繪畫比賽活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的 繪畫比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

繪畫比賽活動方案1

　　為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性，我園決定舉行迎“六一”幼兒繪畫比賽活動。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

　　2、展示幼兒園的.美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

　　二、參加對象

　　全園大、中、小班幼兒。

　　三、作品要求

　　1、內(nèi)容、題材不限。

　　2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

　　3、紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。

　　四、活動時間安排：

　　1、5月12日——5月21日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的繪畫活動。

　　2、5月22日

　　各班上交幼兒繪畫作品。

　　3、5月23日

　　由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。

　　五、評獎方式

　　1、評委：另行聘請優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。

　　2、獎項設(shè)計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名；各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。

　　3、評比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

　　六、幼兒作品展示

　　獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長們欣賞。

繪畫比賽活動方案2

　　環(huán)保繪畫比賽活動方案

　　為進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

　　一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動、植物的保護等。

　　二、參賽對象：全體學(xué)生。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：王漢華

　　副組長：姜亞非

　　成 員：張一強 仲崇任 李永莊 張宗利

　　四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。

　　五、比賽時間安排：

　　1、5月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。 2、5月22日，各班上交作品至政教處。

　　35月23日，由教導(dǎo)處組織專人對學(xué)生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

　　六、獎項設(shè)置：

　　1、個人獎項：設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

　　2、集體獎項：設(shè)一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總?cè)藬?shù)（不分獎次）排序。

　　七、參賽要求：

　　1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導(dǎo)）。

　　2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

　　3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

　　4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。

　　黑林中心小學(xué)

　　20xx.5

繪畫比賽活動方案3

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：

　　《我的成長樂園》

　　二、活動目的：

　　通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展示學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，為豐富學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個自我展示的舞臺。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月3日20xx年12月12日

　　四、活動對象：

　　xx年級全體學(xué)生

　　五、評委：

　　六、比賽的具體內(nèi)容以及要求：

　　（1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五年級組。

　�。�2）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。

　�。�3）所有參賽選手必須在作品的'右下方注明自己的姓名和班級，方便評比記錄。

　�。�4）參賽選手的作品上交給李婷老師。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　八、獎勵辦法：

　　獎勵分別按各年級組設(shè)置：

　　一、二年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）三、四年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）五年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）

繪畫比賽活動方案4

　　一、活動時間：

　　5月13日9：00——12：00

　　二、活動地點：

　　三期客服中心9號樓前圍墻處。

　　三、參加對象：

　　xx港灣小區(qū)12歲以下中外兒童。

　　四、活動主題：

　　“尊老愛幼，愛護環(huán)境，珍惜我們共有的家園”。

　　活動口號：為“金色港灣”繪彩圖

　　五、活動目的：

　　豐富社區(qū)文化生活，激發(fā)小朋友想象力;為小業(yè)主們提供一個相互學(xué)習(xí)、交流和展示才華的舞臺;也為家長們搭建一個交流的平臺。

　　六、活動安排

　　1、報名地點：一、三期客服中心前臺。

　　2、報名時間：5月1——10日

　　3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業(yè)主;

　　B、在社區(qū)宣傳欄上張貼活動海報。以小朋友喜歡的卡通畫的形式，提議使用“尊老愛幼、愛護環(huán)境、團結(jié)互助、共建家園內(nèi)容的畫面，突出此次活動的.主題;

　　C、通過小區(qū)廣播一天兩次進行通知。

　　D、置業(yè)顧問通知四期業(yè)主及意向客戶的小孩。

　　4、物品準(zhǔn)備：

　　兒童文化衫：30件，帽子：30頂，飲料：1-3箱，點心：30份，活動場地指示牌：2塊

　　活動方案牌：1塊

　　繪畫工具：30套。

　　太陽傘：5把

　　小板凳或靠椅：30個

　　長木凳：5條

　　獎品及證書：證書6本，獎品：若干

　　宣傳橫幅1條：“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫比賽。繪畫比賽活動方案篇二

　　1、活動目標(biāo)：

　　①培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫能力

　　②展示幼兒園的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間

　　2、比賽時間：10月26日上午9:30

　　3、比賽地點：一樓多功能廳

　　4、參加對象：大班幼兒。

　　5、比賽要求

　�、賲⒓永L畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當(dāng)場完成，時間為60分鐘。

　�、诶L畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

　�、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀�4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

