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    1. 珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話

      時(shí)間:2024-03-16 11:24:27 講話稿 我要投稿
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      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話1

      老師們、同學(xué)們:

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話

        早上好!

        今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上公平的也是時(shí)間。

        在不知不覺中,從開學(xué)至今,五十多天已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

        當(dāng)新的一天開始了,有同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的`小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

        有同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè),復(fù)魯迅曾說過:"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒,何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢?親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

        我的講話完了,謝謝大家!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話2

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

        首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

        這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

        “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的.,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

        同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

        我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話3

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

        大家上午好,今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間新的一年即將到來。在我們還來不及回味20xx年的豐碩成果時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備。是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我覺得無論做什么,都要懂得珍惜時(shí)間。

        有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

        一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二要見縫插針,持之以恒。只要我們有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的`時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的新年的鐘聲!

        同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昙磳砼R之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

        今天我的講話到此結(jié)束謝謝大家。

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話4

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        中國有句俗語:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,它說明了時(shí)間的寶貴,告訴我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

        道理很淺顯,似乎誰都明白?墒牵瑢(shí)際當(dāng)中,同學(xué)們不珍惜時(shí)間、學(xué)習(xí)效率不高的現(xiàn)象普遍存在,有時(shí)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象甚至比較嚴(yán)重。常常讓時(shí)間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。

        珍惜時(shí)間,首先就是要盯緊眼前、抓住今天。世界上最寶貴的就是“今”,最容易喪失的也是“今”;正因?yàn)樽钊菀讍适,所以我們更覺得今天的寶貴。古人說“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。他所強(qiáng)調(diào)的就是我們應(yīng)該抓住今天;倘若今天抓不住,明天也就會(huì)失去。所以請(qǐng)同學(xué)們把握住當(dāng)下的每一個(gè)今天,把握住了每一個(gè)今天,也就把握住了我們的青春年華。

        魯迅先生就是這樣的典范,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!彼說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的`時(shí)間都用在工作上!闭?yàn)槿绱,他才能為我們留下六百多萬字的精神財(cái)富。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾經(jīng)說過:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想,時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”

        愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他常對(duì)助手說!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!彼說:“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!庇腥藛栠_(dá)爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說:“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。”美國科學(xué)家富蘭克林說過:“你熱愛生命嗎?那么你就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

        時(shí)間對(duì)于對(duì)于每個(gè)人都極其重要。時(shí)間分配給每個(gè)人都是相等的,但有些人在相同的時(shí)間里卻比別人多做一倍、數(shù)倍的事情。愛迪生在七十九歲的時(shí)曾詼諧地宣稱:“今天,我已是一百三十五歲了!眲e人大惑不解,這位一向敏捷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇罂茖W(xué)家,難道連自己的年齡都搞不清嗎?當(dāng)然不是,愛迪生的意思是說,他每天都工作十幾個(gè)小時(shí)以上,若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算,他的生命已經(jīng)成倍地增長。原來他們都走在了時(shí)間前面,做了時(shí)間的主人,活出了效率。

        我們不能改變我們自己的容貌,但是我們可以改變我們的笑容;我們不能改變生命的長短,但可以通過珍惜時(shí)間提高效率,來使成績最大化,提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,進(jìn)而使我們攀登上勝利的巔峰!

        所以請(qǐng)記。何覀円湎r(shí)間,提高效率。

        我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話5

      親愛的孩子們:

        大家早上好!

        上周二我們進(jìn)行了期中考試,一個(gè)學(xué)期又過去一大半了,大家有沒有感慨,時(shí)間過得真快呀?!

        是呀,時(shí)間確實(shí)過得太快了。從開學(xué)到現(xiàn)在,一周一周地,時(shí)間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學(xué)過的那些形容時(shí)間的名言,我們一起來對(duì)對(duì),好不好?我說前半句,大家對(duì)下半句,要大聲,比比誰學(xué)得多,好嗎?

        來,第一句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

        嗯,真不錯(cuò),第二句:一日之際在于晨,一年之際在于春。

        要不要再來一句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

        大家對(duì)得太棒了,這也證明大家學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。你們知道這些名言的意思嗎?

        對(duì),這是在教育我們要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個(gè)對(duì)父母的人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

        那怎樣做才算是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呢?

