音樂(lè)作文（精選8篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文 篇1

　　我爸爸長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，烏黑的頭發(fā)，鼻子上還架著一副眼鏡。我的老爸還很少說(shuō)話(huà)，但說(shuō)起音樂(lè)他可是滔滔不絕。

　　老爸除了工作，日常生活，他的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè)。我們家大大小小的音響很多，有雅馬哈的、有博士的、還有CAV家庭影院，多放在不同的房間，不同的地方，為的就是方便聽(tīng)音樂(lè)。最近有個(gè)節(jié)目叫《中國(guó)好聲音》，每一期的《中國(guó)好聲音》他多沒(méi)錯(cuò)過(guò)，只要聽(tīng)到哪一首歌好聽(tīng)爸爸馬上就下載下來(lái)了，天天戴著耳機(jī)聽(tīng)這首歌。高興地時(shí)候還會(huì)給我們模仿幾句。

　　有一次老爸的朋友到我們的新家去玩。到家以后，爸爸帶著客人來(lái)到音響前（BOSS）說(shuō)：“這是國(guó)外全進(jìn)口的.音效很好……”。接著老爸開(kāi)起音響，優(yōu)雅的音樂(lè)在客廳里回蕩。聽(tīng)完了客廳的音響，爸爸帶著朋友走進(jìn)了書(shū)房，介紹了那個(gè)迷你音響，爸爸熟練的一點(diǎn)，優(yōu)雅舒緩的音樂(lè)就飄了出來(lái)，朋友們連連贊美。爸爸更來(lái)勁了，帶著朋友走進(jìn)了臥室。哎！臥室是一個(gè)私人空間，外人是不能進(jìn)的呀！可“樂(lè)癡”的老爸那還顧的上，為音樂(lè)獻(xiàn)身多可以，別說(shuō)是開(kāi)放一個(gè)房間，全開(kāi)放多行。半天下來(lái)，桌上的水果絲毫未動(dòng)，杯中的熱茶已經(jīng)變涼了�？墒且魳�(lè)還沒(méi)停下來(lái)�？腿伺R走前說(shuō)“今天享受了一頓音樂(lè)大餐，爽”！爸爸笑了，笑得可好看了。

　　這就是我的樂(lè)癡老爸。

音樂(lè)作文 篇2

　　音樂(lè)是種神奇的東西。雖然摸不著，碰不到，但是我們可以用心靈去感受它。

　　音樂(lè)分為好幾種：民謠、嘻哈、搖滾音樂(lè)等。或者說(shuō)它代表一種心情。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是一位形影不離的朋友，不離不棄的玩伴，從小就一直伴隨著我。我的父親告訴我，小時(shí)候每到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總是號(hào)啕大哭，只有播放音樂(lè)，才能讓我安靜下來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)候回到家中，蹲在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里沮喪的低著頭，忽然一個(gè)旋律讓我抬起了頭，讓我再次鼓起勇氣面對(duì)生活，它讓我感覺(jué)到有種淡淡的`憂(yōu)傷，又慢慢變得高亢起來(lái)，似乎在鼓舞我走出憂(yōu)傷。

　　這讓我更加愛(ài)上了音樂(lè)。

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，我和它之間的關(guān)系更進(jìn)了一步，甚至可以將自己的心情哼出來(lái)，這讓我感覺(jué)越來(lái)越神奇，當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)一首歌時(shí)，可以感覺(jué)到作者寫(xiě)歌的心情，音樂(lè)還讓我交到許多“朋友”，因?yàn)槲覀兌枷矏?ài)同種類(lèi)型的音樂(lè)。

　　人總會(huì)變，不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)漸漸迷上了嘻哈音樂(lè)，它的旋律和節(jié)奏，讓我感覺(jué)到莫名的興奮。

　　但是呢，音樂(lè)也給我?guī)��?lái)過(guò)一些小麻煩，由于太過(guò)于熱愛(ài)音樂(lè)，甚至于上課有時(shí)候也會(huì)哼點(diǎn)小曲，為這事情沒(méi)少被老師批評(píng)，現(xiàn)在想想都覺(jué)得好笑。

　　音樂(lè)，感謝你一直陪伴我，也感謝你在我成長(zhǎng)的路程中，一直給我鼓勵(lì)給我快樂(lè)，讓我踏著音樂(lè)的旋律成長(zhǎng)飛翔！

音樂(lè)作文 篇3

　　很多人都說(shuō)：音樂(lè)猶如大海中的波濤；猶如花兒的種子；猶如小朋友的笑頰；猶如夜晚的星星；猶如……然而我卻對(duì)音樂(lè)沒(méi)有絲毫的感受。可是在昨天的音樂(lè)會(huì)上，我改變了自己對(duì)音樂(lè)的看法。