　　6、評分標(biāo)準(zhǔn)

　�、僦黝}突出，有創(chuàng)意占50%。

　　②繪畫水平占50%。

　　7、參賽程序：

　�、俑饔變簣@必須認(rèn)真組織，確定比賽名單。

　　②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊并負(fù)責(zé)幼兒安全。

　　8、獎項設(shè)定：

繪畫比賽活動方案5

　　一、活動目的：

　　以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心，通過開展科技活動，使學(xué)生進一步了解科學(xué)，熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生研究精神，創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的實踐能力。進一步豐富學(xué)生的`校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。

　　為提高學(xué)生的科幻畫水平，展示他們的科學(xué)幻想，讓他們用手中的畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。

　　二、參賽主題：

　　探知未來。讓學(xué)生真正走進科學(xué)，使學(xué)生熱愛科學(xué)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作，拓展學(xué)生的奇思妙想，用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思，呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力，創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進。

　　三、參賽年級及獎項設(shè)置：

　　參賽學(xué)生：冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)

　　獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。

　　四、參賽作品截止時間：

　　將作品于XX年X月X日上午上交到班主任處；

　　五、參賽作品要求：

　　1、參賽作品畫種不限，畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。

　　2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。

　　3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨特、新穎，可參考他人優(yōu)秀作品。

　　4、作品由本人獨立完成。

　　六、評委

　　美術(shù)老師：袁旭晉殷亞萍

　　七、評價標(biāo)準(zhǔn)

　　評分細(xì)則：

　　比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

　　主題突出，具有科技性（3分）

　　構(gòu)圖合理，色彩鮮艷、諧調(diào)（2分）

　　構(gòu)思新穎、合理，想像豐富（3分）

　　富有童趣，整體效果好（2分）

繪畫比賽活動方案6

　　20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合�！盁釔圩鎳�，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國

　　夢”繪畫比賽活動方案 為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、作品要求

　　l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

　　2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

　　3、作品形式

　　美術(shù)：包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等

　　二、活動目的：

　　通過活動來營造良好的.校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

　　三、活動時間：20xx年9月25日下午第三節(jié)課

　　地點：各班教室

　　四、活動對象：荒地民漢合校全體學(xué)生

　　五、評委：

　　校長： 宋校長

　　書記：陸書記

　　美術(shù)老師：王娟娟老師 馬 老師 陳娟老師

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　七、獎勵辦法

　　獎項分別按照各年級組設(shè)置：

　　一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）

　　三、四年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）

　　五、六年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）

　　七、八、九年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）

　　八、比賽流程：

　　1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案，各班開始準(zhǔn)備。 2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進行繪畫，并選出認(rèn)為本班畫的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。

　　3、所有上交的各班作品交由評委評選，選出各年級組前三名作品

　　九、比賽規(guī)則：

　　1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

　　2、在比賽過程中不允許講話、走動，學(xué)生的作品必須由本人自己獨立完成。

　　3、比賽時間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。

　　20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合校“熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)--

　　我的中國夢”繪畫比賽活動方案

　　單位：

　　時間：荒地民漢合校 20xx年9月24日

繪畫比賽活動方案7

　　一、活動宗旨

　　為全面貫徹教育方針，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的`個性，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導(dǎo)學(xué)生個性化發(fā)展，進一步推進素質(zhì)教育，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

