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一年級學(xué)期安全工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的一年級學(xué)期安全工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)1
一年級下學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧班級中的點點滴滴,所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級是校園生活中的一個起步階段,很多的習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到舉足輕重的作用,F(xiàn)在,就本學(xué)期工作的開展談一談:
一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的'最初時期。上學(xué)期他們對各種行為習(xí)慣有了初期的意識,而這學(xué)期就要加強這些習(xí)慣的養(yǎng)成。對于這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。一年級學(xué)生多數(shù)都有這樣或那樣的問題,對各方面都不能約束自己。對于這方面,我對我們班學(xué)生一直采取小組評比方式,一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上、紀(jì)律上表現(xiàn)好的小組加分,對于表現(xiàn)不好的小組就減分,周五結(jié)算本周分?jǐn)?shù)然后對小組組員踏紅花,一個月再數(shù)一次小紅花,得紅花最多的前三名發(fā)小獎狀。孩子們都喜歡競爭比賽,大部分已經(jīng)能很自覺的去維護遵守紀(jì)律等,為小組爭光。
二、關(guān)心孩子
想要管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大部分時間都是和班主任在一起的,這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛每一個孩子。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn),我也借機把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天的天氣變化,要怎么添減衣服,以防感冒;學(xué)習(xí)用品夠不夠用;有什么開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天的進步,今天在宿舍大聲說話是不對的在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機的,自然而然地提出對他們的一些要求,感覺這樣的效果還不錯。
三、表揚孩子
對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又受到獎勵了,一臉興奮,然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。尤其是后進生,一定要使勁表揚鼓勵,寫出好的字就讓全班觀賞,寫出好的句子就讀給全班聽,我們班好幾個孩子就是這樣,特別好的時候一定是老師表揚多的時候,只要老師說他有進步了,他就表現(xiàn)得比誰都好,上進心也很強。
四、加強與家長間的交流
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來,我經(jīng)常通過電話和家長進行溝通交流,及時反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況,周五放學(xué)時也會和每個孩子家長簡單交代幾句需要注意的話。有家長的大力支持和配合,班主任的工作也是能進行的輕松和愉快。
五、積極開展系列活動。
本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開的各類活動,學(xué)生們也在每一次活動中都能成長和進步,更加團結(jié)班級。除過學(xué);顒游疫在班里制定了符合本班孩子年齡特點的活動:
。1)第五周班級開展“你好,謝謝,沒關(guān)系禮貌用語實踐”活動;
。2)第八周班級開展“關(guān)愛后進生幫幫樂結(jié)對幫扶”活動;
。3)第十三周班級開展“紅領(lǐng)巾,真漂亮少先隊員光榮教育”活動;
在各項活動中,學(xué)生們都興趣濃厚,完成較好,達到了預(yù)期目標(biāo)。
通過一個學(xué)年的班集體建設(shè),我們一年級2班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,當(dāng)然也存在著不足,如在后進生的轉(zhuǎn)化上還不夠細(xì)致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;班干部還需進一步培養(yǎng);部分學(xué)生衛(wèi)生較差等等。
下學(xué)期他們將步入全新的二年級,我也將全力以赴繼續(xù)努力,將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚,將不足一步步改正,讓每一位學(xué)生生活在團結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)2
一年級第一學(xué)期安全工作總結(jié) 我是一年級的班主任,本班共有學(xué)生34人。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結(jié)束了。現(xiàn)在我對本班的安全工作做如下總結(jié):
開學(xué)初,我對本班的安全高度重視,召開家長會,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識的材料,并及時簽定家長協(xié)義書。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。由于學(xué)生年齡尚小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。 一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的`作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,積極預(yù)防各種疾病。
五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。愛師范文整理
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十、千萬不能私自到水池里,河塘中玩耍。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。
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20xx.12
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)3
平安是福,本班共有46學(xué)生人平平安安度過一學(xué)期。由于學(xué)生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就對他們進行安全教育,這學(xué)期的安全工作主要以下幾點:
1、結(jié)合區(qū)、學(xué)校的安全生產(chǎn)月活動,班級開展了系列活動:平安校園繪畫(共收到8副學(xué)生作品,其中兩幅送區(qū)參評、“交通安全標(biāo)志”——“我來認(rèn)”大比拼。通過這些主題教育活動讓學(xué)生了解基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一、健康第一”。
2、在午間管理,突發(fā)性進行地震、消防演練。讓學(xué)生在險情中了解了避險知識,這一些安全知識教育對學(xué)生來說是生命中最寶貴的教育。
3、良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。尤其是以前每天放學(xué)后教室總有很多杯子,隔天學(xué)生又繼續(xù)拿來喝,為此通過嚴(yán)厲措施——有遺忘的杯子沒收的方式,提醒學(xué)生每日帶杯子回去。
你好,到現(xiàn)在為止還有很多名字水杯不寫名字,每次放學(xué)總有水杯沒有帶回家,現(xiàn)在天氣炎熱,如果你家孩子老是忘記水杯,第二天喝昨日的剩水極不衛(wèi)生。所以:家長接孩子時候要提醒孩子水杯,另外,下周開始不寫名字的水杯且老是遺忘在教室的,……謝謝您的配合!
