn)”了一個(gè)名叫“地震小屋”的游戲，進(jìn)去之后，工作人員把門(mén)關(guān)了起來(lái)，小屋里一片漆黑，不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫(huà)面開(kāi)始播放了，這是一個(gè)虛擬地震的畫(huà)面，隨著畫(huà)面里發(fā)出的聲音，小屋開(kāi)始搖晃起來(lái)，小屋里的人都開(kāi)始不知所措地尖叫起來(lái)，而我卻覺(jué)得很刺激，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震，第一次虛擬地感受到地震的威力，不免還是有些激動(dòng)的。

　　“地震”結(jié)束后，右邊的大屏幕上便出現(xiàn)了地震如何逃生的知識(shí)，這也讓我知道了：在地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不能慌張，要沉著冷靜地去面對(duì)，這樣才能安全逃生。

　　接下來(lái)我來(lái)到的.是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的游戲，這個(gè)游戲是由一個(gè)跑步機(jī)和一個(gè)大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機(jī)上行走，而大屏幕上也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，在跑步機(jī)上有一些按鈕，要借助這些按鈕來(lái)回答問(wèn)題。每回答對(duì)一題，可以加十分。

　　在大屏幕上出現(xiàn)了許多關(guān)于安全、禮貌的問(wèn)題，比如走路能不能看書(shū)、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學(xué)的路上遇到陌生人，要不要上前和他說(shuō)話······隨著問(wèn)題的增多，跑步機(jī)的速度也會(huì)越來(lái)越快。通過(guò)玩跑步機(jī)這個(gè)游戲，我知道了：在走路時(shí)不要看書(shū)，這樣對(duì)視力不好；再看到施工道路時(shí)，要繞行，不然會(huì)出現(xiàn)安全隱患；在遇到陌生人的時(shí)候，不要上前和他說(shuō)話，小心被誘拐；在車(chē)上看到老人或需要幫助的人的時(shí)候，要主動(dòng)讓座，要彰顯中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。

　　通過(guò)這次參觀少年科技館，讓我知道了，要做一個(gè)講文明懂安全的少年，要讓文明成為我們的永久習(xí)慣！

科技作文 篇6

　　今天我和同學(xué)們一起去上�？萍拣^游玩了一天。

　　我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一架龐大的恐龍骨骼，好像站在那里歡迎我們的到來(lái)。

　　我們進(jìn)入了展覽區(qū)，讓我們最感興趣的有三個(gè)地方，是“天之水”，“天旋地轉(zhuǎn)”和“宇航天地”。

　　“天之水”在二樓的大廳里，一個(gè)沒(méi)有管子的水龍頭里面也能流出水來(lái)，真神奇�。　疤煨�地轉(zhuǎn)”是一個(gè)小屋，走進(jìn)里面會(huì)感覺(jué)到頭很暈，真刺激！“宇航天地”里面有五支漂亮的火箭，形狀各異。有兩支尾部是有小的.尾巴，而其中一支卻沒(méi)有。還有兩支花紋不一樣，其中一支還非常像以前發(fā)射的神舟九號(hào)呢！

　　我們還游覽了“動(dòng)物世界”，“食物的旅行”，“機(jī)器人世界”和“智慧之光”……

　　這次我跟同學(xué)們?nèi)デ镉�，我不僅僅很開(kāi)心，同時(shí)也增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。

科技作文 篇7

　　“什么，這次的春游地點(diǎn)竟然是生態(tài)農(nóng)莊？”這個(gè)消息就像是在平靜的湖面上投了一枚炸彈，在教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們?nèi)�三兩兩的議論了起來(lái)，平時(shí)我們不都是去游樂(lè)場(chǎng)和博物館這些地方嗎？生態(tài)農(nóng)莊有什么好玩的，難道是讓我們?nèi)シN地嗎？抱著疑慮我們終于迎來(lái)了這一天，一大早我就來(lái)到了學(xué)校。通過(guò)介紹我對(duì)我們將要去的生態(tài)農(nóng)莊有了初步的了解，原來(lái)那里可不是簡(jiǎn)單的種植的地方，而是集科學(xué)種植、娛樂(lè)、養(yǎng)殖為一體的休閑農(nóng)莊。聽(tīng)了介紹我和同學(xué)們對(duì)今天的行程有了一種期待。

　　經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程我和同學(xué)們來(lái)到了強(qiáng)豐生態(tài)農(nóng)莊。雖說(shuō)這里叫做農(nóng)莊，可是卻和我們想象的一點(diǎn)都不一樣，這里入目的是原生態(tài)的.木質(zhì)大門(mén)，大門(mén)被綠色植物包裹，很是自然。