　　二、參賽對象

　　各班在班級評比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進行參賽。

　　三、比賽內(nèi)容

　　表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

　　四、參賽要求

　　1、每份作品可由一位學(xué)生獨立完成也可由多位學(xué)生合作完成。

　　2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供，其他參賽材料由學(xué)生自備。

　　3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。

　　4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。

　　五、評獎方法

　　本次繪畫比賽共設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

　　六、評價標(biāo)準(zhǔn)

　　1、畫面形象夸張、生動有趣。

　　2、色彩大膽、有感染力。

　　3、作品富有想象力。

　　七、作品上交時間

　　20xx年4月28日

　　八、評委

　　孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵

繪畫比賽活動方案8

　　一、活動目的：

　　為迎接建國xx周年，以繪畫為形式，以比賽為平臺，使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)作技能，用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬，營造慶國慶的氛圍，豐富校園文化。

　　二、活動時間：20xx年10月8日-10月14日

　　三、活動對象：1--3年級全體學(xué)生。

　　四、比賽要求：

　　1、內(nèi)容要求：

　　參加繪畫比賽的學(xué)生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿。

　　2、繪畫要求：

　　A、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。

　　B、紙張采用4K素描紙大小。

　　C、要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

　　D、色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

　　E、作品的畫面上不要出現(xiàn)班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角

　　五、作品上交時間，數(shù)量

　　請在10月14日前上交作品，每班2-3張作品

　　六、獎項設(shè)置：

　　學(xué)校將組織人員對參賽的作品進行統(tǒng)一評比，并按比例進行表彰。本次繪畫比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。

　　苊燕小學(xué)大隊部

繪畫比賽活動方案9

　　一、活動目的

　　1.進一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學(xué)生的課余生活。

　　2.展示我校學(xué)生的繪畫才華，讓學(xué)生體驗讀書與繪畫的'快樂。

　　二、活動設(shè)計

　　1.參賽對象：低、中、高各年級全體學(xué)生。

　　2.參賽內(nèi)容：繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。

　　3.比賽時間：5.10—5.20。

　　4.評委：。

　　5.獎項設(shè)置：低、中、高年級每班各設(shè)獎一名。

　　6.參賽要求：

　�。�1）參賽作品必須有題目。

　　（2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。

　�。�3）作品紙張統(tǒng)一選用A4紙，畫種不限。

　　7.評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）內(nèi)容健康，積極向上，占20%。

　�。�2）主題突出，體現(xiàn)書本故事內(nèi)容，占40%。

　�。�3）繪畫水平（畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧），占40%。

繪畫比賽活動方案10

　　為了豐富學(xué)生的校園文化生活，展示風(fēng)度中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。我校舉辦“魅力校園·青春我繪”為主題的繪畫比賽，具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、繪畫比賽主題：“魅力校園·青春我繪”

　　描繪始興客家民俗風(fēng)情、對綠色家園的熱愛，對幸福生活的展望，充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的良好精神風(fēng)貌、崇高的'理想追求、高雅的審美情趣。

　　二、參賽對象：

　　全校學(xué)生

　　三、比賽時間安排：

　　20xx年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學(xué)生提交作品進行評選，并對獲獎作品進行頒獎。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　五、參賽要求：

　　1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生獨立完成。

　　2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

　　3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙，繪畫材料形式不限，可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。

　　4、作品的正面一律不能出現(xiàn)姓名、班級等信息，背面右下方要寫明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話。

　　5、每班至少1幅，少于1幅則扣班級量化考評分1分。

　　六、獎項設(shè)置：

　　七年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，八年級、九年級各設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。并分別積量化分5、4、3分，發(fā)給獎狀。獲獎優(yōu)秀作品將在評比后展出。

繪畫比賽活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性，迎接全市幼兒園環(huán)境布置評比，決定舉行幼兒繪畫比賽活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