4、安全教育離不開家長的配合,經(jīng)常在微信群、校訊通等平臺向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。
你好,今天發(fā)放了平安龍灣宣傳單,請家長帶領(lǐng)孩子一起閱讀,填寫好回執(zhí)單,周一上交!有準(zhǔn)時上交的孩子才有積分獎勵哦。ǚe分獎勵說明:期末評優(yōu)評先就是以積分排列從高到低)
“五一”假期安全提醒:假期將至,請各家長和孩子注意交通安全。嚴(yán)防學(xué)生溺水事故,家長做到“四知”(知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容),學(xué)生做到"五不準(zhǔn)"(不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不去情況不明、又無家長在場的水域游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳;不在上下學(xué)途中下江(河)、池塘、水坑戲水玩耍)。
明天春游,因景區(qū)春游的學(xué)生比較多,請家長務(wù)必做好孩子在景區(qū)內(nèi)的'安全教育!有事情第一時間向老師或帶隊的家長(凱程俊鈐夢潔豪楠梓涵)反映。
。1)9人一組,即使不喜歡自己的團隊,也要讓孩子自己學(xué)會處理好小團隊之間關(guān)系;
(2)合理消費(春游錢盡量少帶或不帶,帶了自己看管)
(3)自我管理意識。
Ps:一次春游會收獲許多課堂外的東西,祝孩子和五位家長明天春游快樂。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班46人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)4
一、學(xué)生基本情況:
我們班有學(xué)生25人,男生9人,女生16人,均來自本村。學(xué)生年齡從6歲多到8歲之間,多數(shù)學(xué)生能很好聽老師的話,但楊亮、周制豪、張友瑞、魏元杰等則很調(diào)皮,對老師的招呼只是一會兒的約束。在家里有些學(xué)生在家長的心目中都是皇上、公主。他們聚在一起,生活習(xí)慣、行為習(xí)慣有所不同,這給一年級小朋友帶來了不少的麻煩,給班主任工作帶來了一定的難度。
二、開展工作:
1、積極貫徹上級部門下發(fā)的文件精神和學(xué)校安全會議精神,上好每一節(jié)安全教育課和班會課,做好每次課后的安全提醒和放學(xué)前一分鐘安全提醒工作。本學(xué)期我班開展了廉政文化進校園、防止有毒野生菌中毒、防溺水、交通安全、食品安全、防家庭暴力、關(guān)愛陽光少年、“六災(zāi)一暴恐一滲透”、防校園暴力事故、校園安全等主題班會。
2、加強學(xué)生安全意識教育,與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。學(xué)生的安全重于泰山,時刻不忘教育學(xué)生“時刻注意安全”,一次次的安全教育課、主題班會課、課間、休息期間的`安全教育,使學(xué)生在平時生活和學(xué)習(xí)過程中不忘安全,遠離安全隱患。但還有兩三個孩子實在調(diào)皮,總是管不住自己,一個會悄悄拿別人的東西、一個好動愛和別人打完、一愛打玩又愛哭鼻子,實在哭笑不得。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差、紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,安全教育課上進行游戲趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。
4、平時加強與家長的聯(lián)系。本學(xué)期我把學(xué)生的聯(lián)系電話存進自己的手機,以便隨身攜帶,家長打來電話也一時,我總是耐心地和他們講解、溝通,把孩子時時刻刻的情況告之家長。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,共同教育孩子。
5、在學(xué)校的安排下,組織學(xué)生進行防火災(zāi)、地震、防暴恐襲擊等安全演練。
三、不足之處:
1、對學(xué)生的了解不夠,關(guān)心不夠;
2、在學(xué)生個性上了解的不夠全面;
3、前瞻意思差,對一些潛在隱患發(fā)現(xiàn)不及時等。
四、今后努力方向:
1、多向其他經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí);
2、多與孩子溝通交流,了解他們的生活、家庭、學(xué)習(xí)狀況、心里的想法,多讀一些關(guān)于青少年的書籍等。
以上就是我在一年級開展的安全教育工作總結(jié),若有不對、不妥之處,盡請指正。 2016年12月26日
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)5
這學(xué)期,一年級學(xué)生剛升入小學(xué),安全意識淡薄,如何保證他們上下學(xué)以及在校的安全,就成了本學(xué)期工作的重點。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效?偨Y(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的能力,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、具體工作
。ㄒ唬┻M行了交通安全教育
1.教育學(xué)生認(rèn)識交通信號燈,認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,學(xué)會觀察交通信號燈,安全過馬路。
2.認(rèn)識小黃帽,了解小黃帽的警示作用,知道在上下學(xué)途中自覺佩戴小黃帽,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3.引導(dǎo)學(xué)生了解乘車中的危險行為,牢記安全規(guī)則,學(xué)會安全乘車。知道上下車要守秩序,上車要系好安全帶,發(fā)生險情時會撥打求助電話。
。ǘ┻M行了生活安全教育
1.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫姿勢,了解不良習(xí)慣給我們身體帶來的傷害,學(xué)做眼保健操,保護好我們的視力。
2.教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園),會正確使用尖銳物品,知道不揮舞尖銳物品,用完懂得及時收好。
