元宵節(jié)作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的元宵節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)作文 篇1
元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團團圓圓真美好。許個愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié)，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個圏，我們的友誼長久久。元宵節(jié)，真喜慶，我們的生活真幸福。
吃完晚飯我就去學校轉悠，看看那里有什么好玩的玩意，到了學校，很多同學都在這里。好不熱鬧。
校門前，拱門立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿；喜氣洋洋滿學校。
歡快的樂曲似信號彈劃過天空，示意著踩街活動開始。一個個干凈的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級的同學提著精心挑選的各色各狀造型的花燈，合著音樂的節(jié)拍，邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領著我們這群有著對未來美好憧憬的學生在人生的旅途上暢通無阻的前行。
古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的活化石�？�，三年三班的同學，穿著統(tǒng)一整潔的校服，在草操場上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉圈，簡明的舞步是民族文化的見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔；有活靈活現(xiàn)的生肖燈；有奔騰的`駿馬；甚至有能唱能轉的走馬燈。
空氣中飄著濃濃的香氣，不用想當然是我們班的元宵圓的香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進！”你肯定覺得奇怪，丈二和尚摸不著頭腦，是因為在我班的攤點周圍有著“人山人�！保锶龑�，外三層的包圍著，差點連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進了奔騰喧囂的大河。收錢的同學，被搞得暈頭轉向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來買東西的同學，手拽著dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓的同學，臉上溢知足、快樂，邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當聽到元宵圓買完了，個個流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶里打滾，賴著不做了�！皼]想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣！唉�！�
每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。
元宵節(jié)作文 篇2
昨天是元宵節(jié)，可熱鬧了！按中國民間傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎，共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)。
晚上8點，我和媽媽一起前廣場，人們從四面八方涌上來，我們來的時候廣場上已經(jīng)聚集了很多人，今年的花燈大多數(shù)都數(shù)以龍為題材，因為今年是龍年。操場上方的二龍戲珠，一進門就映入了眼前。那就有神的眼睛似乎在盯著你。那有力的爪子，似乎可以抓住你，多少攝影愛好者一起向那個比我高四五倍的大龍走去。我也忍不住走了過去。站在那龍的面前往下看所有花燈被我盡收眼底。霓虹燈、鴿子、仙鶴、船、車、地球儀。在這些花燈的'照耀下，似乎這是白天。
噗通的一聲，天空變得絢麗多彩。人們紛紛尋找看煙花最有利的位置。天空五顏六色，這個剛消失了，那個緊接著上來。讓人眼花繚亂，腳底好像都在顫抖。彩色的火球飛騰著，有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在空孔中，像星星還眨呀眨的。每個煙花都好像花開得最燦爛的時候，當煙花在空中消失了。小小的火光讓我陶醉在這里，天空作紙，煙花做筆。這幅畫簡直是太美麗。
回到家吃著香甜的元宵，想著美麗的煙花和花燈。心里甜甜的。
元宵節(jié)作文 篇3
過年的傳統(tǒng)習俗中就有正月十五看花燈，什么是花燈？五顏六色的燈？千奇百怪的燈？
2月25號，一個令人振奮的消息：舅舅到我們?nèi)タ椿�！焦作影視城舉辦燈展，這個消息令我欣喜了很久。
下午，我們早早地來到影視城。哇！好氣派的景象，一座建造在山上的宮殿，用“氣魄雄偉”來形容也不為過！巍峨的太行山，氣派非凡的一座座宮殿，讓人肅然起敬！只見人來人往，一個接一個的小吃攤，一波接一波的游客，一層層的警戒，一輛接一輛穿梭其間的車輛，像趕集似的，好熱鬧！
買過票，我們便順著一級一級的臺階開始進入燈展區(qū)。進了里面，時間還早，燈還沒開，但是可以看到許多花燈，有十二生肖，熊出沒，天女散花，蝴蝶，燈籠······可以想象出來如果燈開了該會多么好看！天漸漸的黑了，正當我們聊天的時候，“刷“的，燈亮了，整個影視城編程的燈的海洋！十二生肖，活靈活現(xiàn)，在護城河橋上的一盞盞紅燈籠，照的河水，紅通通，煞是好看！
我最喜歡的是“照片墻”。聽說是搜集了好多市民的照片，然后制成蝴蝶形狀，一張張拼湊而成，一張張燦爛如花的笑臉，洋溢幸福的笑臉，一家人其樂融融的`笑臉，孩子們玩耍時，調(diào)皮的笑臉……讓我也不由自主地笑起來。
好看的燈展，迷人的燈展，令人流連忘返的燈展，開啟我20xx新的征程，20xx，微笑面對一切，20xx，開開心心完成自己的夢想！
元宵節(jié)作文 篇4
20xx年2月14日，編輯在位于國貿(mào)福京銷售展廳與一汽-大眾客戶共同參與了國貿(mào)福京元宵情人雙節(jié)活動，本次活動吸引了眾多車友到場參加，活動現(xiàn)場，猜燈謎、做花燈，煮元宵，限時團購等各個環(huán)節(jié)感恩回饋。整個活動氣氛高漲，充滿著歡聲笑語，更多豪禮，更多優(yōu)惠，更多驚喜!就在一汽-大眾國貿(mào)福京!
大富翁游戲區(qū)
家長與小朋友一起做燈籠
猜燈謎
“紅公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養(yǎng)大�！边@是什么呢?快來和爸爸媽媽一起來猜燈謎，試試你們能猜對多少?!
做元宵
元宵好，元宵妙。元宵好吃呱呱叫，你搓搓，我按按，大家動手做元宵咯!