　　晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒，我們一起去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)吧！”我是個(gè)一聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)三個(gè)字就頭疼的人，我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“得了，我可不想去�！睕](méi)想到媽媽說(shuō)：“必須去！”我大聲說(shuō)：“干什么要去��？”媽媽說(shuō)：“去了你就知道了，這叫培養(yǎng)你的音樂(lè)細(xì)胞�！�

　　媽媽帶著我來(lái)到了北京音樂(lè)廳，演奏樂(lè)團(tuán)是北京101中學(xué)的金帆交響樂(lè)團(tuán)。首先演奏的是《春節(jié)序曲》，指揮是劉德鳳老師。指揮一上臺(tái)就贏得了大家的掌聲。只見(jiàn)他指揮得是那樣投入，金帆交響樂(lè)團(tuán)的配合也是相當(dāng)默契。接下來(lái)的那首《拔根蘆柴花》也是同樣精彩。上半場(chǎng)一共就三首曲子，其中我最喜歡的還是第三首那家喻戶(hù)曉的樂(lè)曲《梁山伯與祝英臺(tái)》。為了演奏這首樂(lè)曲，金帆交響樂(lè)團(tuán)還請(qǐng)到了一位特別嘉賓，那就是著名小提琴手楊天媧。我在無(wú)意中看了她的簡(jiǎn)歷之后，那種敬佩之情油然而生。她從4歲就開(kāi)始練習(xí)小提琴，直到現(xiàn)在已經(jīng)19歲了，15年啊！我想她一定是經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨才磨練出來(lái)了。走上臺(tái)，楊天媧先與指揮劉德鳳老師握手，然后靜靜地準(zhǔn)備1分鐘。在那1分鐘里，我第一次感受到那么的靜，全場(chǎng)靜得幾乎能聽(tīng)見(jiàn)人們呼吸的聲音。我想這也許是一種禮節(jié)吧！楊天媧和她那把小提琴仿佛投入到了洶涌的大海之中，旁邊那些101中學(xué)的演奏學(xué)生們也像一群小魚(yú)，在一旁向人們展示他們的'才華。

　　下半場(chǎng)中《月亮河》、《快樂(lè)的巴黎》、《金與銀圓舞曲》……都是一些非常著名的曲子，美妙的樂(lè)曲仿佛把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，看著那些表演的學(xué)生們，我不得不佩服得五體投地。

　　在最后時(shí)刻，上來(lái)了一位年老的指揮家，他就是許多人都熟知的黃飛立教授。雖然他離我很遠(yuǎn)，但是我依然能看清楚他老人家的手在揮動(dòng)。黃飛立教授一上臺(tái)，樂(lè)團(tuán)的所有學(xué)生一起跺腳，表示對(duì)黃教授的熱烈歡迎。只見(jiàn)他拿起指揮棒揮舞著，動(dòng)作是那么得嫻熟，是那么的自由奔放。人們也不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)拍拍著手。一曲終，熱烈的掌聲源源不斷地送給了這位年老的指揮家，掌聲足足長(zhǎng)達(dá)1分鐘左右。在我身后的一位外國(guó)老爺爺伸出兩個(gè)大拇哥，嘴里不停地說(shuō)著：“great！”聽(tīng)到這句話(huà)，我真為中國(guó)人感到自豪。

　　這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)改變了我對(duì)音樂(lè)的看法，以前那種認(rèn)為枯燥無(wú)味現(xiàn)在變成了一種享受。在那音樂(lè)的殿堂里，我的感覺(jué)是舒服的，美妙的。我暗暗下定決心，一定好好練琴，長(zhǎng)大以后也到各種各樣的地方演出，取得輝煌的成就。

音樂(lè)作文 篇4

　　每天忙忙碌碌的工作和生活，難得有一個(gè)節(jié)假日供我去休閑休閑，時(shí)而有同學(xué)和朋友邀我去游一回，也都因各種各樣的原因而未能成行，時(shí)間久了邀我的人越來(lái)越少，少得自己有時(shí)擠出點(diǎn)時(shí)間想約個(gè)人吃飯、聊天都很難了，在工作的間隙中自己閑下來(lái)算一算，我至少有兩三年沒(méi)走出去過(guò)了。

　　同學(xué)十年不見(jiàn)，一旦見(jiàn)了面還如十年前一樣的親切，這種關(guān)系是用時(shí)間抹殺不掉的，舊的朋友走了，以后還會(huì)有更多的新朋友。但對(duì)大自然的憧憬，對(duì)異域美色、美景、美食的向往我是從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)的。

