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考試后感想作文[集合4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的考試后感想作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
考試后感想作文 篇1
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。
1.考試的啟示
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。
但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫(huà)的很大!蔽衣詭Ц吲d的'說(shuō)。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫(huà)錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫(huà)了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!
就這樣,我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試后感想作文 篇2
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。“72.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績(jī),好差,好差……為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。“單元測(cè)驗(yàn)”,只是一次單元測(cè)驗(yàn)啊!如此差的成績(jī),如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……“上課開(kāi)小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為。」饬P掃一星期地不說(shuō),還把知識(shí)同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話(huà),潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?我的`缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了。總的說(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專(zhuān)心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)!埃罚.5”,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!
考試后感想作文 篇3
期中考試的試卷發(fā)下來(lái),小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù),高興得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到處說(shuō):“我多了不起,考了100分。”好像想讓全世界的人都知道,他有多么多么地了不起。 同桌的小黃看了分?jǐn)?shù),一副垂頭喪氣的.樣子。“才50分,我怎么才這一點(diǎn)分。”小黃說(shuō),他把卷子又仔細(xì)又認(rèn)真地一算,確確實(shí)實(shí)只有50分。小剛說(shuō):“嘿!才考這么點(diǎn)兒,連我都不如!毙↑S的臉這時(shí)紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。小黃想:完了,我一回去,又要挨媽媽打了。可小剛想:我考得這么高,媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)許多好吃的、好喝的。 小黃回到了家里,媽媽并沒(méi)有像以前一樣,而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說(shuō):“下次一定努力,不要和現(xiàn)在一樣!毙↑S聽(tīng)了媽媽的話(huà),難過(guò)得低下了頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒恕?/p>
從此以后,小黃上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩,到處瘋啊、鬧啊……可他一個(gè)人留在了教室里,認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問(wèn)題沒(méi)有弄清,下課就跑到老師那去問(wèn)。可是小剛呢,他整天就知道玩,上課也不認(rèn)真了,還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時(shí)候。試卷發(fā)下來(lái)了,小黃看了看試卷,上面寫(xiě)著100分。小黃很高興,但小剛呢,只考了50分,小黃說(shuō):“這就是你驕傲的結(jié)果,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
小剛聽(tīng)了,非常慚愧得低下了頭。
考試后感想作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò),在這個(gè)一切都基于競(jìng)爭(zhēng)和角逐的世界上,是沒(méi)有童話(huà)般幻想和多愁善感存在的余地的。通過(guò)這次期中考試后,我想競(jìng)爭(zhēng)也許就是這樣——?dú)埧帷?/p>
在這高手如云的餓環(huán)境里,佼佼者數(shù)不勝數(shù),驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)肩上的擔(dān)子承重了,發(fā)現(xiàn)了已被埋沒(méi)很久的東西——競(jìng)爭(zhēng)?荚囋嚲戆l(fā)下來(lái)了,看著這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我怎能配得上競(jìng)爭(zhēng)呢?盡管父母,老師甚至自己一而再,再而三地警告“細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心”可是天總那么不隨人愿。努力,汗水的付出未必能得到豐收的碩果,但是對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1后悔什么,責(zé)備什么,哭泣什么 ……我堅(jiān)信時(shí)間不會(huì)倒流,但是時(shí)間回讓考試成為一種教訓(xùn),只有知道錯(cuò)誤的原因,才會(huì)在下次的時(shí)候不錯(cuò),其實(shí)記住一道錯(cuò)題比做十到題目都重要,走過(guò)的路,走過(guò)了,以下的`路,還要走,那需要準(zhǔn)備,我要牢牢集注這一教訓(xùn),這何嘗不是一筆巨大的財(cái)富?陰暗的地方總會(huì)有光明,當(dāng)然,有光明的地方也總會(huì)有黑暗,“失敗乃成功之母”我始終堅(jiān)信“實(shí)力嬴得尊嚴(yán),細(xì)節(jié)成就完美”也許我并不知道什么是成功,更不了解它與我的距離,但我想經(jīng)過(guò)這次考試后,我會(huì)更懂的成功的含義,只要努力,我們的距離會(huì)越來(lái)越近。
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