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觀察小金魚作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的觀察小金魚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察小金魚作文1
暑假生活就像一條彩虹，五彩繽紛，最讓我難忘的就是觀察小金魚了。
一天，媽媽給我買了一條小金魚，它全身布滿金黃色的鱗片，在水里一閃一閃的。鼓鼓的眼睛像兩顆珍珠，長長的'尾巴像小女孩的紗衣裙。
小金魚在魚缸里快樂地游來游去，嘴巴一張一合地，難道是在喝水嗎？喝進(jìn)去的水又是從哪里排出來的呢……一串又一串的問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待地去問媽媽，媽媽想了半天，才吞吞吐吐地說：“可能……大概……是這樣吧，我也不清楚�！边@話卻被正在勞動的爸爸聽到了，爸爸說：“小魚是在喝水，喝進(jìn)去的水是從魚鰓排出來的。你爸爸我有文化吧！”哎呀，爸爸又在吹牛了。不過爸爸說的是真的嗎？我上網(wǎng)查了查，也沒找到答案。沒辦法，只能自己動手做實驗了。我拿來一瓶墨水，輕輕往水里滴了一滴，小金魚吸進(jìn)去了，過了一會兒小金魚又從腮里排出來了�！巴郏媸沁@樣�！蔽遗d奮地叫了起來。我連忙把這個實驗做給媽媽看，媽媽摸著我的頭說：“寶貝，你真厲害！”
觀察小動物真有趣！我以后一定要做個善于留心觀察的孩子。
觀察小金魚作文2
今天，我一進(jìn)洗發(fā)店，就看見了新鮮的東西身上魚鱗光滑服貼，用尾水中做游戲。小小年紀(jì)很可愛，無手無腳只靠尾。大家都猜出來了吧？答案就是小金魚。
我走到桌子旁，突然發(fā)現(xiàn)了鏡子里的魚缸。我滿懷好奇走過去，看見十一條各種各樣的小魚在水中游：大的，小的，美麗的，可愛的，細(xì)的，粗的，長的，短的都有。
有一條黑白條紋的小小魚從鵝卵石間鉆了出來。別看它很小，眼睛卻出奇的大。特別是眼珠子，好像大珠子一樣。
瞧！有一條又長又細(xì)的橘色的小魚扒在魚缸的缸壁上。還順著下面一直滑到上面，好像在吃垃圾。
還有一對“雙胞胎”，我總認(rèn)不出它們哪條是哪條。因為它們倆都是小白魚，都胖乎乎的。都有透明的魚鰭。唯一不同之處在于一個腦袋小一點兒，一個腦袋大一點兒。
但我最欣賞的'金魚都不是那么簡單。它的個頭大大的，眼睛也圓溜溜的。它的魚鱗可光滑了，好像會反光似的。身穿橘色衣裳，尾巴極為漂亮。它的尾巴是透明的，在燈光的照映下，顯得有些天藍(lán)色；尾巴上本來就有一絲絲紋路，這么一結(jié)合就更加美麗動人了。
怎么樣？你喜歡這樣的小金魚嗎？趕快來瞧一瞧吧？
觀察小金魚作文3
今天，我家來了兩位神秘的客人，它就是可愛的小金魚。
瞧！那條“黑獅”。它全身烏黑，鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的'，黑色的尾巴像一條美、麗的小喇叭裙，游動起來好像一團(tuán)烏云在滾動。
看！那條“鶴頂紅”。它全身銀白色，頭頂上長著一簇紅纓，悠然自得地浮游在水面。
最搞笑的是“黑獅”。它圓圓的睛眼總是朝著翻，好像在生你的氣呢！又好像在向你翻白眼，說：“你捉不到我！”
這時，我就會往魚缸里扔兩顆魚食，哈哈！它立馬游過來，小嘴一張，魚食馬上成了它的“囊中之物”�！罢媸秦澇缘男〖一�！”我喃喃自語。