　　人隨著年齡的`增長(zhǎng)，很多行為都會(huì)在潛移默化中悄悄地在改變，變得你莫名的傷感和恐怖，你在心里可以不服氣，但在時(shí)間流失的現(xiàn)實(shí)中不要和自己過(guò)不去，更不能使出強(qiáng)弩之末來(lái)，到頭來(lái)自己不僅丟了面子還傷了身子。

　　同樣的一種日子過(guò)得久了，人們就會(huì)把這種慣性的生活稱(chēng)其為習(xí)慣，習(xí)慣多是人們對(duì)日子的一種無(wú)奈選擇，無(wú)論你在難以忍受，人們會(huì)對(duì)你說(shuō)：習(xí)慣了就好了，所謂習(xí)慣：就是人們不可拒絕的去接受和面對(duì)自己不喜歡的生活而做出的一種犧牲。

　　面對(duì)著一天天重復(fù)的日子，感覺(jué)時(shí)間就像是脫了韁的野馬自己根本無(wú)法駕馭，有時(shí)老想著曾經(jīng)上班時(shí)的悠閑和剛下崗時(shí)的失望和盲目，那時(shí)節(jié)人閑的久了閑的也很痛苦，正如同身子懸在空中，想抓又抓不到，想下又下不來(lái)，每天太陽(yáng)照舊從東方升起，從西方落下，腳就沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)著過(guò)地，心也就空落落的和人一樣懸在天空。

　　忽一日做好了飯?jiān)诘却�店里的孩子們�?lái)吃，偶爾想起兒子為我手機(jī)下載的幾首歌曲和音樂(lè)，在我這已是好久沒(méi)聽(tīng)到過(guò)了，我選了一首歌，聽(tīng)得我如癡如醉，我又點(diǎn)了一首曲子，依舊為之陶醉，久違了我曾經(jīng)多么愛(ài)好的音樂(lè)，我隨歌而起拍，我隨曲而起舞，偌大的一間客廳里只有我的歌和我的曲子，我是被著久違的歌曲喚醒了。

　　伴隨著歌曲的起伏，忙碌的日子也有了節(jié)奏，一個(gè)個(gè)熟悉而親切的身影時(shí)而浮現(xiàn)在我的腦海，我也仿佛回到了年輕的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)苦難的日子，虛幻的成為了泡影，每一步都走出一個(gè)新鮮的腳印，眼前的一切從沒(méi)有這般的快樂(lè)、這般的美好、這般的幸福，我感覺(jué)到?jīng)]一個(gè)音符都在伴我行走，走向那美好的明天。

音樂(lè)作文 篇5

　　聽(tīng)！森林里好熱鬧呀！

　　看！森林里的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！

　　小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，歌聲飛過(guò)了樹(shù)梢，飛出了森林。小狗和小貓也趕來(lái)了，它們一邊唱一邊跳，開(kāi)心極了！

　　美一公主剛來(lái)到森林里，準(zhǔn)備采野花兒呢，忽然聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)，顧不上采野花，也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了。美一公主高聲地唱著《迎春曲》。并指揮著小動(dòng)物也和她一起唱了起來(lái)……

　　大家都唱著自己喜歡的歌曲，盡情地跳著歡快地舞蹈。整個(gè)森林里成了一片歡樂(lè)的海洋！

　　這真是一場(chǎng)快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)呀！

音樂(lè)作文 篇6

　　發(fā)絲傾瀉落肩，高山流水之聲從指間流露，留下的只有一幅水墨。

　　舞動(dòng)在黑白琴健上，笑漸漸擴(kuò)散。白亮的燈光打在舞者身上，優(yōu)雅而美麗。曲畢，掌聲雷動(dòng)，只覺(jué)得此曲用清雅淡逸如水墨來(lái)形容再好不過(guò)了。

　　起身，在鋼琴旁站定，微微鞠躬，走下擺臺(tái)�？粗�視頻中的自己，覺(jué)得自己要比平時(shí)的自己更有氣質(zhì)更優(yōu)雅，更加美麗更自信。不知為何，我總感覺(jué)那并不是自己，更像是一個(gè)生來(lái)就與眾不同的、美麗的天之驕女。

　　磅礴的氣勢(shì)從琵琶弦中散出，威嚴(yán)的將軍在戰(zhàn)馬上從高山俯視而下，讓我想到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！陛p輕撥動(dòng)的幺弦，一陣殺伐傳出后，指間再次舞動(dòng)，舞動(dòng)在琴弦之間，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而煞氣迸發(fā)，讓人聯(lián)想到那冷面修羅。

　　同樣是發(fā)絲傾瀉，同樣是舞在琴間，只不過(guò)一個(gè)如天外謫仙，一個(gè)如人間修羅罷了。指間停止了“蘭陵王入陣”，放下琴，有些恍惚，總覺(jué)得自己擁有像小說(shuō)里女主一般如銀月般及腰白發(fā)，身體總散發(fā)著冰冷的.氣息，就像修羅，有著孤傲、清冷的美……

