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    1. 幼兒園小班親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-03-18 08:47:08 親子 我要投稿

      幼兒園小班親子活動(dòng)方案精華(3篇)

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園小班親子活動(dòng)方案精華(3篇)

      幼兒園小班親子活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

        2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。

        活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

        通過活動(dòng),幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

        活動(dòng)過程

        一、接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。

        過程與指導(dǎo):

        1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時(shí)的`情緒變化。

        2、幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記, 熟悉活動(dòng)室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。

        二、點(diǎn)心時(shí)光

        1、幼兒洗小手

        2、用毛巾擦手

        3、吃點(diǎn)心

        三、親子游戲:逮老鼠

        游戲玩法:在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

      幼兒園小班親子活動(dòng)方案2

        活動(dòng)人物:

        點(diǎn)點(diǎn)一班全體幼兒及家長

        活動(dòng)地點(diǎn):

        點(diǎn)點(diǎn)一班教室

        活動(dòng)主題:

        《快樂的游戲》

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年7月30日(周五)3:20準(zhǔn)時(shí)開始

        活動(dòng)流程如下:

        活動(dòng)一:《打招呼》

       。ń處熤鹨幌蛴變簡柡,并請其他家長和幼兒一起拍手說:++小朋友歡迎你!)

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。

        活動(dòng)二:親子游戲:《拽尾巴》

        材料準(zhǔn)備:一米長的`繩子若干

        活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)家長與幼兒親子之間的關(guān)系,讓幼兒樂于參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。

        活動(dòng)三:游戲《運(yùn)木頭》

        材料準(zhǔn)備:

       。、積木塊若干

       。病⒖鹱尤舾

       。、拱橋、小地墊若干

        活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競爭意識、增加親子感情。

        結(jié)束活動(dòng):手指游戲《大象蓋房子》

      幼兒園小班親子活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)由來:

        本次遠(yuǎn)足活動(dòng)是結(jié)合園本課程中提倡的環(huán)保理念,更好的培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境、合作謙讓等社會性情感,同時(shí)鍛煉幼兒的體質(zhì)、磨練意志、拉近親子之間的情感交流,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,而開展的一次有意義的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。

        二、參加人員:

        全體幼兒、家長及教師

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        XX年10月26日(周六)上午9:00~11:00

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        四得公園

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、統(tǒng)計(jì)各班參加人數(shù)。10月21日發(fā)放活動(dòng)通知,提示家長10月22日上交回執(zhí)。

        3、幼兒、家長自備水壺,要求每位幼兒帶一個(gè)裝垃圾的塑料袋。

        4、每班出一名教師負(fù)責(zé)路途中的路標(biāo)

        5、公園路線環(huán)?ㄖ写蟀嘤變阂粡垺⒏魃使P(中大班站點(diǎn)老師)、小貼紙(托小班站點(diǎn)老師)

        6、環(huán)保問題每位路標(biāo)老師一份,托小班與中大班不同

        7、遠(yuǎn)足活動(dòng)禮物,每人一份

        8、各班班長攜帶班級家長聯(lián)系方式

        六、活動(dòng)形式:

        全園性質(zhì)的'遠(yuǎn)足活動(dòng),以班為單位,幼兒及家長自行到達(dá)遠(yuǎn)足地點(diǎn);由統(tǒng)一起點(diǎn)出發(fā),沿同一路線步行遠(yuǎn)足;遠(yuǎn)足活動(dòng)后,以年齡段為單位,組織分組活動(dòng)。

        七、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:全園親子遠(yuǎn)足活動(dòng)

        (一)開始部分:

        啟明玫瑰幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

        主持人集合各班家長、幼兒及教師,園長解老師講話,并宣布遠(yuǎn)足活動(dòng)開始!

        (二)進(jìn)行部分:

        1.以班為單位,統(tǒng)一至起點(diǎn)出發(fā),途中會有教師作為路標(biāo)指引。

        2.托小班走固定路線,沿途路標(biāo)老師提出問題,并給與小貼畫獎(jiǎng)勵(lì);中大班每位幼兒手持公園路線環(huán)?,自選路線尋找站點(diǎn)路標(biāo)教師,抽取環(huán)保問題,答對的幼兒即可獲得印章一枚。

        3.活動(dòng)中教師要引導(dǎo)幼兒及家長,利用手中的回收袋,將垃圾分類回收;顒(dòng)中要注意提高自身的隨機(jī)教育意識,抓住教育契機(jī),開闊幼兒視野,豐富幼兒的感性知識,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境、合作謙讓的社會性情感。

       。ㄈ┙Y(jié)束部分

        1.沿制定路線行走后,幼兒、家長以班級為單位集合,分享環(huán)保遠(yuǎn)足的感受。

        2.教師可進(jìn)行總結(jié)性的環(huán)保提問,鞏固提升幼兒的環(huán)保理念,感受參加親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義,發(fā)放小禮物(加餐)。

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