        其實(shí),簡單得很:早上早點(diǎn)上學(xué),堅(jiān)決不遲到,到校就認(rèn)真讀書,大聲讀書,從讀書聲中開始我們一天的`學(xué)習(xí);上課專心聽講,不開小差,不做小動(dòng)作,大膽舉手回答老師的問題;放學(xué)后及時(shí)回家,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),沒完成作業(yè)之前決不玩鬧,決不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間;晚上早點(diǎn)休息,少看電視少上,保證每天9小時(shí)的睡眠時(shí)間,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中……這些都是我們小學(xué)生珍惜時(shí)間的好方法。

        同學(xué)們,只要大家都能這樣珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,利用時(shí)間,做時(shí)間的主人,讓每一天,每一分,每一秒都過得有意義,有收獲,相信大家的學(xué)習(xí)成績會(huì)突飛猛進(jìn)的!

        最后,我送一首小詩:

        醫(yī)學(xué)家說,時(shí)間就是生命;

        科學(xué)家說,時(shí)間就是發(fā)明;

        企業(yè)家說,時(shí)間就是效益;

        對(duì)于我們小學(xué)生來說,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是成績,時(shí)間就是100分!

        我的完畢,謝謝大家!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家,早上好!

        今年春晚,有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴,被稱為春晚"最催淚"的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪了》。在春晚那個(gè)華麗的舞臺(tái)上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對(duì)生命深沉的感慨,把對(duì)親人尤其是長輩的深情感恩的情懷,表達(dá)得淋漓盡致。

        今天的國旗下講話,我就想圍繞"時(shí)間都去哪了"這個(gè)話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。"門前老樹長新芽,院里枯木又開花"。似乎在不經(jīng)意間,時(shí)光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會(huì)覺得今天的天空依舊閃爍著20xx年前太陽的光芒,可是那時(shí)的學(xué)生如今都已經(jīng)像種子一樣播向了社會(huì)播向了茫茫人海,在屬于他們的天空里發(fā)著光發(fā)著熱,我們經(jīng)常會(huì)說到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會(huì)說起那時(shí)候某個(gè)特別調(diào)皮的孩子。不管是誰,既然有這一段師生緣,都會(huì)有留在記憶里的痕跡,可是不知不覺我們的老師鬢發(fā)已經(jīng)染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆……伴隨學(xué)生成長的歲月里,多少老師會(huì)感覺自己青春不再、韶老,會(huì)輕輕的問一聲自己:我的時(shí)間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?"記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。"此刻廣場(chǎng)上的同學(xué)們20xx年前又在哪里呢?在幼兒園或者準(zhǔn)備進(jìn)幼兒園了,是吧?那可是一段無憂無慮的時(shí)光?墒侨俗⒍ㄒL大,長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程,這個(gè)過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終于有一天你成為一個(gè)有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會(huì)像春晚照片的主角、那個(gè)在元宵晚會(huì)上唱《時(shí)間都去哪兒了》的.大萌子一樣,默默的關(guān)注著你的父母,其實(shí)還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充!有一種情懷叫做感動(dòng),有一種感動(dòng)叫做感恩,我們感恩歲月將我們送進(jìn)成長的快車道,我們感慨歲月讓我們?nèi)A發(fā)紛飛,我們感動(dòng)所有的付出與關(guān)愛,所有伴隨我們成長的親友師長。那么我們的歲月究竟去哪了呢。老師,同學(xué)們,時(shí)間都去哪了?撫今追昔,除了感動(dòng)感慨感激,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時(shí)間,珍愛成長,把我們的時(shí)間用在工作學(xué)習(xí)讀書與進(jìn)步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝老師同學(xué)們!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話7

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

        在不知不覺中,一個(gè)學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非?少F的。同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。

        新的一天開始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的.同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績。

        同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

        我的講話完了,謝謝大家!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話8

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        前段時(shí)間,班里有一、兩位學(xué)生常常踩著上課鈴聲進(jìn)教室,甚至鈴響后,教師還要等一等。還有的學(xué)生到校后,玩耍、打鬧,上課鈴聲響了好久,個(gè)別學(xué)生慢悠悠地走進(jìn)教室,仍然坐不定,影響了上課。如何引導(dǎo)這樣的學(xué)生珍惜時(shí)間,增強(qiáng)時(shí)效觀念?