3.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧;不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故,養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
4.學(xué)會做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千萬不能逞強,遇到危險后知道及時向周圍人求助。
5.教育學(xué)生不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話,知道如何求助。
總之,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,管理更是認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,使一年級小學(xué)生平安快樂地度過了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
三、加強與家長間的交流
良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來,我經(jīng)常通過電話和家長進行溝通交流,及時反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況,周五放學(xué)時也會和每個孩子家長簡單交代幾句需要注意的話。有家長的大力支持和配合,班主任的工作也是能進行的輕松和愉快。
四、積極開展系列活動。
本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開的各類活動,學(xué)生們也在每一次活動中都能成長和進步,更加團結(jié)班級。除過學(xué);顒游疫在班里制定了符合本班孩子年齡特點的活動:
(1)第五周班級開展“你好,謝謝,沒關(guān)系禮貌用語實踐”活動;
。2)第八周班級開展“關(guān)愛后進生幫幫樂結(jié)對幫扶”活動;
。3)第十三周班級開展“紅領(lǐng)巾,真漂亮少先隊員光榮教育”活動;
在各項活動中,學(xué)生們都興趣濃厚,完成較好,達到了預(yù)期目標(biāo)。
通過一個學(xué)年的班集體建設(shè),我們一年級2班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,當(dāng)然也存在著不足,如在后進生的轉(zhuǎn)化上還不夠細(xì)致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;班干部還需進一步培養(yǎng);部分學(xué)生衛(wèi)生較差等等。
下學(xué)期他們將步入全新的二年級,我也將全力以赴繼續(xù)努力,將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚,將不足一步步改正,讓每一位學(xué)生生活在團結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)6
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級的級部主任,同時兼任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作。學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對本學(xué)期工作小結(jié)如下。
一、積極營造一個和諧的人際氛圍,讓大家在充滿和諧的氛圍中工作
良好的人際氛圍是我校的一個優(yōu)秀傳統(tǒng),這得益于我校老一輩的老師們。我進入這個學(xué)校工作以來,感受最深的就是能有一個這樣優(yōu)秀的人際環(huán)境,在這樣的環(huán)境中工作,是一種享受。因此,在我擔(dān)任級部主任工作以來,我極力營造這樣一種和諧的氛圍,使得這種氛圍得以延續(xù)。
和諧氛圍的營造,需要我們自身的引領(lǐng)和示范。我每天早晨爭取早一點到學(xué)校,從一年級的每一個教室走過,給每一位早到校的班主任和任課教師一個微笑,給每一個早讀的學(xué)生一個欣賞、鼓勵的眼神,給辦公室打上兩瓶熱開水,讓老師們感到學(xué)校的溫馨。
和諧氛圍的營造,源于對青年教師的真誠關(guān)心。青年教師xx由于工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,有時遇到一些難題會引起情緒波動,這時,我會及時地進行引導(dǎo)和開導(dǎo),讓她排除不良情緒的影響積極投入到班主任工作和教學(xué)工作中,本學(xué)期再次獲得語文校內(nèi)賽課一等獎;xx老師因特殊情況經(jīng)常要檢查身體,我不僅表示理解還經(jīng)常給她安排課務(wù)給她解決實際困難。如此等等,給老師們真誠的關(guān)心,讓大家感到在這樣的環(huán)境中工作,有一種愉悅的心情。
和諧的氛圍能夠在心與心之間傳遞,使得我們的工作更好地得以開展。在一x班、一x班、一x班的學(xué)生因水痘而被隔離的時候,除了班主任xx、xx等人投入更大更細(xì)的工作之外,還看到xx、xx等任課老師幫著忙碌的身影,他們由于任幾個班級的課務(wù),要多跑許多路,但他們不僅沒有抱怨,相反地還主動到被隔離的教室,協(xié)助班主任組織學(xué)生,給學(xué)生分飯分菜,還和學(xué)生一起吃飯,讓這些班主任感到溫暖,讓學(xué)生學(xué)生和家長感到放心和安心。余軼老師因身體原因不得不在家休息的時候,她心中仍丟不下全班的學(xué)生,時刻念著學(xué)生、念著教學(xué)進度,是本年級的幾位語文老師主動接過了一x班的'教學(xué)任務(wù),輪流分工,及時交流和備課,使得這個班的教學(xué)不受一點影響,這才使得余老師和全體家長放心。此外,類似的事情還有很多很多,這其中凝聚了這個團隊的集體主義精神以及和諧的人際氛圍。
二、安全工作時刻不能松懈,全員參與安全管理
安全工作時刻都是第一要務(wù),安全教育是常規(guī)管理中的首要工作。在級部學(xué)生集會時,都要把每一個時期的安全事項明確地提出來,讓學(xué)生心中有安全意識,每班的安全員時刻牢記安全檢查;班主任更是安全工作的第一道防線,我們時刻提醒班主任的安全教育,各班有專門的安全主題班會;護導(dǎo)老師是日常安全的守護者,他們時刻在樓道間檢查護導(dǎo)。每天,我都要到各個教室去看一看,早晨看看開門通風(fēng)情況,課間看看水電關(guān)閉情況,下班前看看門窗上鎖情況,每天的檢查,把可能引起安全問題的苗頭及時解決。
三、質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,不間斷地關(guān)心各科質(zhì)量工作
