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【集合】音樂(lè)作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊魳�(lè)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文300字 篇1
音樂(lè)是跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的節(jié)奏，也是我的開(kāi)心果。我喜歡音樂(lè)，并不是想成為在舞臺(tái)上盡展風(fēng)采的音樂(lè)家。如果是這樣，我從音樂(lè)中就尋找不到那種自由的樂(lè)趣了。
我愛(ài)選擇自己喜歡的曲子來(lái)唱，來(lái)聽(tīng)。在孤獨(dú)的時(shí)候，唱幾句自己愛(ài)聽(tīng)的歌，心里會(huì)感受到溫暖，感受到快慰；在失落的時(shí)候，聽(tīng)一聽(tīng)清新，歡快的'音樂(lè)，煩悶的心情也會(huì)被音樂(lè)吹散；在悠閑的時(shí)候，聽(tīng)音樂(lè)或唱歌可以令人心情愉悅；在勞累的時(shí)候，音樂(lè)還會(huì)使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂(lè)，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。音樂(lè)有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動(dòng)，有的令我陶醉，有的激我?jiàn)^進(jìn)。
有時(shí)，我靜靜地聽(tīng)——那音樂(lè)聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石，又像美妙的甘霖滋潤(rùn)著我的心田，清泠泠的。閉上眼睛，展現(xiàn)在我面前的，則仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的音樂(lè)河，無(wú)邊無(wú)際，我如同一條自由，快樂(lè)的魚(yú)兒徜徉在其中……
音樂(lè)作文300字 篇2
廚房是一個(gè)“音樂(lè)廳”，每天都有樂(lè)曲在上演，你聽(tīng)，演奏又開(kāi)始了！
帶著一絲泥土的土豆跳進(jìn)了又深又亮的水池里，水龍頭的水“嘩嘩”的流出來(lái)，給胖胖的土豆洗了一個(gè)澡，讓它變得干干凈凈。鋒利的刀用盡全身力氣在案板上敲來(lái)敲去發(fā)出“咚咚”幾聲，把洗干凈的菜就切成小塊塊了。切好的菜全部推上了刀面，刀把它們運(yùn)到油鍋旁，身體稍微傾斜了一下，菜兒們便像玩滑滑梯一樣從刀身上溜進(jìn)了油鍋里，頓時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，切好的肉塊也跟著跳進(jìn)鍋里，把菜兒們壓得喘不過(guò)氣。菜和肉在油鍋里你推我擠，互相打鬧著飯就熟了，它們變成了美味佳被肴裝到盤(pán)子里，它們的.腳剛碰到盤(pán)子壁就瑟瑟發(fā)抖，像人們剛洗完澡出來(lái)的感覺(jué)一樣。它們跑到餐桌上，跑進(jìn)人們的碗里，最后再用自身散發(fā)的香味刺激著人們的味蕾，讓人心曠神怡。這時(shí)，菜和肉小聲說(shuō)：“看來(lái)咱們很香，很好吃”。“嗯，一定是這樣，人們才吃的這么陶醉”！菜和肉又說(shuō)。不一會(huì)兒飯菜被人們吃光了甚至連一粒米都沒(méi)剩下……
廚房是食物的游樂(lè)場(chǎng)，也是一個(gè)音樂(lè)廳，總有很多美妙的音樂(lè)在這里演奏。
音樂(lè)作文300字 篇3
傍晚，森林里還是那么熱鬧，原來(lái)小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)。
主持人蝴蝶小姐上場(chǎng)了，她說(shuō)：“我宣布森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始�！� 場(chǎng)下一片掌聲。第一個(gè)上場(chǎng)的是啄木鳥(niǎo)小姐：“我是啄木鳥(niǎo)本領(lǐng)是最大，給樹(shù)治病我第一，大家稱(chēng)我是醫(yī)生�！� 第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙小姐：“我是小青蛙我愛(ài)吃蟲(chóng)子，捉蟲(chóng)我第一。” 第三個(gè)上場(chǎng)的是，是由蝴蝶姑娘帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)，她們的舞姿優(yōu)美，動(dòng)作到位，青蛙小姐忍不住彈起鋼琴為她們伴奏，優(yōu)美的'舞蹈在加上優(yōu)美的旋律真是完美無(wú)缺。
到了深夜音樂(lè)會(huì)才頒獎(jiǎng)，蝴蝶小姐說(shuō)：“因?yàn)楹媚飵ьI(lǐng)的舞蹈隊(duì)舞姿優(yōu)美，在加上青蛙小姐的伴奏，非常符合要求，所以蝴蝶姑娘帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)和青蛙小姐獲勝，請(qǐng)她們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”她們領(lǐng)完獎(jiǎng)音樂(lè)會(huì)才結(jié)束。
