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    1. 幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì):小兔和狼

      時(shí)間:2024-03-25 10:19:49 音樂(lè) 我要投稿
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      幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì):小兔和狼

        活動(dòng)目標(biāo):

      幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì):小兔和狼

        1、在玩游戲的過(guò)程中,感知音樂(lè)的性質(zhì),初步學(xué)會(huì)做游戲。

        2、培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)的興趣和習(xí)慣,遵守游戲規(guī)則。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        兔子、大灰狼頭飾若干、歌曲磁帶、錄音機(jī)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、律動(dòng):小兔跳

        兔寶寶們,今天天氣多好啊,媽媽要帶上寶寶們?nèi)ビ瓮胬!跟著媽媽一邊念著兒歌一邊出發(fā)吧。顑焊2遍:小小兔子跳跳跳,跳到樹(shù)林里,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),風(fēng)兒呼呼吹,樹(shù)葉沙沙響,嘿呀,小心狼來(lái)了。)

        二、熟悉旋律,學(xué)唱歌曲。

        1、啊!我們到了,寶寶們,森林美麗嗎?(出示大森林圖片)

        2、媽媽把剛才念的兒歌編成了一首歌曲呢!寶寶想不想聽(tīng)?

        3、媽媽清唱一遍,寶寶豎著耳朵仔細(xì)聽(tīng)媽媽是怎樣唱的。

        4、寶寶跟著媽媽一起在座位上唱2遍(可以配上動(dòng)作)。

        5、在草地上一邊做動(dòng)作一邊唱歌(幼兒即興隨機(jī)做動(dòng)作)。

        6、寶寶,聽(tīng)!什么音樂(lè)?誰(shuí)要來(lái)了?(彈奏2句狼的音樂(lè))

        7、狼的音樂(lè)聽(tīng)上去是快的還是慢的?是粗的還是細(xì)的?(讓幼兒感知狼的可怕)

        8、聽(tīng)著音樂(lè)學(xué)做狼的動(dòng)作,啟發(fā)幼兒做出狼可怕、兇狠的樣子。

        三、游戲《小兔和狼》。

        1、媽媽和寶寶玩《小兔和狼》的游戲,注意!當(dāng)聽(tīng)到狼來(lái)了,寶寶要想個(gè)辦法不讓狼發(fā)現(xiàn),寶寶不能發(fā)出聲音。

        2、教師扮演狼,幼兒扮演兔子玩游戲(2遍)。

        3、幼兒戴上頭飾扮狼玩游戲2遍。

        四、啟發(fā)幼兒想出躲避狼的不同方法:

        剛才寶寶用了逃跑、躲起來(lái)的方法對(duì)付老狼的,你還能再想想,還能用什么方法對(duì)付老狼?

        五、結(jié)束部分。

        寶寶們真聰明,狼。](méi)捉著一只小兔,灰溜溜的走了,我們又可以高高興興的到別的地方去玩了!

        音樂(lè)聲中,幼兒邊唱邊跳出活動(dòng)室

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