關(guān)于各科的教學(xué)質(zhì)量,我始終堅持一個原則,這就是關(guān)注平時的教學(xué)。平時的教學(xué)工作不放松,教學(xué)質(zhì)量就不可能下降。關(guān)注平時的教學(xué)工作,主要是關(guān)注一些教學(xué)工作的細(xì)節(jié)。
、旁缱x是否抓好抓實。特別是語文和英語兩門學(xué)科,抓好早讀,是一種有效的手段。根據(jù)學(xué)生的早讀情況,就能看出任課教師平時的教學(xué)常規(guī)是否抓得好抓得牢。
、破綍r的作業(yè)和檢測是否有成效。一年級語數(shù)外三科的老師們對平時的檢測非常重視,包括平時的單元測驗、百詞競賽、課文背誦等等。由于大家都很用功,都能做好提優(yōu)補差工作,所以,各班之間的檢測質(zhì)量基本沒有明顯的差距。
、顷P(guān)注特殊學(xué)生。特殊學(xué)生,既包含那些特別優(yōu)秀的學(xué)生,也包含那些學(xué)習(xí)上比較吃力的學(xué)生,還包含少數(shù)偏科的學(xué)生。進入一年級以來,我們掌握的優(yōu)秀學(xué)生一直很優(yōu)秀,在級部的家長會上,我們表揚了x名學(xué)習(xí)成績始終優(yōu)秀的學(xué)生,簡要地介紹了他們的一些成功做法,讓他們的成功經(jīng)驗得以推廣。我們還關(guān)注了那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,讓任課教師隨時給他們查漏補缺,并及時地與家長聯(lián)系交流,雙方共同督促他們進步。
、嚷鋵嵆R(guī)工作,推進“三個學(xué)會”。
進入一年級,我們要求各班把常規(guī)工作細(xì)則張貼在教室的顯眼處,讓學(xué)生自己去對照。各班根據(jù)實際情況,還提出了各班的具體規(guī)則。尤其可貴的是,各班為了培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,都設(shè)置了相應(yīng)的學(xué)生自主管理的一系列方案,讓學(xué)生自己主持班隊會,值日班長介紹一天的常規(guī)檢查情況,每天的常規(guī)管理結(jié)果在教室內(nèi)公布,讓學(xué)生時刻對照,明確主人意識。
、纱嬖诘膯栴}。
首先是一年級的提優(yōu)工作盡管有了一點成績,但是相比于學(xué)校的要求還有一定的距離,力爭在一年級的下學(xué)期能拿出一個較為詳細(xì)的、可行的提優(yōu)方案,爭取使得一部分優(yōu)秀的學(xué)生有一個明顯的再提高。
其次是本學(xué)期,一年級的教室都在教學(xué)樓的西邊一樓,每次出操路途較遠,到達指定的場地較慢一些。下學(xué)期爭取在細(xì)節(jié)上找到優(yōu)化之處,能有實質(zhì)性的彌補。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)7
這學(xué)期,我擔(dān)任一年級的安全教育工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效。
一、完成的主要工作
。ㄒ唬┌踩R學(xué)習(xí)了解
1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
。ǘ┌踩R的日常規(guī)范
1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的`游戲。
2.教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進校園。
3.教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
4.教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。
5.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容。
二、成功與不足
(一)學(xué)生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
(二)學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護常識。
。ㄈ┌踩R實際生活練習(xí)情況較少。
三、今后努力方向
總之,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到升降旗跟班、課間跟班、自習(xí)課跟班、體育活動跟班,平安快樂地度過每個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)8
孩子們的健康,快樂的成長是我們每位教師的職責(zé)在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部分。我擔(dān)任的是一年級六班的班主任,本班共有四十一人。一學(xué)年結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):
我對本班的安全高度重視,經(jīng)常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的'行為,就及時進行教育。
一、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
二、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險動作。
三、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
四、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的桌椅和花草樹木。
五、教育學(xué)生不爬圍墻,不爬樹,不爬學(xué)校的體育器材,不玩火、不玩電、不玩爆竹。
六、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)
不在井沿、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
七、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,能及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
八、夏季、只有在家長的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