音樂(lè)作文300字 篇4
我的夢(mèng)想是成為音樂(lè)家。
小時(shí)候，只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，我就會(huì)從小床上爬起來(lái)，咿咿呀呀的'跟著唱。媽媽領(lǐng)我出去廣場(chǎng)玩時(shí)，一聽(tīng)到跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)，我也會(huì)走過(guò)去揮舞著小手，跟著一起唱一起跳……
再大一點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)的字多了，就可以把歌詞背下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地唱歌。
一次同學(xué)過(guò)生日，每個(gè)同學(xué)都拿了一件禮物，而身為同桌的我竟然忘帶禮物了。只好用英語(yǔ)給他唱了一首生日歌。同桌不但沒(méi)生氣，還說(shuō)我唱得好，開(kāi)心極了。
奶奶見(jiàn)我這么喜歡唱歌，就給我報(bào)了聲樂(lè)班。每天早上練聲唱歌，有時(shí)還學(xué)著唱譜呢。
自從學(xué)習(xí)了聲樂(lè)，我也有了演出的機(jī)會(huì)。我去哈爾濱參加大型演出活動(dòng)，第一個(gè)節(jié)目就是歌曲《八葉花》，表演者當(dāng)然是我。第一個(gè)上臺(tái)，有很多表演經(jīng)驗(yàn)的我沒(méi)有緊張，表演結(jié)束后，觀眾給我拍手叫好，三個(gè)評(píng)委給了我八分。過(guò)一會(huì)兒，我又表演了東北大鼓，這可是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，三位老師給了我十分。表演結(jié)束，我得第一名。
我離夢(mèng)想越來(lái)越近了，我要繼續(xù)努力。
音樂(lè)作文300字 篇5
星期六晚上，我與幾位童鞋一起來(lái)到了深圳音樂(lè)廳，這次我們聽(tīng)的是一個(gè)來(lái)自波蘭的頂級(jí)四重奏組合演奏的莫扎特音樂(lè)會(huì)。
這四位演奏家，顛覆了古典音樂(lè)在我們心中那種沉悶嚴(yán)肅的形象，他們讓幽默走進(jìn)了音樂(lè)，消滅了音樂(lè)廳里的“瞌睡蟲(chóng)”，不知不覺(jué)中喚起了人們心中的音樂(lè)激情。
給我印象深的地方有很多很多：他們讓古典音樂(lè)與邁克杰克遜比拼，第二小提琴手在舞臺(tái)上跳起了太空步；當(dāng)他們拉起《我心永恒》時(shí)，《泰坦尼克號(hào)》的愛(ài)情在舞臺(tái)上重現(xiàn)；維瓦爾第的《四季》變成了賽車(chē)場(chǎng)的主題曲……演奏家仿佛要讓全世界的`音樂(lè)廳都要笑聲溢出一樣。
他們利用了多種音樂(lè)形式，在演奏樂(lè)器的同時(shí)，他們將小品、舞蹈、搖滾、流行、b-box等等讓觀眾意想不到的元素融入到了古典音樂(lè)當(dāng)中。他們的演出，成功的一次又一次的獲得了觀眾的掌聲與笑聲。
活力四射的舞臺(tái)藝術(shù)，給你不一樣的莫扎特！
音樂(lè)作文300字 篇6
一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又到了，小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了舞臺(tái)前。
來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的動(dòng)物真多�。⌒⌒�、老虎、喜鵲、烏龜…。這么多的動(dòng)物，肯定少不了主持人了。那么主持人是誰(shuí)呢？當(dāng)然是機(jī)靈的小狗汪汪啦。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，小狗汪汪奔上臺(tái)去，熱情洋溢的說(shuō)：“大家好，歡迎來(lái)到動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。下面有請(qǐng)烏龜表演演說(shuō)相聲，掌聲歡迎！”在動(dòng)物們熱烈的掌聲中，烏龜走上了舞臺(tái)，開(kāi)始了他表演，他的`表演十分有趣，時(shí)不時(shí)就會(huì)把動(dòng)物們逗得哈哈大笑，動(dòng)物們笑的連話(huà)都說(shuō)不利索了。
接下來(lái)，是喜鵲的表演。她笑著飛上了舞臺(tái)，開(kāi)始她的歌唱，她的嗓子十分清脆，唱出來(lái)的歌也非常動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，小動(dòng)物們連贊美的話(huà)也不知道該怎么說(shuō)了。
獅子，老虎，兔子，小熊等見(jiàn)了紛紛奔上舞臺(tái)，爭(zhēng)著要表演節(jié)目。小狗汪汪向大家提議道：“不如我們一起來(lái)一個(gè)大合唱吧”。歡樂(lè)的歌聲回蕩在森林里，大家載歌載舞，十分快樂(lè)。