        班隊(duì)會(huì)上,就針對(duì)這一現(xiàn)象,我和孩子們一齊談一談“哪些事上,你在珍惜時(shí)間,你認(rèn)為自我做得好,節(jié)儉時(shí)間啦!蔽易⒁曋恳粋(gè)孩子,因?yàn)樵诎嗬镉泻枚嘧龅煤玫?孩子。他們認(rèn)真在想,小手舉起來了。A自信地說:“放學(xué)時(shí),我認(rèn)真記作業(yè),回到家,就能立刻寫。”B說:“早晨,媽媽一叫,我就起床,洗臉、刷牙。”C說:“我每一天午后堅(jiān)持讀課外書,很快我的書就讀完了!薄罢n前,我就準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜等教師來上課!薄吧险n認(rèn)真聽,學(xué)會(huì)了,寫作業(yè)快了。”“晚上,寫完作業(yè)自我整理好書包,第二天早晨就不慌亂了!薄白鲋等,我和同桌搶著干,他擺桌椅,我掃地,速度可快了!薄涣鲿r(shí)我看看那幾位學(xué)生,他們和我目光交流了,認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        同學(xué)們的發(fā)言,啟迪了大家對(duì)珍惜時(shí)間的理解,那就是每一天做好每件小小的事情,珍惜時(shí)間不能成為空洞的口號(hào),而要切切實(shí)實(shí)體此刻生活中和學(xué)習(xí)中。讓我們每個(gè)人都把時(shí)間看成是世界上最珍貴的、金錢買不到的東西,加以珍惜!于是,我們班團(tuán)體承諾:珍惜時(shí)間,我能行!

        接下來,一切時(shí)間充分利用起來。時(shí)時(shí)早,事事做好。課前時(shí)間段,讀書、計(jì)算、練字、畫畫等,同學(xué)們都在努力做時(shí)間的小主人。

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話9

      尊敬的老師,親愛的同學(xué);

        大家好!

        我今天演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),振興中華》。

        每次升旗儀式中,我望著頭頂上徐徐上升的五星紅旗,聽著那莊嚴(yán)的國歌,就會(huì)有一種特別親切的感覺,驕傲、自豪之情油然而生。五星紅旗是我們祖國的象征,在我心中祖國永遠(yuǎn)是最偉大的母親。

        我們對(duì)祖國今日的成就感到無比的驕傲和自豪,但我們不能忘記祖國母親的.千災(zāi)百難。那一條條不平等的條約把祖國的領(lǐng)土割讓給別人,洋炮落在了境內(nèi),受苦受累是啊!現(xiàn)在,每當(dāng)從一塊塊土地上傳來喜訊時(shí),我就很興奮,中流石民從此站起來了,不會(huì)再被欺負(fù)了,強(qiáng)大起來了。

        近百年來,許許多多大有成就的中華兒女哪一個(gè)不是用“振興中華”來鞭策自己,努力奮斗?周恩來之所以能成為一代偉人,不就是因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來鞭策自己?現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——————“外流石能辦到的,中流石也能辦到”。偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛,遠(yuǎn)渡重洋回到祖國,為祖國奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國時(shí)感人肺腑的話;“祖國啊,我回來了!”

        我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?怎樣邁開走向世界的步伐?走向輝煌燦爛的未來?

        同學(xué)們,我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能振興中華,才能無愧于偉大的祖國。

        謝謝大家

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話10

      尊敬的、老師、同學(xué)們:

        大家早上好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,不再等待》。

        上流行的一句話是“讓生活等著”。這是一首流行歌曲的歌詞,但是已經(jīng)流傳了很多年輕朋友,有的在QQ上,有的在空間,我覺得這句話很有哲理,很有個(gè)性。

        “讓生命等待”,等待什么?等待財(cái)富,金錢,好運(yùn),機(jī)會(huì)?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上的餡餅,等待夢(mèng)幻般的收獲?

        “讓生命等待”,為什么要等待?你是在等兔子還是孤注一擲?顯然,這是一句廢話,它的存在沒有任何意義,更談不上哲學(xué)和人格。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)做你的.個(gè)性來玩,不要想當(dāng)然的把它當(dāng)成你人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語組合,雖然人們可以用豐富的想象力填充它,但它的中心意義在于等待這個(gè)詞。

        所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由要等?有什么理由等?當(dāng)今社會(huì),競爭如此激烈,每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著失去一分鐘,失去一分鐘意味著失去很多東西,比如知識(shí)、財(cái)富、機(jī)會(huì)等等。失去之后,當(dāng)你回頭想挽回的時(shí)候,就變得不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返了。

        同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代。如果放松要求,讓“生活”多休息,多娛樂,多休息一會(huì)兒,過去的時(shí)光就再也回不來了!所謂的“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”是否沒有恰當(dāng)?shù)拿枋鲞@個(gè)問題?

