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    1. 六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新

      時間:2024-03-31 12:21:06 教育 我要投稿

      六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新

        為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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      六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新1

        活動主題:共同參與·積極體驗·快樂成長

        活動形式:六一快樂周 系列活動

        活動時間:5月19日——5月30日

        設計思路

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現,將 “以活動結果為中心” 變?yōu)椤?過程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

        活動目標

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

        活動準備

        1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)

        2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

        3. 幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。

        4.以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內容。

        活動過程

        一、 活動倡議

        目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

        時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日

        對象:全園教師、全體幼兒和家長

        辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        二、 系列活動

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的'游戲”三個系列活動的形式來進行。

        a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

        對象:中大班幼兒

        內容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

        b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

        對象:全體幼兒

        內容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

        小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

        c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)

        對象:全體幼兒園

        準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

        內容:每班設計一個游戲內容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內容。

        流程安排:

        略

      六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新2

        一、 具體活動內容及流程安排:

        1、家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關注意事項。(8:00--8:30)

        2、全體列隊到 候場。(8:30--8:35)

        3、“運動員進行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側)。(8:35--8:40)

        4、 園長講話。(8:40--8:45)

        5、 聽音樂由舞蹈教師 帶領全體師、生、家長共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45--8:50)

        6、 家長帶領孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50--9:20)

        7、 義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內指導孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。(9:20--10:00)

        8、 以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50--10:30)

        9、親子游戲活動(共計八個游戲,每位幼兒可參與兩個)。(10:00--11:30)

        10、游戲結束,每位幼兒到各班教師處領取食品一份,離園。(11:30--12:00)

        二、游戲具體安排:

        游戲一:貼寶寶(小班) 教室

        游戲二:吸管運球吹入簍(小班) 教室

        游戲三:蹲背倒走搶運氣(小班) 教室

        游戲四:滾接大皮球(托班) 教室

        游戲五:看誰喝的多(中班) 教室

        游戲六:搶凳、搶座(中班) 教室

        游戲七:倒水接力(中班) 教室

        游戲八:看誰抓的浴花多(中班) 教室

        三、 具體人員安排:

        1、 出場及表演唱:

        音樂負責人:

        領演負責人:

        2、游戲票的發(fā)放負責人:

        一組:

        二組:

        三組:

        3、游戲準備工作:

       、俑靼嘟處熦撠熥约喊嗉壍挠螒虿牧蠝蕚浼坝螒蛲娣ń榻B的公示。主要負責人:各班班長

       、谟螒蜻^程中的.人員分配由各班班長負責安排。

        4、義賣活動:

       、倬杩钕涞闹谱鳎焊靼嘟處煛

        主要負責人:

        義賣場的捐款箱(三個)由 負責

       、谑湛睢⒂涗浫藛T:

        場地一:全體小班教師(由小班教研組長負責具體安排)

        場地二:

        全體中班教師(由中班教研組長負責具體安排)

        全體大班教師(由大班教研組長具體安排)

        拍賣現場:

        記錄:

        收款:

       、哿x賣人員:

        場地一:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負責)

        場地二:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負責)

        場地三:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負責)

        場地四:(具體分配安排由 負責)

        5、拍賣活動:

       、倥馁u主持人:

        ②拍賣協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長具體安排)

       、叟馁u過程中穿插的舞蹈節(jié)目由 負責安排、準備。

        6、活動攝像人員:

        7、托班活動:全體托班教師(由班主任 具體安排)

        四、 具體活動要求及注意事項:

        1、 活動當天全體教師、保育員穿統(tǒng)一園服。孩子穿本次"六一"所發(fā)園服,保證服裝統(tǒng)一。

        2、 活動當天全體教職工7:30上班,下午放假。

        3、 全體員工各盡其責,確;顒禹樌M行。

        4、 各項活動負責教師要求公平、公正,不拉關系,開小后門。

        5、 所有義賣所得款必須當場放入愛心捐款箱,并做好相關記錄工作。

        6、 活動當天無車接送,無早餐、中餐。

        7、 活動當天全體員工從后門進入,前面一律不得進出。

        8、 所有活動準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)

        9、 活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細節(jié)問題,確保活動安全開展。

        10、 游戲當天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。

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        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

        一、活動目的`

        通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

        二、活動準備

        1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

        2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目。

        3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責。

        4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責。

        5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責。

        6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責。

        7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。

        8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

        三、文藝匯演流程

        1、介紹來賓

        2、鳴炮宣布活動開始

        3、領導講話

        4、園長致辭

        5、家長代表講話

        6、觀看幼兒文藝表演

        7、文藝匯演結束

        四、活動地點

        x幼兒園園外空地

        五、活動時間

        20xx年xx月xx日上午

        六、主辦單位

        x幼兒園

        七、組織編排

        xx、xx、xx、x、xx

        八、監(jiān) 制

        x

        九、安 全

        制定安全預案

      六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新4

        活動名稱: 歡歡喜喜迎“六一”

        活動時間:xx年5月31日下午2:00

        活動地點:大操場

        活動準備:操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單

        活動目標:

        1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。

        2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識。

        活動流程:引入主題 園長賀詞 文藝會演 延伸

        設計:一、主持人講話、引入主題

        1、 今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?

        2、 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

        3、“六 一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?