　　2、展示幼兒園的'美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

　　三、參加對象

　　全園大、中、小班幼兒。

　　四、作品要求

　　1、內(nèi)容、題材不限。

　　2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

　　3、紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。

　　五、活動時間安排：

　　1、3月12日——3月21日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的繪畫活動。

　　2、3月22日 各班上交幼兒繪畫作品。

　　3、3月23日 由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。

　　六、評獎方式

　　1、評委：聘請小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。

　　2、獎項設(shè)計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。

　　3、評比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

　　七、幼兒作品展示

　　獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長們欣賞。

繪畫比賽活動方案12

　　一、主辦單位：

　　教導(dǎo)處

　　二、負(fù)責(zé)人：

　　藝體組（金道智、汪東方）

　　三、活動目的：

　　1、為全面貫徹教育方針，強勢推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，使學(xué)生在創(chuàng)作作品的'過程中，激發(fā)繪畫的興趣，營造慶國慶的愛國氛圍，豐富校園文化。

　　四、主題詞：

　　六一、未來、美好、生活

　　五、參賽對象：

　　全校一~六年級學(xué)生

　　六、參賽辦法：

　　初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報給年級組長。

　　決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進行。

　　七、決賽地點：

　　階梯教室

　　八、決賽時間：

　　9月22日下午。

　　九、決賽辦法：

　　比賽分兩組，第一組一、二、三年級，2：15~3：15

　　第二組四、五、六年級4：20~5：20

　　十、自備工具：

　　鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。

　　十一、材料：

　　素描紙（學(xué)校提供）

　　十二、命題與要求：

　　現(xiàn)場出示。

繪畫比賽活動方案13

　　一、繪畫活動主題：

　　感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。

　　二、活動目的'：

　　通過繪畫活動來培養(yǎng)學(xué)生情操與藝術(shù)修養(yǎng)。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月5日—4月18日。

　　四、活動對象：

　　留舍中心小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評委：

　　各年級班主任，美術(shù)老師

　　六、比賽具體內(nèi)容以及要求

　　1）比賽形式：每班選出5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校展

　　2）展示時間及地點：20xx年4月18日留舍中心小學(xué)少年宮

　　3）繪畫要求：主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧；作品風(fēng)格不限

　　4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　　八、獎勵辦法

　　獎項設(shè)立一二等獎。

　　一等獎：10名

　　二等獎：15名

　　三等獎：25名

繪畫比賽活動方案14

　　漆坪完小xx—xx第二學(xué)期繪畫比賽活動方案活動目的：

　　為進一步提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力，豐富學(xué)生的課余活動，經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”，具體實施方案如下：

　　一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。

　　二、參賽對象：1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。

　　三、比賽時間安排：

　　1、6月3日—6月6日，宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。

　　2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。

　　3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進行評選，評出年段組

　　一、二、三等獎。

　　4、教導(dǎo)處臨時安排頒獎時間。

　　5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。（評選結(jié)束后）

　　四、參賽要求：

　　1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。

　　2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。

　　3、一至六年級統(tǒng)一用8開的素描紙，繪畫材料不限。

　　4、畫的'正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。

　　五、作品評分標(biāo)準(zhǔn)臨時確定。

繪畫比賽活動方案15

　　為進一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過美術(shù)繪畫比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的'全面發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　以“學(xué)校是我家”為活動主題，充分映小學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

　　三、參與對象：

　　對象：16年級每班選取2名學(xué)生參加。

　　四、作品類別：

　　兒童畫、油棒畫、水彩畫、版畫等均可。

　　五、具體要求：

　　1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。

　　2、表現(xiàn)種類和形式不限，在主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。

　　六、獎項設(shè)置：

　　本次比賽設(shè)甲組（12年級）和乙組（34年級）和丙組（56年級），同時甲乙丙組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，團體獎2個。

　　七、展覽設(shè)置：

　　所有獲獎作品在廳和走廊展出。

　　八、評安排：

　　美術(shù)組全體教師（王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢）

　　九、比賽時間：12月10日甲組；12月11日乙組；12月12日丙組。

　　十、評比時間：

　　12月13日。

　　十一、展出時間：

　　12月30日。

　　十二、頒獎時間：

　　12月30日。

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