總之,一個學(xué)年的安全工作圓滿結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班四十一人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班級工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)9
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高學(xué)生的安全意識、自我防范意識和自護自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的.基礎(chǔ)。所以作為一名專職安全老師,我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。
具體工作如下:
一、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
二、結(jié)合《安全》教材開展教育。
1.開展了飲食衛(wèi)生安全教育。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。特別是讓學(xué)生認(rèn)識到了病菌引發(fā)的常見疾病,知道了正確洗手的重要性,學(xué)會了六步驟正確洗手法。
2.開展了生活安全教育。教育學(xué)生不到危險區(qū)域玩耍;游戲、鍛煉要防傷害;如廁也要注意安全,制定了如廁安全公約;知道如何預(yù)防校園欺凌;如何留意和應(yīng)對天氣變化;知道不與陌生人搭訕,不跟陌生人走,能識別壞人常用的伎倆;知道如何接觸寵物,掌握了被寵物抓傷、咬傷后的應(yīng)急處理方法。通過安全課上系統(tǒng)的教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、開展了豐富多彩的家;印@妹抗(jié)課后的家;訉W(xué)生開展安全預(yù)防教育,讓家長全程參與同學(xué)們的安全學(xué)習(xí),共同掌握安全知識,提高安全技能。讓學(xué)生和家長都意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全,仍將是未來學(xué)校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)10
本學(xué)期,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管組員具體抓,具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致學(xué)生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的`好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)11
俗話說平安是福,安全工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學(xué)校來說,毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù),育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,因此安全教育任務(wù)更加繁重。
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求對學(xué)生進行安全教育:
一.把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;
二.是有針對性地加強學(xué)校交通安全教育和管理;
三.是加強心理輔導(dǎo),有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;
四.是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的`安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施:
(一)、由于學(xué)生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規(guī)范,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
(二)、認(rèn)真組織實施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及校園其它建筑設(shè)施進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、根據(jù)學(xué)生的特點,加強學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動有:
、俜阑鸢踩逃
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠離危險品。
、僮⒁馐澄镄l(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A及時了解學(xué)生有沒有生病狀況
B向他們講解一些衛(wèi)生常識
、、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
、邸趧影踩逃
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
、、防電安全教育
嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
⑤、開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A強調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。B外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
⑥、開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;
A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性
B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己,做到安全逃生。
、、開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
、唷㈤_展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。
