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    1. 參觀科技館作文

      時(shí)間:2024-03-20 14:27:05 科技 我要投稿

      參觀科技館作文3篇(優(yōu))

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的參觀科技館作文4篇,歡迎大家分享。

      參觀科技館作文3篇(優(yōu))

      參觀科技館作文 篇1

        上周,學(xué)校組織我們五年級(jí)去參觀鄭州市科技館。

        我到的時(shí)候,已經(jīng)有一些同學(xué)在那等候多時(shí)了,當(dāng)老師一聲令下,同學(xué)們像脫韁的小野馬一樣,四處奔散開來。呵!這里的東西真不少!科技館有三層,第一層的東西全被“霸占”了,正當(dāng)趙苑淇垂頭喪氣時(shí),我安慰道:“別垂頭喪氣的,咱們?nèi)巧峡纯!”頓時(shí),她來了精神,拉著我上到二樓。

        先玩哪個(gè)好呢?我的.目光落到了“模擬滅火”上面,“走!”我們來到了模擬滅火旁邊,我躍躍欲試。開始了,先是一個(gè)未熄滅的煙頭,引發(fā)了火災(zāi),我急忙用水沖火,無奈火太大,沒有滅成功,第二次是垃圾桶里的火,一出現(xiàn)小火苗,我便毫不猶豫地去滅火,不一會(huì)兒,火滅了。太好了!成功了!這個(gè)游戲告訴我們:不要隨地亂扔垃圾,尤其是未熄滅的煙火等易燃物,看到火時(shí)不要猶豫不決,要毫不猶豫地去滅火。這時(shí),趙苑淇神秘地對(duì)我說:“陳湘,我發(fā)現(xiàn)了一張……”不等她說完,就跑了,我氣喘吁吁地跟著一看:釘子床!我看到有釘子一上一下,便把手放上去,“啊!疼!”我喊道,“你躺上去試試!壁w苑淇笑著說,我半信半疑地試試,不疼,反而還很舒服……

        這次去科技館讓我明白了很多科技知識(shí),有時(shí)間我還要去。

      參觀科技館作文 篇2

        今天,我去參觀大洋科技館。

        里面有真人CS,虛擬駕駛飛機(jī),還有制造積木陀螺……

        我覺得最有趣又最可愛的是那會(huì)跳舞的機(jī)器人。隨著《飛的.更高》的音樂響起,機(jī)器人就伸展它那優(yōu)美的舞姿,等歌唱到:“我要飛地更高、飛地更高!”機(jī)器人就像一只仙鶴一樣,展翅而飛。等到最后,它來了一個(gè)堅(jiān)叉,完美結(jié)束。

        機(jī)器人真有趣呀!

      參觀科技館作文 篇3

        八月六號(hào),我們?nèi)チ藦B門。

        早上,我們?cè)缭绲钠饋砹。吃完飯后,我們下樓等待送我們(nèi)B門的車。

        不一會(huì)兒,車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

        大家都上車以后,我們就踏上了前往廈門的路。

        到廈門時(shí),已經(jīng)是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導(dǎo)游告訴我們,這池里的水是海水。

        接著我們就坐車去廈門科技館。

        廈門科技館有五個(gè)展區(qū),我們今天只去其中的四個(gè)。四個(gè)展區(qū)分別是:海洋·搖籃、探索·發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造·文明和和諧·發(fā)展。

        我們先去的是和諧·發(fā)展館。我們?nèi)チ说卣鹉M平臺(tái),體驗(yàn)了地震的感覺。還去了創(chuàng)造·文明館,看莫托曼機(jī)器人的精彩表演。

        首先,機(jī)器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起來。接著,一個(gè)機(jī)器人拿出一把劍,像練太極似的揮舞起來。另一個(gè)機(jī)器人則拿出兩個(gè)大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉(zhuǎn)了起來,接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也轉(zhuǎn)了起來。這時(shí),機(jī)器人把大陀螺放回原位,把仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺拿起,放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時(shí)臺(tái)下響起一片掌聲。

        我們還去了探索·發(fā)現(xiàn)館看了磁電大舞臺(tái)的表演。試了魔術(shù)“隱身人”,還去了神奇小屋體驗(yàn)了醉酒的感覺。

        海洋――生命的搖籃,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀,她占地球表面的.71%,總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫(kù),為人們提供了豐富的食物和礦產(chǎn);海洋――連接世界各地的紐帶,她為客船、貨船提供了經(jīng)濟(jì)便捷的海上要道……在海洋·搖籃館,我們體驗(yàn)了12級(jí)臺(tái)風(fēng)等等。

        要閉館了,我們才依依不舍地離開了廈門科技館。

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