元宵，象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美，那就和爸爸媽媽一起動手，親自把幸福甜美包裹得滿滿的，緊緊的。
提燈籠
大宮燈，紅彤彤，走馬燈，轉不停，孔雀燈，開彩屏，金燈銀燈五彩燈，一盞一盞數(shù)不清。
民間有張燈觀賞的風俗，元宵之夜，小孩子們更喜歡提著燈籠，四處游走玩耍。提著自己做的'燈籠，絕對與眾不同。
元宵節(jié)作文 篇5
“滿簾花影月三五，一碗湯圓情萬千�！鞭r(nóng)歷正月十五，一年一度的元宵佳節(jié)，學校特意組織了樂趣無窮的做元宵活動。
我們來到食堂，圍成一圈，在家長義工的指導下，準備做團圓。盤子里已經(jīng)有了家長們提前用糯米粉搓好的面團，圓滾滾的，活像一個個胖娃娃。
我迫不及待地拿起一個黏黏的`面團，一邊放在手心里搓，一邊觀察著姚曄黃奶奶的動作。只見她把團子放在左手手心位置，而右手則嫻熟地在團子上按出一個洞來，一邊捏一邊旋轉，將小洞逐漸變大，最后做成一個小碗的形狀，而且據(jù)說皮越薄越好吃呢!
我也學著姚同學奶奶的樣子，一手托著軟乎乎的小面團，另一只手以大拇指為中心，從團子的正下方輕輕地往下按，再慢慢從中間向四周碾開，好不容易捏成了一個像樣的“小碗”。接著，就是裝餡兒了，姚曄黃奶奶幫我放入了適量的豆沙餡兒，這也是個技術活呢!過少了，會導致小面團“營養(yǎng)不良”，但過多了，又會發(fā)生一系列露餡事件。最后，就是將“碗口”封上了。我將大拇指和食指圈成一個空心圓，再將團子放在里面，一邊旋轉一邊慢慢合攏，最后就是把多余的一個“小尾巴”拔下來。
不過，如果想更加美觀，就要進行加工——搓圓。我開啟了“搓搓大法”，把扁平的團子放在手掌中，兩只手默契配合著搓著。終于，在我的努力下，它變得跟乒乓球差不多圓了呢!看著我用心的杰作，心里比吃了蜜還要甜。
吃過午飯，我興致勃勃地去排隊盛元宵，品味一下同學們的手藝。我看著碗里熱氣騰騰，還隱隱透著豆沙餡暗紅色的元宵，忍不住咬上一口，啊!軟軟的糯米粉皮加上甜滋滋的豆沙真可謂是人間美味啊!一想到這是我們同學通過自己的努力做成的，就覺得更美味了。
這次活動不僅讓我們學會了做元宵的方法，鍛煉了動手能力，還讓我們感受到了收獲時的快樂，真是一次令人難以忘懷的元宵佳節(jié)啊!"
元宵節(jié)作文 篇6
正月十五元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過了一個特殊而熱鬧的無宵夜。
說特殊，因為這是我第一次不在家過節(jié)。以前，每年正月十五，我們?nèi)以缭缇蜏蕚浜昧巳タ椿簦磕�，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。
遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的'霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。
元宵節(jié)作文 篇7
正月十五鬧元宵。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它的來臨預示著春節(jié)的結束�？梢哉f，它奏響了春節(jié)最后一支歡樂樂章。每逢這天，人們有吃湯圓、舉辦燈會、猜燈謎等習俗，到處洋溢著熱鬧而祥和的氣氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼，問一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？為何如此熱鬧？爸爸說：今天是元宵佳節(jié)，人們都以鞭炮來釋放歡樂的心情。我無心再睡，早早起床。洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著一碗熱氣騰騰的湯圓。為什么要吃湯圓呢？原來，湯圓象征一家人團團圓圓、和和美美。別看它表面平淡無奇，卻寄托著人們美好的愿望。我一邊品嘗著香甜可口的貪欲，一邊也衷心希望全家幸福團圓。
傍晚時分，我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節(jié)，共度美好時光。好不容易擠進了惠山寺，這兒人山人海，鑼鼓喧天，一片歡騰。五花八門的花燈掛在路邊，提在手上，讓人眼花繚亂：有的造型素雅，似古代宮燈，上面印著花蕾或仕女上網(wǎng)繡像，十分工細；有的印著卡通人物，吸引小朋友的目光；有的并沒有印畫，而是制成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈，它色彩典雅，如盛開的荷花坐在蓮葉上，別有一番韻致每一盞掛著的花燈下都有一條燈謎，種類不限，有難有易，妙趣橫生。我們興致勃勃地猜著燈謎，有時猜不出一籌莫展，無可奈何；有時眉頭舒展，豁然開朗。無論難易，我們總是興高采烈，不時傳出陣陣歡聲笑語。
正當我們思考謎底時，一陣鑼鼓聲傳入耳中。循著鑼鼓聲，一條威武又蜿蜒的`長龍映入眼簾。它時而緊跟龍珠，上下翻騰；時而扭動身軀，向觀眾們問好；時而旋轉身體，向觀眾們展示，贏得大家的陣陣喝彩。隨著鑼鼓的時快時慢，時猛時柔，飛龍隨著節(jié)奏韻律，自由飛舞在煙花燦爛的夜空，那場面多么激動人心！陣陣鑼鼓仿佛敲打在人們的內(nèi)心深處，仿佛我自己也成了龍的一部分，舞動歡樂！舞動熱情！舞動希望！
今年元宵，給予我歡樂時光，也真正告別了20xx年，拉開了20xx年的序幕。新的一年，要有新的氣象，我也要投入到緊張的學習生活中，開始辛勤耕耘了。在這全新的一年中，我一定會有長足的進步……
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