        勤奮是取得理想結(jié)果的最重要因素之一。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,一時(shí)的勤奮不是很難達(dá)到,而是很難持續(xù)。你可以嘗試在每個(gè)階段給自己定一個(gè)小目標(biāo)。經(jīng)過努力和寶貴的時(shí)間,目標(biāo)很快就可以實(shí)現(xiàn)。

        同學(xué)們,不要等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,失去能力,甚至失去機(jī)會(huì)。我們不妨把等待的時(shí)間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,不要讓生命等待。就像世界上沒有的午餐一樣,生命是由我們雙手創(chuàng)造的。同學(xué)們,讓我們一起熱愛生活,珍惜時(shí)間,一起努力,永不等待。

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我講話的主題是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

        我的老師曾對(duì)我說過這樣一句話:世界上最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走。你想挽留時(shí)間嗎?那得靠自己把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,然后才能擁有時(shí)間,也就留住了時(shí)間。不知不覺,從開學(xué)至今,多少個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué)們,你有收獲嗎?你有抱怨嗎?新的一周又開始了,在我們的`校園中,有的同學(xué)早早來到學(xué)校爭分奪秒,在教室里大聲的早讀讀,鉆研難題;而有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店;有同學(xué)即使很早來到學(xué)校,也只是在校園中留下閑逛、游蕩的腳步,或許是抄襲別人的作業(yè)為目的;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家?guī)兔覄?wù),然后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成家庭作業(yè);有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……

        時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公平甚至是吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

        人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天時(shí)間吧!當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里,珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!爭取在期末考試中,在以后的時(shí)間里更加珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!爭取期末以優(yōu)異成績向我們的老師,遞交一份滿意的答卷。為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我們一起加油吧!我的講話完畢,謝謝大家。

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話12

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        勤奮是一種積極進(jìn)取的態(tài)度與奮發(fā)向上的精神。一個(gè)人的成才與環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧,更要靠勤奮。

        我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤十分珍惜時(shí)間,他利用候車、排隊(duì)買飯等零碎時(shí)間學(xué)會(huì)了英俄法德四國文字。他還在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與勤奮進(jìn)取分不開的。高爾基說過:“天才出于勤奮”?ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說:“人生在勤,不索何獲”,韓愈說:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。達(dá)·芬奇說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。郭沫若說:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”。

        同學(xué)們,人生只有三日:昨日、今日和明日。昨日是過去的存在,是歷史,不管多么難忘,都已是時(shí)間老人靜止不動(dòng)的腳步。今日是現(xiàn)實(shí)的'存在,是現(xiàn)在,勝過手中的現(xiàn)金,是最值得珍惜的禮物。明日是可能的存在,是將來,甚至是謎語,是時(shí)間老人變幻莫測(cè)的步伐。無限的“過去”,都是歸宿于“現(xiàn)在”。無盡的“將來”,都是以“現(xiàn)在”為從前。人生百年幾今日,今日不為真可惜!讓我們擺脫對(duì)昨日的懊惱,對(duì)明天的依賴,努力從今日開始,從現(xiàn)在起扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí),把握好每一個(gè)今天的努力,無論做什么事情都不能懶惰,一定要勤奮進(jìn)取。只有勤奮進(jìn)取,才能成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才。

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話13

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        生命,每個(gè)人都明白,是需要珍惜的。珍惜別人,珍惜自我,時(shí)光的流逝,會(huì)預(yù)示著生命火花的滅亡。

        當(dāng)我們這些正常人遇到困難時(shí)著急,遇到挫折時(shí)氣餒,而那些殘疾人遇到困難時(shí),著急又有什么用呢?喪失克服困難條件的他,恨不得把有些正常人浪費(fèi)不用的器官拿來自我用?墒,他做不到,他也不能怨恨上帝待人不公,因?yàn)樯系蹖?duì)待任何人都是公平的。但身為健全人的'你也不要認(rèn)為,上帝賦予我們這些完美的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。你有沒有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣呢?后悔,懊惱,還是自暴自棄?千萬不要那樣,要珍惜此刻,珍惜時(shí)間,珍惜生命,僅有這樣,你才會(huì)感到幸福。

        有一次,我看見一個(gè)小朋友正細(xì)心翼翼地扶著一位素不相識(shí)的老爺爺過馬路,一邊還說:“老爺爺,前面有車,您慢點(diǎn)、慢點(diǎn)……”還有一天清晨,我看見一個(gè)雙腿殘疾的小男孩正在認(rèn)真讀書:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……”無論是健全人還是殘疾人,都要珍惜生命,用自我的所能為自我、為他人服務(wù),這樣的生活才會(huì)感到幸福。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》上頭說道:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:當(dāng)回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”所以我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜此刻,度過短暫而幸福的一生!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話14

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天,我演講的題目是——《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

        "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"。時(shí)間是寶貴的,但也是無情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)。