　　進(jìn)了農(nóng)莊，我們走過(guò)了長(zhǎng)達(dá)488米的文化勵(lì)志長(zhǎng)廊，來(lái)到了一個(gè)像是擺宴席的地方，等我們坐好才知道這是我們的一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，叫做“果蔬拼拼樂(lè)”。在這里我們用新鮮的果蔬切片、擺盤(pán)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，制作了一幅幅生動(dòng)的果蔬畫(huà)。

　　接下來(lái)，我們又參觀了無(wú)土栽培區(qū)。令我目瞪口呆的是這里種植的蔬菜不是用泥土種植的，而是用水來(lái)種植的。當(dāng)然經(jīng)過(guò)老師的解釋我們知道那不是普通的水，而是專(zhuān)門(mén)為蔬菜提供營(yíng)養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)液，還真是稀奇呢！老師介紹說(shuō)農(nóng)莊的蔬菜都是用這種科學(xué)的方法種植栽培的，這樣種植的蔬菜，既能節(jié)約成本又能增加收入，還能預(yù)防病蟲(chóng)害，減少農(nóng)藥的使用量，讓我們食用起來(lái)更健康。

　　看著那一排排綠油油的蔬菜，我和小伙伴們也躍躍欲試，想試試我們今天參觀蔬菜基地學(xué)到的本領(lǐng)。我們從老師那里拿過(guò)種子和種植用的吸水海綿，按照前面看過(guò)的，先把海綿中間切出一個(gè)工字，再用竹簽把種子放到工字的凹槽里，然后把海綿放到紙杯子里，最后往紙杯子里放營(yíng)養(yǎng)水，水要淹過(guò)海綿，這樣就大功告成了。是不是很簡(jiǎn)單呢？對(duì)就是這樣簡(jiǎn)單，那是因?yàn)橛屑夹g(shù)人員研制出來(lái)的這么好用的營(yíng)養(yǎng)液，才讓我們的種植更加簡(jiǎn)單省力。

　　經(jīng)過(guò)一天的參觀，我們玩了果蔬拼拼樂(lè)，了解了很多種植的知識(shí)，也對(duì)我們新的科學(xué)種植有了新的了解，我覺(jué)得今天的參觀太有意義了，希望有機(jī)會(huì)還可以到這里來(lái)體驗(yàn)我們的生態(tài)農(nóng)業(yè)。

科技作文 篇8

　　今天，我和爸爸去參觀四川科技館�？萍拣^在成都天府廣場(chǎng)北面，規(guī)模龐大，很有氣勢(shì)。

　　我和3個(gè)小學(xué)生、1個(gè)成人到航天飛機(jī)與空間站當(dāng)“宇航員”，感覺(jué)很棒。里面有屏幕、按紐，還有各種各樣的指示燈。屏幕上放的航天飛機(jī)在緩緩地動(dòng)，我們的座椅就跟著動(dòng)，我們很快就有了感覺(jué)。我還玩了虛擬世界里的3D飛碟槍擊電子游戲。那支槍瞄準(zhǔn)飛碟，扣動(dòng)扳機(jī)，飛碟就被槍擊中，破碎了。機(jī)器人樂(lè)隊(duì)拉小提琴也很有趣。那些機(jī)器人很靈活，它們?cè)陔娔X控制下，自由地拉著小提琴曲《茉莉花》，音樂(lè)真美。

　　4D影院里的《生命頌》和《恐龍危機(jī)》爽得不得了。進(jìn)去看之前，工作人員發(fā)給每個(gè)人一副特制眼鏡。座椅和手把上都安裝有惡作劇——吹風(fēng)機(jī)和噴水孔。在很激烈的時(shí)候，就會(huì)吹風(fēng)，更恐怖的還要噴水，有的哭，有的叫�！渡�命頌》講的是地球和生命怎樣形成的�！犊铸埼�機(jī)》說(shuō)得是洛杉磯用電腦培育出各種各樣的恐龍，巨型恐龍長(zhǎng)著巨大的翅膀在地上跑動(dòng)，它的身上全是深紅色，還會(huì)噴火。戴著眼鏡看電影可真有些奇妙！恐龍一出現(xiàn)，我就把眼鏡摘了。因?yàn)榘蜒坨R摘了就不那么恐怖了。

　　在天地萬(wàn)象稱(chēng)重，很讓我緊張。我在冥王星上的體重是1.7千克，在火星上的`體重是8.3千克。我變得這樣輕，太不可思議了！

　　我喜歡青少年展區(qū)的太陽(yáng)池板旋轉(zhuǎn)飛機(jī)。飛機(jī)飛到哪里，我們就旋轉(zhuǎn)到哪面鏡子。鏡子一照到機(jī)翼上安裝的太陽(yáng)池板，飛機(jī)一下子就動(dòng)了。如果飛機(jī)上的兩片太陽(yáng)池板都被鏡子照到，就可以快速移動(dòng)。如果有四個(gè)人配合起來(lái)，那四架飛機(jī)就轉(zhuǎn)得特別得快。

　　四川科技館真的很特別，下次我還想去。

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