　　看見(jiàn)自己演出時(shí)的照片，聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)環(huán)繞著我，自己再次變得自信。

　　音樂(lè)讓我如此美麗！

音樂(lè)作文 篇7

　　深藍(lán)色的星空，一輪明月高掛，撒下一片銀光，大地似乎穿上了一件晶瑩剔透的裙子。一縷清風(fēng)輕拂樹(shù)上的綠葉，枝葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。周?chē)�開(kāi)始寂靜了許多，忽然，一陣蟬鳴打破了這短暫的寧?kù)o，開(kāi)始了它的演奏，“知了，知了”聲音高低起伏，中間還有短暫的停頓。蛐蛐似乎也不甘落后，也加入了演奏的行列。展開(kāi)喉嚨，準(zhǔn)備大放光彩。

　　忽然，一陣狂風(fēng)刮起，將浸在池塘的.樹(shù)枝卷起，左右翻騰，濺起一串串水花。一會(huì)兒，風(fēng)停了，停留在枝葉上的水珠，順著葉子的經(jīng)脈一滴一滴落在了池塘里�！暗危�滴，滴”水珠濺起了一道道波紋，向著遠(yuǎn)方蕩漾。

　　池塘里的青蛙也跳了出來(lái)，觀賞著美麗的星空。似乎感到大自然的風(fēng)景美到了極點(diǎn)，小青蛙們也要做一首歌歌頌這大自然的美麗。“呱呱，呱呱，呱呱”幾十只青蛙輪流歌唱，將這音樂(lè)會(huì)帶到了高潮。

　　深夜了，月亮似乎睡著了，趴在一朵云后，遮擋住了月光，天空一下子變得更加昏暗了，蟲(chóng)兒們似乎也不忍心驚動(dòng)月亮，也各自降低了聲音，蟲(chóng)兒們明天也需要工作，一個(gè)個(gè)都沉沉的睡去，漸漸地周?chē)�又恢�?fù)了寂靜，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)到此閉幕了。

音樂(lè)作文 篇8

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。但我究竟是何時(shí)喜歡上音樂(lè)的呢?這是個(gè)回答不了、也無(wú)需回答的問(wèn)題。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，從古老的《高山流水》到現(xiàn)代的《老鼠愛(ài)大米》《20xx年的第一場(chǎng)雪》，從憂(yōu)郁的《白樺林》到激越的《最后的戰(zhàn)役》從流淌著的《藍(lán)色多瑙河》到跳躍著的《土耳其進(jìn)行曲》。對(duì)于音樂(lè)，我沒(méi)有偏愛(ài)，不受風(fēng)格的'限制，只是用著自己的雙耳聽(tīng)，跟著自己的感覺(jué)走。

　　在“叮叮咚咚”的跳躍之中，我被《土耳其進(jìn)行曲》深深地吸引住了。如果說(shuō)流行音樂(lè)還稍嫌幼稚的話(huà)，那么古典音樂(lè)則顯示出一種成熟悠揚(yáng)的美。無(wú)論是低吟還是怒吼，我們都能從中找尋到一份厚重踏實(shí)。大浪淘沙，欣賞著一曲曲閃亮的明珠一般的樂(lè)曲，的確不失為一種享受。

　　我聽(tīng)的較多的是流行音樂(lè)。樸樹(shù)的歌注重對(duì)生命價(jià)值的思考，有一縷縷淡淡的傷感;水木年華更多地關(guān)注于校園往事和青春理想，周杰倫的歌所涵蓋的范圍則較為廣泛，聽(tīng)起來(lái)也還不錯(cuò)。而其他的歌手，尤其是女歌手，其歌唱內(nèi)容大多圍繞著旦古不變的“愛(ài)的主題”。誠(chéng)然，流行音樂(lè)的內(nèi)容有些空乏，有的甚至到了濫而庸俗的地步。但我注重的是它們的旋律，況且其中也不乏精品。聽(tīng)音樂(lè)要的是一種感覺(jué)，如果時(shí)刻要用“理性”的鋒刃來(lái)解剖它，無(wú)異于焚琴煮鶴，實(shí)在太無(wú)情趣了。

　　音樂(lè)無(wú)極限。不必在意過(guò)多的評(píng)論，自己的感覺(jué)才是最重要的。音樂(lè)不是主題，只是一味很好的調(diào)味劑。在音樂(lè)中盡情地釋放自己，營(yíng)造一個(gè)自我的真空地帶，生活會(huì)變得更加美好。擁抱一種音樂(lè)，擁有一份心情。

　　十點(diǎn)半，熄燈了，該干什么?先聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)，然后——聽(tīng)音樂(lè)。

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