        在我們中國古往今來曾經(jīng)有很多人,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),造就了他們的偉跡。

        車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗?墒牵谀婢持袇s能自強(qiáng)不息。他年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫睿拖肜寐L夜多讀些書,好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動(dòng)飛舞。于是,他就捉來許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,他把這個(gè)布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來還成了一名深得人心的.官員。

        魯迅,是近代一位出色的文學(xué)家。魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

        看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)事實(shí),但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像"車胤、魯迅、……

        "珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)"是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話15

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

        首先,我想跟大家講一個(gè)故事,有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:好吧,你可以走了。青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢。這些,難道還不夠嗎?班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。一分鐘?一分鐘青年人若有所思地說,噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。向班杰明道謝后,青年人開心地走了。一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。

        這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

        早歲哪知世事艱,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。

        只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

        同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

        今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。

        我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

        古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈鞂(duì)人類來講是用不完的`,但對(duì)我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

        因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢?

        第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

        同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!

        同學(xué)們,讓我們攜起手來,為著這一目標(biāo)而一起努力吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽儯?/p>

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話16

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時(shí)間都不明白用到哪里去了,很多人都在嘆息時(shí)間去哪里了,素不明白時(shí)間就在自我的指間溜走。

        年輕的時(shí)候,總以為時(shí)間有很多很多,很多人就這樣的在浪費(fèi)著時(shí)間,明明白時(shí)間過去了就沒有了,但依然還是看著它溜走,就算時(shí)間無論有多么不舍,卻不會(huì)在意,但真的需要它的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)不去了。

        看著自我在時(shí)間的歲月中,沒有留下什么,只留下很多遺憾的時(shí)候,都嘆息時(shí)間為什么不長久一點(diǎn),素不明白時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是很多人都沒有留戀過時(shí)間這個(gè)永恒不會(huì)停止的東西。

        當(dāng)我們走過那個(gè)以往浪漫的年代的時(shí)候,會(huì)覺得時(shí)間其實(shí)對(duì)我們已經(jīng)很好了,只是當(dāng)時(shí)的我們不明白時(shí)間珍貴,只明白該放肆的時(shí)候就放肆的瀟灑,卻沒有珍惜時(shí)間為我們流下的.淚。

        當(dāng)我不再?zèng)_動(dòng)輕狂的時(shí)候,當(dāng)我們能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初歡樂時(shí)光的時(shí)候,當(dāng)我們已經(jīng)不在當(dāng)年那個(gè)懵懂少年的時(shí)候,當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)我們的父輩都離開我們的時(shí)候,當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候,當(dāng)一切一切都變的模糊的時(shí)候,那時(shí)可聽見時(shí)間的一聲嘆息。

        當(dāng)我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原先時(shí)間都是自我不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間給我們太少了,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏向任何的人,時(shí)間是最公平的,只能怪自我當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時(shí)間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)回不去了,才明白先輩留下的名言都是對(duì)的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

        珍惜剩下的時(shí)間,不要讓我們留下任何的遺憾,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮硪淮蔚臋C(jī)會(huì)。

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話17

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!當(dāng)一輪紅日冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子伴著嘹亮的國歌旋律,把右手莊嚴(yán)舉過頭頂,凝望著鮮艷的五星紅旗徐上升的時(shí)候,我們又迎來了新的一周!

        如果你問我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過;當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過;當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從你的筆尖上飛過;當(dāng)你晚上睡覺的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過;當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺地過了86400秒?梢姇r(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是國家未來的主人,從小要有遠(yuǎn)大的志向,遠(yuǎn)大的抱負(fù),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!

        南北朝時(shí)期,有一個(gè)勤奮好學(xué)、惜時(shí)如金的少年,叫江泌,他小的時(shí)候家里窮,只好每天到學(xué)堂門口邊,邊補(bǔ)鞋邊偷聽老師講課。白天沒有時(shí)間讀書,晚上有時(shí)間,但是家里窮有沒有錢買燈油,怎么辦呢?后來,江泌想到了“映月”讀書的辦法。每到明月當(dāng)空的.時(shí)候,總可以在江家小院中可以看到他借著皎潔的月光捧書夜讀的情景。讀著讀著,月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來梯子,爬上屋頂繼續(xù)讀書。有一次,白天干活實(shí)在太累了,讀著讀著,眼睛睜不開了,竟然從屋頂滾摔下來,他倒好,也不生氣。雖然摔痛了,但是把瞌睡蟲趕跑了,站起來,拍拍身上的土,又爬上屋頂,繼續(xù)讀書,直到月兒躲起來,不再出來……

        正是這樣勤奮學(xué)習(xí),后來,江泌終于成了一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者!