我想捉弄一下小金魚，用力地?fù)u一下魚缸�！昂讵{”立刻到處亂游。過了一會兒，水平靜之后，它又屁顛屁顛地游過來，好像在說：“您行行好，給我一些吃的食物�！笨茨强蓱z的樣子，我心軟了。于是，扔了幾粒魚食，它一見有魚食，就飛快地游過去。可惜，兩只笨重的大眼睛就像一個累贅一樣，怎么游都快不起來。
小金魚真是既可愛又有趣，我喜歡這兩條小金魚！
觀察小金魚作文4
每種動物都有它的特殊之處，金魚也不例外。你們知道魚的特殊之處是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是魚的眼睛會一直睜著，不會閉上。
記得那是星期天，我剛把作業(yè)寫完要收書包時，爸爸回家了，他買了一條小金魚回來。我連忙放下手里的書包，迫不及待地去看小魚兒。魚兒長得胖胖的，尾巴有點小。我撒了點魚食下去，心想：小魚肯定會甩著尾巴游過來，開心地吃魚食。可撒下去后，我卻看見小魚在那一直不動。我趕快把媽媽喊過來，說：“媽媽，這個魚為什么一動不動了呢？”媽媽說：“小魚兒在睡覺呢�！蔽液荏@奇，問媽媽：“為什么魚兒睜著眼睛睡覺？”媽媽說：“因為小魚兒的眼睛上沒有眼皮，無法眨眼。所以，小魚兒睡覺時也是睜著眼睛的�！薄霸瓉硎沁@樣�。 蔽胰粲兴嫉攸c點頭。我想看看媽媽說的是不是真的，于是，我和小魚來了一場睜眼賽，看誰能一直睜著眼睛不動。比賽開始，我睜大眼睛瞪著小魚兒。一會兒，我的`眼就酸了起來，忍不住眨了一下眼。而小魚兒依然瞪著它的一對大眼睛，它贏了，我輸了。我心想：小魚兒好厲害呀！媽媽說的果然沒錯，它可以一直睜著眼睛。
這個發(fā)現(xiàn)真有趣，我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動物的特殊之處。
觀察小金魚作文5
今天早上，媽媽在南海廣場買了1條金魚，小金魚慢慢地成了我的朋友。
它的外形很可愛，頭上有一雙大眼睛，看起來像兩個大燈泡，它的鼻子稍微向上翹，扁扁的小嘴巴，特別有趣。還有一條像鋒利的剪刀似的尾巴，游來游去，就像小姑娘穿的'花裙子，非常好看。
中午的時候，我給它撒了幾顆魚食，它邊搖動自己的身體，邊吃著魚食，它嘴巴邊上的腮在動，好像吃得津津有味。往小金魚的肚子上一看，你就會發(fā)現(xiàn)，金魚的肚子里的血管可以看得清清楚楚。
下午的時候，金魚要開始“游泳”了，“游泳”之前搖著尾巴好像對我說：“我要開始游泳了！”說完后好像又對我說：“我餓了，我想吃點食物才行！”我給它喂了魚食之后。金魚搖動著尾巴似乎又對我說：“謝謝你！”我心里有一種甜甜的感覺。
晚上睡覺時的小金魚非常可愛。它是睜著眼睛睡覺的，睡覺時身體一動不動，只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會醒�？�，金魚的動作反應(yīng)可真快呀！
可愛的小金魚，我很喜歡跟你做朋友，因為你會給我?guī)順啡ぁ?/p>
觀察小金魚作文6
這次我考試得了90多分，爸爸為了獎勵我就給我買了一條金魚�？蓯鄣男〗痿~長得胖乎乎的，一條漂亮的尾巴，一身漂亮的魚鱗，還有一雙水靈的`小眼睛，漂亮極了。我很喜歡這個禮物。
我想知道小金魚是怎樣吃食的，于是就特意往魚缸里撒了一些飼料，再觀察小金魚吃食。小金魚吃食可搞笑了：她吃了又吐出來，反復(fù)地吃，反復(fù)地吐，有時還吐出一串串小泡泡。