世界上只有“快樂(lè)”一詞，沒(méi)有“慢樂(lè)”一詞。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，動(dòng)物們互相約好，明年我們還在這里歡聚一堂。
音樂(lè)作文300字 篇7
下午第二節(jié)是音樂(lè)課。
“啪！”的一聲巨響，同學(xué)們立馬“封住”了嘴。已經(jīng)開(kāi)始上課了，今天又有好多同學(xué)沒(méi)帶口風(fēng)琴，而我也是其中“中彈”的人之一。
我已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期沒(méi)有帶口風(fēng)琴了。今天，音樂(lè)老師徹底爆發(fā)了，還說(shuō)，如果下次再不帶口風(fēng)琴，以后的音樂(lè)課就別上了！我回家后，叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)口風(fēng)琴給我。接著，從我吹了第一口口風(fēng)琴，彈了第一個(gè)琴鍵時(shí)，我便愛(ài)上了口風(fēng)琴。
剛開(kāi)始，我什么都不會(huì)，回家后，我一直在那兒研究怎么吹。學(xué)會(huì)后不用說(shuō)了，我已經(jīng)把今年老師教的所有曲子都彈得“一帆風(fēng)順”，這使我開(kāi)始跟著愛(ài)上了音樂(lè)課，愛(ài)上了音樂(lè)。
每個(gè)單周的星期四早上，第三節(jié)課便是在我心目中“地位”最高的課——音樂(lè)課。每次，在這個(gè)時(shí)候，我們班級(jí)中都有表演活動(dòng)。表演——那當(dāng)然得有主持人了！這次的主持人，是我和另一個(gè)男同學(xué)。這是我入學(xué)以來(lái)第一次主持班級(jí)中的'活動(dòng)！盡管只是班級(jí)中的活動(dòng)，也使我的小心臟承受了不少的壓力！主持當(dāng)天沒(méi)出任何差錯(cuò)，這使我的小心臟倍兒爽呢！
這所有的事都讓我深深地愛(ài)上了音樂(lè)！
音樂(lè)作文300字 篇8
最近常聽(tīng)FM100.6兆赫的雕刻時(shí)光，熟悉了那天籟般的輕音樂(lè)，其中，心情文字這一板塊很有意思。起初以為只是聽(tīng)歌曲，分析歌曲內(nèi)容，現(xiàn)在想想，這個(gè)節(jié)目可以算是詞與曲的交融，聲音與生活的傾訴。
音樂(lè)亦是個(gè)快樂(lè)的游戲。
燕姿那脫俗的聲音貫入耳際，像是大海在起伏，又像有一滴剛落入水中的水滴——那瞬間的美、清新的美。
練習(xí)走向前，練習(xí)想明天，練習(xí)換感覺(jué)，練習(xí)跨界限
這歡快的節(jié)奏，使我有一種想要練習(xí)的沖動(dòng)，其實(shí)，世界上要練習(xí)的事情實(shí)在是太多了，這首歌就成了激人奮進(jìn)的樂(lè)曲。也正是如此，在燕姿的這張專(zhuān)輯《風(fēng)箏》中，音樂(lè)充滿(mǎn)跳躍的曲調(diào)，充滿(mǎn)樂(lè)觀積極的譜詞，讓我們?cè)谝魳?lè)中仿佛也感受到了自由與永恒。
專(zhuān)輯中的主打歌《風(fēng)箏》，詞很精簡(jiǎn)，曲很縹緲。無(wú)伴奏的.輕說(shuō)唱，讓聽(tīng)眾更能夠感受到置身于田野的感動(dòng)，這只飄悠悠的風(fēng)箏，貫穿著不受束縛的美，期待著一個(gè)幸運(yùn)，一個(gè)沖擊，一次奇妙的際遇，一個(gè)傳奇
音樂(lè)不僅僅有音樂(lè)本身的美，還讓我們的生活時(shí)時(shí)都在感受歌者有情，聽(tīng)者有心的美麗心音。
音樂(lè)作文300字 篇9
每逢星期三的早晨，班上的同學(xué)都會(huì)顯得格外開(kāi)心，因?yàn)檫@一天有大家引頸長(zhǎng)盼的音樂(lè)課。
鐘老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)樂(lè)理，可一點(diǎn)兒也不枯燥乏味，因?yàn)樗巧鷦?dòng)有趣的言語(yǔ)和動(dòng)作，總是牢牢地吸引著每一個(gè)同學(xué)的注意力。
當(dāng)鐘老師把五線譜上的音符彈奏成悅耳的鋼琴聲時(shí)，我們便會(huì)和聲唱起來(lái)，并跟著歌曲的內(nèi)容表演有趣的動(dòng)作。一些頑皮的男同學(xué)還會(huì)耍出新花招，逗得大伙兒都笑彎了腰。歡樂(lè)的.氣氛像朝陽(yáng)般，照亮了整間音樂(lè)室。
有時(shí)候，鐘老師會(huì)教我們敲擊樂(lè)器。由于樂(lè)器的數(shù)量有限，同學(xué)們會(huì)被分成幾組輪流演奏樂(lè)器，其他同學(xué)則在一旁觀摩和學(xué)習(xí)。
鐘老師偶爾也會(huì)讓我們獨(dú)唱，以展現(xiàn)大家的歌喉，而他則在一旁彈琴伴奏。淑怡同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲又如出谷黃鶯般，總是讓我們聽(tīng)出耳油。我呢，雖然天生一副“豆沙喉”，但我還是拉開(kāi)嗓子，盡情地引吭高歌，把一切的煩惱與壓力都拋到九霄云外，而其他同學(xué)卻在背后偷偷取笑我。盡管如此，我卻一點(diǎn)兒也不在意。
快樂(lè)的音樂(lè)課總讓人覺(jué)得特別短暫，如果校方安排每一天都有一堂音樂(lè)課讓我們松弛身心，那該有多好哇！
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