        “盛年不再來,一日難再來,及時(shí)當(dāng)勤勉,歲月不待人!蓖瑢W(xué)們,提起筆,捧起書,學(xué)習(xí)江泌“映月”夜讀的精神,珍惜今天美好的時(shí)光,為祖國美好的明天努力拼搏吧!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話18

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家,早上好!

        今天,我國旗下的題目是《珍惜今天》

        有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

        孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

        昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕傲的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天。

        我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

        就在前幾周,我們結(jié)束了這一學(xué)期的半期考試,在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為過去,成為了不能改變的事實(shí),你們也許受挫,也許失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)!币嘈,我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的前途是光明的。為了更好、更快的實(shí)現(xiàn)大家的目標(biāo),特提出“贏在中考,贏在羊中”的要求,“贏”字,它由“亡、口、月、貝、凡”組成,亡:亡羊補(bǔ)牢在此時(shí)也非常實(shí)用,現(xiàn)在進(jìn)入查缺補(bǔ)漏階段;口:吃好,才有利于身體健康。但決不能亂吃,不能沒完沒了的吃,不分時(shí)間地點(diǎn)的吃,(比如有的'同學(xué)在寢室、操場(chǎng)、教室上課、課間都在吃)就不利于健康。月:披星戴月,但也不能廢寢忘食,要保證好休息時(shí)間。貝:做好知識(shí)、能力和心理的準(zhǔn)備,特別是初三的同學(xué)要明白我已是高中生,為初一、二樹立榜樣是我的責(zé)任。凡:平平凡凡去考試,別緊張,把平時(shí)當(dāng)中考,把中考當(dāng)平時(shí)。這樣您才會(huì)“贏在羊中”。

        同學(xué)們,年中考的鐘聲即將敲響,讓大家為畢業(yè)班的同學(xué)鼓掌加油吧,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí),沒有任何理由放棄努力。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課;只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我想,今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的,既然我們站在了這里,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),鑄造輝煌的未來。聰明的同學(xué),檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的同學(xué),悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:擁有無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!

        同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

        我的國旗下結(jié)束了,謝謝!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話19

      親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好。

        今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,講一些自己對(duì)學(xué)習(xí)的粗淺看法。雖然我只是一個(gè)初中生,既沒有淵博的知識(shí),也沒有豐富的閱歷,但在平時(shí)的快樂生活中,我心里始終堅(jiān)信這樣兩個(gè)字:勤奮。

        從小父母就告訴我,笨鳥先飛,努力才能致富,努力才能有所作為。后來上學(xué)的時(shí)候,老師給我講了滴水穿石,努力磨成針的故事,讓我明白了只有不斷鞭策自己,要求自己勤奮不懈怠,才能取得優(yōu)異的成績。

        學(xué)山有路,學(xué)海無涯。成功是短暫的,但勤奮在人類的歷史長河中經(jīng)久不衰。忘不了每次熬夜看書,反復(fù)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)攻克下一道難題。當(dāng)我得到成功的喜悅時(shí),那種無言的疲憊煙消云散,讓我覺得所有的付出都是值得的,給了我繼續(xù)下去的動(dòng)力。在自己成功的.同時(shí),也在比賽中用自己的努力為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

        同學(xué)們,不要在虛擬的絡(luò)世界里浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。不要把我們美好的青春浪費(fèi)在毫無意義的事情上,讓我們以后的生活充滿太多的遺憾和遺憾;不要讓我們只知道在享受父母的溺愛,卻體會(huì)不到父母對(duì)我們的好。

        親愛的同學(xué)們,我的父母給了我們寶貴的生命。讓我們用“勤奮”來為我們無私的愛鍍上尊嚴(yán),鍍上無悔的選擇,鍍上崇高的幸福,鍍上我們能讓他們感到光榮的光環(huán)。

        親愛的朋友們,讓我們記住“努力”這個(gè)詞,把我們的激情獻(xiàn)給她。讓我們把自己最美好的青春付諸行動(dòng),充分詮釋“努力”二字。

        謝謝大家!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話20

      親愛的老師、同學(xué)們,早上好!

        時(shí)間過的很快,新年的禮炮聲似乎還回響在耳邊,轉(zhuǎn)眼,這已經(jīng)是本學(xué)期的最后一周了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,想必每位同學(xué)都收獲了很多。我們掌握了更多的知識(shí),學(xué)到了更多的本領(lǐng)。而對(duì)于一年級(jí)的小朋友們來說,我們也交到了許多新朋友。在這一學(xué)期里,我們一年級(jí)的小同學(xué)們掛上了紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊(duì)員,要向著高年級(jí)的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),努力加油!