到了晚上，我們準(zhǔn)備要睡覺了，我又去看看小金魚，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小金魚半死不活地躺在魚缸里，動也不動。
我就跑去問爸爸：“爸爸，小金魚是不是死啦？”
爸爸笑著回答我：“不是！”
“那他為什么不動呢？”
“因為它正在睡覺呀！”
“那小金魚睡覺為什么不閉眼睛呢？”
“那是因為小金魚生活在水里，眼睛上沒有眼皮，所以小金魚不用閉眼睛��！”
“原來是這樣��！”
我明白了！我想起列寧說的一句名言，便自言自語起來：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”
爸爸高興地對我說：“這句話說的一點兒也沒錯，我相信只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累知識也會成為天才的�！�
通過這件事我明白了：只要我們在生活中努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累，總有一天我們也會成為別人眼中的天才的。
觀察小金魚作文7
今天上午，我在教室里觀察金魚。
魚缸里一定有五條金魚，一條是水泡魚，其它四條都是普通的魚。水泡魚的頭上長了兩個泡泡，像兩個乒乓球，泡泡上長著一對水靈靈的大眼睛，像兩顆珍珠。那紅紅的身子胖胖的，大大的，尾巴像一片楓葉。其余四條眼睛像兩顆小黑豆，全身都是紅色的，尾巴像一把剪刀，美麗極了！
小金魚還會擺出各種各樣的造型，有時候首尾相接擺出一個三角形，有時候四條金魚一起擺出一個正方形，還有的時候會擺出一個“個”字，它們真像一群舞蹈家。
金魚在游泳的時候，頭向上仰著，嘴巴一張一合的，吐出一串又一串的泡泡，尾巴輕輕擺動，真是太可愛了！
小金魚有時候也很友好，它們聚在一起，好像在開會。有時候也很頑皮，故意擠來擠去，一會兒游到東，一會兒游到西，把魚食都掀起來了。
喻老師把魚食撒進(jìn)魚缸里，魚兒就爭先恐后的游過來搶魚食，過了一會兒，它們的嘴巴張的'大大的，一下把魚食吸進(jìn)去了。
通過這次觀察，我了解了金魚的生活習(xí)性，讓我的知識更豐富。
觀察小金魚作文8
我們家來了幾位新成員，它們是五條活潑又可愛的小金魚，有兩條小金魚的眼睛還是鼓鼓的，非常的滑稽。
金魚的家是一個透明的玻璃缸，缸里放滿了清清的河水，水面上還漂著幾朵香香的小花，水底還有一株株的`水草，小金魚們就在這里快樂地玩耍，有時候還躍出水面，濺起小小的水花。金魚們非常好看，身穿五顏六色的花花衣，有紅色的，黃色的，紅白相間的，深紅色的，白色的，它們都有像絲綢一樣的尾巴，嘴巴一張一合的，我計算出了金魚一分鐘張了幾次嘴巴，有135下呢！我還近距離地看過金魚的眼睛，發(fā)現(xiàn)它們居然沒有眼皮。
有一次我給金魚喂食，把專門買的魚食撒下一點，然后蹲在魚缸旁邊靜靜地觀察，我發(fā)現(xiàn)一條小紅魚游了過來，突然，它飛快地張開嘴巴，魚食就乖乖地進(jìn)了小紅魚的肚子，我在一旁看得目瞪口呆。
還有一次，我放學(xué)回到家，就急匆匆地去跟我的小魚們打招呼，可是我發(fā)現(xiàn)一條小黃魚不見了，我在魚缸外著急地尋找著，我終于發(fā)現(xiàn)了小黃魚，原來它躲在水草里面，我很生氣，用小棒子把它趕了出來，這條小黃魚好像非常地不高興，只見它尾巴一甩，水花就濺到了我的臉上。哎！雖然小金魚們?nèi)浅隽瞬簧俾闊�，但我還是很喜歡它們！
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