5、結(jié)合品德生活課,利用班會課進行安全教育
、.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到輕聲慢步,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故。③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍。④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
、荨⑸蠈W(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
、、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
⑦、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻,做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)12
學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全
我校成立了以校長謝睿為組長、副校長謝伍成、總務(wù)主任陳文省、政教主任王愛民、教務(wù)主任陸永澤為副組長,各班主任、體育教師及門衛(wèi)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《覺民中學(xué)安全教育制度》、《覺民中學(xué)安全工作檢查制度》、《覺民中學(xué)大型活動審批制度及重大傷亡事故報告制度》。校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)主任、政教主任具體抓,做到機構(gòu)健全,隊伍精干、責(zé)任明確。分管領(lǐng)導(dǎo)每季度有匯報、有研究,把工作納入計劃,做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲。
二、宣傳安全知識,增強安全意識
搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。學(xué)校充分利用班會、校會、廣播、板報、校報等多種形式,宣傳安全工作的重大意義,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的意見》,并將安全知識滲透到各科教學(xué)中去。平時重抓學(xué)生的交通安全,聘請縣交警隊交警向全體師生講解遵守交通規(guī)則的重大意義和《道路交通管理條例》中的有關(guān)條款,給學(xué)生上了一堂生動的交通安全教育課。
對學(xué)生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識,增強了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認(rèn)識。
三、安全工作無小事,明確責(zé)任抓落實
我校安全工作堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則。校長一再強調(diào),安全工作無小事,責(zé)任明確抓落實。校長與各班主任簽訂了《覺民中學(xué)安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,使校長與各班主任人人明確職責(zé),責(zé)任落實到實處,有效促進了我校安全與穩(wěn)定。對班主任的幾點要求是:
1、班主任要對全班安全工作負(fù)總責(zé),做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,進行苦口婆心的安全教育,切實提高學(xué)生的安全意識。制定切實可行的安全措施,促使學(xué)生行動落實。
2、學(xué)生無故不到校,班主任應(yīng)及時和家長取得聯(lián)系,查明原因,上報學(xué)校。否則,出現(xiàn)問題造成不良后果,追究班主任的責(zé)任。
3、嚴(yán)禁動用交通工具組織學(xué)生外出,從關(guān)口上把好學(xué)生外出的安全關(guān)。
4、教師因體罰或變相體罰學(xué)生,造成不良后果及重大事故者,按照縣文教體局有關(guān)規(guī)定,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即停職,嚴(yán)重者開除公職。
5、各班主任要對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報,重大事故不得超過12小時。對遲報、漏報或有意瞞報者,要追究責(zé)任。
要求總務(wù)主任做到:
1、經(jīng)常組織有關(guān)人員對校舍不安全因素進行全面檢查與維修,及時排除事故隱患。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,確定專人負(fù)責(zé)伙食管理工作。定期對炊事員進行健康檢查,炊事員必須具備健康合格證;锸潮WC干凈衛(wèi)生,每天保證讓學(xué)生喝上開水。
3、提醒學(xué)生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的'發(fā)生。
四、規(guī)范安全管理,消除不良隱患
我校聘請了東山鎮(zhèn)派出所所長擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,及時排除不安全因素,保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師加強了對學(xué)校各個環(huán)節(jié)各個部位的管理。強化學(xué)校紀(jì)律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進校。加強了門衛(wèi)制度,上課鎖大門,下課鎖小門,學(xué)生進校不準(zhǔn)隨便外出上街,確需外出必須出具班主任老師批準(zhǔn)的出門證。力爭管住校內(nèi),止住校外,確保廣大師生的人身安全。在假期將至?xí)r,分發(fā)《致家長一封信》,強調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。實行節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制,在微機室、多媒體教室、多媒體備課室等存有貴重物品的辦公室都安2裝了防盜裝置。平時,認(rèn)真做好學(xué)校危險化學(xué)品管理工作的自查,確保實驗室的絕對安全。另外,我們還定期對食堂、水源、電源線路等容易發(fā)生安全隱患的地方進行檢查、整治。