        現(xiàn)在,檢驗(yàn)我們努力成果的時(shí)刻就要到來了。在這一周里,我們將迎來英語期末考試,而下一周,我們更將迎來語文、數(shù)學(xué)的期末考試。在這一學(xué)期里,你通過努力,學(xué)到了多少知識(shí),都將得到檢驗(yàn)。在此,老師向你們提出一些小小的建議:

        1,認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備。

        我們每一天學(xué)過的新知識(shí)就像細(xì)沙一樣慢慢地沉淀在腦海里,只有認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí)和重溫它們,才會(huì)在你需要它們的時(shí)候輕松喚醒那些沉淀已久的知識(shí)。同學(xué)們,我們都知道,再好的記性也賽不過時(shí)間,假如你沒有時(shí)不時(shí)地去回憶復(fù)習(xí),它們就會(huì)被你漸漸地淡忘在時(shí)間的長河里。所以,復(fù)習(xí)是非常重要,并且不可忽視的一件事。

        2,放松心態(tài),迎接考試。

        考試只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的'一種手段,分?jǐn)?shù)只是代表你臨場(chǎng)發(fā)揮的水平。我們要重視考試,卻不能把考試當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。假如你把考試當(dāng)作了負(fù)擔(dān),那么焦慮的心情就會(huì)影響你考試時(shí)的發(fā)揮。放松但要認(rèn)真仔細(xì)地去迎接考試,你一定能收獲到你想要的結(jié)果。

        3,坦然面對(duì)考試結(jié)果。

        考試之后必然會(huì)有結(jié)果,也許有的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績不是那么理想。那么這時(shí)請(qǐng)你千萬不要沮喪,這正是你發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)和弱點(diǎn)的大好時(shí)機(jī)。假如你把握住這次機(jī)會(huì),克服那些在考試中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),那么,你一定能在下一次的考試中獲得進(jìn)步和勝利。而那些考的不錯(cuò)的同學(xué),也請(qǐng)你要小心謹(jǐn)慎,不要因?yàn)檫@樣就驕傲自滿,放松了學(xué)習(xí)態(tài)度。須知,只有堅(jiān)持不變的認(rèn)真和努力,才能獲得最后的勝利。

        只要我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,一定能發(fā)揮出我們正常的水平來。最后,預(yù)祝同學(xué)們都能收獲一份滿意的成績,過一個(gè)快快樂樂的寒假!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話21

      親愛的老師和同學(xué)們:

        春天到了,南下的燕子又飛回來了;枯萎的柳樹又長出了新芽;感謝花兒,笑臉再次綻放。但是,同學(xué)們,你能告訴我為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返了嗎?

        有人偷了嗎?那誰藏的時(shí)間?他們逃走了嗎?他們現(xiàn)在逃到哪里了?

        我們學(xué)校二(1)班和一(1)班前面有兩句名言:贏得時(shí)間的人贏得一切;明朝在今天做一件事,可能會(huì)有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,我想大家都知道是什么意思。

        珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為任何人停留。早上洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從盆里溜走;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡眠中溜走了。你想保持時(shí)間嗎

        把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,就看你自己了。不是說時(shí)間會(huì)給你多一份。一天有24小時(shí),這是無法改變的。合理利用時(shí)間就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

        時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。不會(huì)給任何人加分或者少一秒。那為什么人會(huì)同時(shí)得到不同的結(jié)果呢

        比如一個(gè)班的學(xué)生,每天一起生活學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境,同一個(gè)課程,同一個(gè)老師。為什么有的人學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)差?

        那是因?yàn)橛械娜顺浞掷蒙险n的每一分鐘,用心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人的玩耍時(shí)間花在讀書上,這樣才能取得好成績。

        當(dāng)花開了,當(dāng)草死了,當(dāng)它又綠了,當(dāng)時(shí)間到了,它會(huì)再來嗎

        時(shí)間一去不復(fù)返了,所以不要把今天的`工作拖到明天,明天的工作還會(huì)有,那么后天什么時(shí)候才是終點(diǎn),一個(gè)人一生可以有多少個(gè)明天

        人的一生只有一次,是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話說,一寸時(shí)間抵得上一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時(shí)間。時(shí)間既是短暫的,也是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要覺得時(shí)間的短暫。我們要珍惜我們所擁有的時(shí)間,乘著上升的節(jié)奏乘風(fēng)破浪,讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,隨時(shí)間揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        青春期是我們一生中最寶貴的黃金時(shí)期。希望大家從現(xiàn)在開始珍惜每一分每一秒。不要等到他們頭發(fā)花白,才后悔自己沒有珍惜時(shí)間,一事無成。只要我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,我們就會(huì)有最大的幸福。

