【推薦】考試作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的考試作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
月考完后,同學(xué)們會(huì)經(jīng)歷兩種不同的結(jié)果:考得好,回家欣喜若狂;考得不好,回家一陣“暴風(fēng)雨”。而我,卻是一個(gè)例外。
上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師懷里夾著卷子,表情凝重地進(jìn)入教室!跋旅,我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)!币宦晣(yán)肅的聲音響起。我不由得一顫,當(dāng)老師報(bào)完90分以上的分?jǐn)?shù)時(shí),卻偏偏沒(méi)有我的名字!明明考試時(shí)仔細(xì)地反復(fù)檢查過(guò)了……
我原本活躍的心立即像霜打了的茄子——蔫了。終于報(bào)到了我,85分,當(dāng)頭一棒!放學(xué)了,我走在回家路上,風(fēng)凄涼地刮著,單調(diào)又乏味。路邊的植物得意洋洋,借著風(fēng)勢(shì),搔首弄姿……唉,看來(lái),回家免不了一頓批評(píng)了。仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),終于到家了,我剛進(jìn)家門,就見(jiàn)媽媽一臉期待的神情:“回來(lái)啦,數(shù)學(xué)考得怎么樣?”我支支吾吾,后來(lái)索性閉上嘴,直接把卷子遞給了媽媽。媽媽接過(guò)卷子一看,大跌眼鏡,驚訝得不敢置信,指著我的卷子嘆了氣:“你看這道題,要不是你把這道題看錯(cuò),分?jǐn)?shù)也不至于這么低!唉!”我的頭埋得更低了!安贿^(guò),沒(méi)關(guān)系!媽媽不怪你,這只是一次考試而已,沒(méi)必要看得那么重。成績(jī)只代表過(guò)去,下次再努力、認(rèn)真一些吧!“媽媽拍了拍我的'腦袋,和聲安慰著。我也吃了一驚,愣在一旁,看著媽媽簽完字后去廚房忙碌的身影,像是有一陣風(fēng)忽地拂過(guò)了心頭,那份壓力和自責(zé)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我下定決心,下次考試,我可不能這么大意了,要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,讓媽媽為我而高興。
這次的月考雖然代表不了什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻有著一個(gè)特殊的結(jié)果!
考試作文 篇2
11月24日,我們班考了一次由始以來(lái)最難的卷子。
上午,我們謹(jǐn)慎地做題,做完后仔細(xì)地檢查;下午,我們小心地看書(shū)對(duì)題,對(duì)完后提心吊膽地等待老師發(fā)卷……
“卷子判出來(lái)了,”老師嚴(yán)肅地說(shuō),“考得非常好。只是個(gè)別同學(xué)連15分都沒(méi)有上! “這個(gè)人應(yīng)該不是我吧?我可是很認(rèn)真地檢查了。”我的心里想著。“本班100+10的同學(xué)有19人,95分+10分~99分+10分的同學(xué)有24個(gè),95~99分的.同學(xué)有6個(gè),90分+10分~94分+10分的同學(xué)有3個(gè),90分~94分的同學(xué)有2個(gè),90分以下,70分以上的同學(xué)有4個(gè),60~70的同學(xué)沒(méi)有,不及格的有1個(gè),嚴(yán)重不及格的也有1個(gè)。嚴(yán)重不及格的是10+10分,這個(gè)人是‘張起宏’!張起宏,寫(xiě)一篇10000字檢查,明天交!蔽夷玫骄碜,發(fā)現(xiàn)我明明是全對(duì),老師少打了一個(gè)“0”!爸爸媽媽向來(lái)只看成績(jī),不看卷子,爸爸說(shuō),只要沒(méi)及格,就要受罰。這次罰得好重,哎,害得我白挨了爸爸媽媽各打150下,不是用手,是用帶毛刺的大木板!媽媽還罰我站了一晚上!爸爸罰我跪了3小時(shí)!一夜沒(méi)睡!還讓我寫(xiě)了10000字的檢查!
哎,都怪老師太粗心了。
考試作文 篇3
考試,有人說(shuō)是世界上最糟糕的發(fā)明。也是,我看現(xiàn)在害得許多小學(xué)生叫苦不迭。但我看關(guān)鍵還是在于家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)考試分?jǐn)?shù)時(shí)的態(tài)度,大部分家長(zhǎng)都是一考砸了就罵,就打,就罰,有些還是父母“雙打”的。雖然這也是愛(ài)的一種表現(xiàn)形式但很難讓孩子體會(huì),并且有可能會(huì)破壞家庭和諧。我父母就不會(huì)這樣,他們不但不訓(xùn)我,還鼓勵(lì)我下次努力,并且與我一起找原因,到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差,然后與我一起找原因到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差。
有一次我數(shù)學(xué)考了很差,爸爸媽媽也不生氣,只是問(wèn)我為什么考了這么差然后與我一起找原因,我們討論了這張?jiān)嚲淼碾y度,一起做了這些錯(cuò)了的題目,最后總結(jié)出來(lái)問(wèn)題所在是粗心,因?yàn)橛?jì)算題錯(cuò)的有些多了,然后呢,計(jì)算題分值又大,結(jié)果就考了很差。
“其實(shí)考試考砸了也沒(méi)什么大不了的,只要改正了,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。”這是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的`。確實(shí)是這樣,對(duì)待考砸了的分?jǐn)?shù),不一定要給孩子增加太多的壓力,鼓勵(lì)才是最重要的。
考試作文 篇4
這次語(yǔ)文考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:
1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,語(yǔ)文考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2準(zhǔn)備不充分。
3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;
第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,F(xiàn)介紹幾種方法以供參考:
一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的.解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待語(yǔ)文考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看握Z(yǔ)文考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己。
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