學(xué)校安全工作是一項長期而復(fù)雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我校將繼續(xù)與家庭、消防、交通、衛(wèi)生等部門更加密切配合,建立健全切實可行的安全防范措施,確實保證學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,讓廣大師生在一個安全、和諧的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)13
學(xué)校在傳授給孩子科學(xué)文化知識的同時安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學(xué)生的.安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,本學(xué)期我在安全教育方面是這樣做的。
1、課間安全
上下樓梯靠右行,輕身漫步,不追趕、不打鬧,不大聲喧嘩。不做劇烈運動,以免影響下節(jié)課學(xué)習(xí)效果。
2、活動安全
教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲如剪刀、玩具等尖銳對象,游戲中不做危險動作。
同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不打、推、咬、抓人。
3、飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。
4、生活安全
教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育進入廁所時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
5、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全如燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作。
6、放學(xué)安全
放學(xué)后按路隊回家,不去同學(xué)家寫作業(yè),不去游戲廳。
8、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途如110、119、120,同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避如發(fā)生火災(zāi)、地震時的自救方法。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
9、教師對學(xué)生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其提高學(xué)生交通安全意識。
一年級學(xué)期安全工作總結(jié)14
這學(xué)期,一年級學(xué)生剛升入小學(xué),安全意識淡薄,如何保證他們上下學(xué)以及在校的安全,就成了本學(xué)期工作的重點。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效?偨Y(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的能力,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、具體工作
。ㄒ唬┻M行了交通安全教育
1、教育學(xué)生認(rèn)識交通信號燈,認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,學(xué)會觀察交通信號燈,安全過馬路。
2、認(rèn)識小黃帽,了解小黃帽的警示作用,知道在上下學(xué)途中自覺佩戴小黃帽,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、引導(dǎo)學(xué)生了解乘車中的危險行為,牢記安全規(guī)則,學(xué)會安全乘車。知道上下車要守秩序,上車要系好安全帶,發(fā)生險情時會撥打求助電話。
(二)進行了生活安全教育
1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫姿勢,了解不良習(xí)慣給我們身體帶來的傷害,學(xué)做眼保健操,保護好我們的視力。
2、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園),會正確使用尖銳物品,知道不揮舞尖銳物品,用完懂得及時收好。
3、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧;不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故,養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
4、學(xué)會做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千萬不能逞強,遇到危險后知道及時向周圍人求助。
5、教育學(xué)生不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進校園。
3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的'小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。
5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容。
6、利用班會課強調(diào)日常安全事項:
、佟⒔逃龑W(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;
、凇⒉蛔孕信矢、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;
、、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
、、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
總之,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班,平安快樂地度過每個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
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