        謝謝大家!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話22

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?梢姡炭鄬W(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

        說到這里,你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無成。

        我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

        你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

        可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的`才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

        “寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

        我的演講完了,謝謝大家。

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話23

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的題目是——《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是寶貴的,但也是無情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)。

        在我們中國古往今來曾經(jīng)有很多人,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí),造就了他們的偉跡。

        車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗?墒牵谀婢持袇s能自強(qiáng)不息。他年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動(dòng)飛舞。于是,他就捉來許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,他把這個(gè)布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來還成了一名深得人心的官員。

        魯迅,是近代一位出色的文學(xué)家。魯迅的.成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

        看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)事實(shí),但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、……

        ”珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)“是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話24

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我的題目是:珍惜時(shí)間新的一年即將到來。在我們還來不及回味20xx年的豐碩成果時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備。是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我覺得無論做什么,都要懂得珍惜時(shí)間。

        有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

        一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長中的.我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二要見縫插針,持之以恒。只要我們有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的新年的鐘聲!

        同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昙磳砼R之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

        我的國旗下結(jié)束了,謝謝!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話25

      老師們,同學(xué)們:

        今天我的題目是《珍惜時(shí)間》

        元旦即將到了,在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向準(zhǔn)備。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間。

        富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”對(duì)時(shí)間的態(tài)度,可以驗(yàn)證一個(gè)人的世界觀。有人說,人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的`人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

        在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)的枯燥難懂而放棄聽講?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

        同學(xué)們,一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷,成功與失敗……都將化作人生的財(cái)富。而今天我們將又一次迎來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針!敝灰覀儽3帧皵D”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話26

      親愛的老師們同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我國旗下的題目是:珍惜時(shí)間。

        東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!毙碌囊惶煊珠_始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀;有的同學(xué)卻顯得無所事事,有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學(xué)在作寫業(yè),復(fù)習(xí),書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!

        偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是公平和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣……

        懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

        同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的`,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

        歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠,那種苦學(xué)是很可貴的。

        人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話27

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天,我國旗下的主題是“珍惜時(shí)間”,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位么?

        時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的`人,最終也一事無成。

        著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事!有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成為第二代魯迅,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!

        朱自清曾說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么?

        轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已近兩個(gè)月了,這些天你都過得有意義么?也許別人早早來到學(xué)校,認(rèn)真讀書時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠,也許別人課堂上在認(rèn)真聽講,你卻把時(shí)間留給了說小話,也許別人回到家仔細(xì)的做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。

        就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了,看,趁我說話的空隙,又有一秒溜走了,唉!

        同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢,也換不來一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢只能低頭。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        謝謝大家!我的國旗下完畢

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話28

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        這天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

        有人說,人的一生有三天,昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的這天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜這天的人,既不會(huì)感懷昨日,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦以前說過,“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的'人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。

        昨日已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應(yīng)在昨日尋覓什么,也不就應(yīng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補(bǔ)昨日的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘,在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本?同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。

        同學(xué)們,我們此刻更就應(yīng)惜時(shí)如金,認(rèn)真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨日,抓緊這天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢(mèng)幻明天。

        一個(gè)有價(jià)值的人生就應(yīng)是,無怨無悔的昨日,豐碩盈實(shí)的這天,充滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

        我的演講完畢!謝謝大家!

      珍惜時(shí)間勤奮努力國旗下講話29

      老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!

        有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,對(duì)于昨天我們不能去挽回留戀些什么,對(duì)于明天我們更多地只能是去期盼與展望,但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

        昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

        我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的'所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;上課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本;尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來面對(duì)每天的學(xué)習(xí),聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

        那怎么做才叫把我今天呢?我覺得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好當(dāng)下之事。比如,我們本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行的是《雙向五環(huán)高校課堂模式》的課改,老師們付出了很大的心血設(shè)計(jì)了各科的導(dǎo)學(xué)案,同學(xué)們認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案,高效地完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),這就是珍惜時(shí)間,把握今天。再如,我們?yōu)榱擞有乱粚玫挠⒉疟瓊(gè)人特長大賽,老師和同學(xué)們都在分秒必爭地排練著節(jié)目,如果每位同學(xué)都能認(rèn)真、專心地對(duì)待排練,那也是珍惜時(shí)間,把握今天。

        同學(xué)們,你們能做到嗎?

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