        4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。

        二、園長賀詞

        賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)

        三、文藝會演

        1、 你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看xx班:集體舞:《我愛北京天安門》

        2、 六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。

        3、 有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。

        4、 我們都是中國人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院。請看xx班:集體舞:《中國人》

        5、 我們在電視里經常看見大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看xx班小朋友的《時裝表演》。

        6、 今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。

        7、 我們都有自己爸爸,有的`講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》

        8、 有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》

        9、 請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》

        四、延伸

        “六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。

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        時至六一兒童節(jié)到來之際,xx商場與中國美術家協(xié)會、x市少年活動中心聯合舉辦“x《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

        一、活動持續(xù)時間

        20xx年xx月xx日-x月x日

        二、活動具體內容

        (一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

        比賽時間:x月x日至x月x日

        作品主題:迎接大運會

        參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

        作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發(fā)證書及獎品。

        作品展示:作品將于x月x日起在x大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

        (二)魔術智慧片拼圖比賽!

        比賽時間:x月x日至x月x日

        比賽:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

        比賽地點:x商場

        比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關教育機構的證書! (三)沙畫比賽!

        比賽時間:x月x日至x月x日

        比賽:每賽次8分鐘

        比賽地點:x商場

        活動對象:2~6歲的`兒童

        比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書! (四)健康聰明寶寶爬行比賽!

        報名地址:x市x中路x大廈

        活動對象:3~12個月的嬰兒

        比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

        (五)六一好禮大放送!

        活動期間,凡在兒童天地及x超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外) (六)特別寶寶、特別的愛!

        六一節(jié)當天,前61名20x~20xx年xx月xx日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

        (七)六一特價獻六一!

        活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售! 學生用品全場85折銷售,部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

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        一、活動目標:

        共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

        二、活動組織:

        策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

        三、活動時間:

        20xx年6月1日上午8:30—10:50

        四、活動準備:

        1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

        2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

        3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

        4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

        五、活動流程:

        1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

        2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

        3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

        六、活動項目:

        (一)小班組

        游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

        準備:場地上畫有起點與終點的標志。

        玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

        規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

        游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

        準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

        玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

        規(guī)則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

        游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

        準備:場地上畫好四個走道。

        玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

        規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

        游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)

        準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

        玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

        規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

        游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

        準備:場地一塊,繩子四根。

        玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

        規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

        游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

        準備:海洋球、框子若干。

        玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

        規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

        (二)中班組

        游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

        準備:三張大椅子

        玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

        規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

        游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

        準備:障礙物

        玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

        規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

        游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)

        準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

        玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

        規(guī)則:在規(guī)定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

        游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)

        準備:場地上畫好四個走道。

        玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。

        規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

        游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)

        準備:1-10的紙牌

        玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的.數字加起來,數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

        游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)

        準備:麻將牌若干

        玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

        (三)大班組

        游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)

        準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

        玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

        游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)

        準備:海洋球若干、籃子四個

        玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

        游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)

        準備:皮球8個,椅子4把。

        玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

        規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

        游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)

        準備:四條繩子。

        玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

        規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

        游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)

        準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

        玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

        規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

        游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)

        準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

        玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

        規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

      六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新7

        一、活動目的

        1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

        2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題

        活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

        三、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

        2、以班為單位做好參加活動的.準備:

        (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

        (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

        3、由幼兒園準備活動獎品。

        四、活動內容

        (一)活動倡議:

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2、時間:20xx年xx月xx日—x日

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        (二)系列活動:

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

        五、活動時間安排

        20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;x月x日上午舉行慶“六一”活動

        六、主要負責人

        總體策劃:xx

        節(jié)目編排:xx

        后勤保障:xx

        場地布置:xx

        現場音響、攝像:xx

        主持人:xx

        七、活動宣傳

        目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

        時間:x月x日上午

        媒介:電視、網絡報道、本園家長。

        方法:發(fā)電視、網絡新聞通訊

        八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

        1、幼兒團體操表演

        2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

        3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒

        4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

        5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

        6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

        7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒

        8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

        9、家長廣場舞

        10、幼兒交誼舞——

        11、幼兒京劇表演——

        12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

        13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

      六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新8

        一、指導思想

        “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質。

        二、機構設置

        為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

        組 長:吳梅花

        副組長:仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

        成 員:韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

        三、活動主題

        慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

        四、活動口號

        以人為本 面向世界 為終身教育做準備

        五、活動要求

        有情趣、有童趣、有朝氣;

        大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

        加強體育鍛煉、享健康人生;

        弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

        緊跟時代步伐、展現藝術風采。

        六、活動內容與時間安排

        (一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

        活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

        這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

        活動時間:5月27日上午9:00——11:30

        活動程序:1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

        2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

        3、義賣活動正式開始

        4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

        5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

        (二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會

        活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

        活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

        中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

        大班運動會:5月30日上午9:00-11:00

        學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

        活動程序:1、吳園長致開幕詞

        2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場

        3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

        4、主持人致詞,宣布運動會開幕

        5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)

        6、運動員退場,主持人宣布比賽開始

        7、活動開展

        8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎

        9、主持人宣布運動會閉幕

        (三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

        活動宗旨:一位教育家曾經說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

        活動時間:6月2日全天

        作品展地點:四樓活動大廳

        (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

        1、小班:半日開放教育教學活動

        活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

        活動時間:5月31日下午2:30——4:30

        2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學生存、學做人”半日開放活動

        活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的`自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育,會為幼兒的后繼學習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

        活動時間:5月29日下午2:30——4:30

        3、大班、學前班合唱比賽

        活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術是實施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質基礎。

        幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發(fā)展等音樂素質的提高。

        活動時間:6月10日上午9:00-11:00

        附表:海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

        海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

        時間內容負責人

        5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動王曉杰 倪皓 韓丹康雅輝 王志君 李笑艷

        下午休息

        5月28日上午9:00-11:00第一分園趣味運動會李笑艷 韓丹

        下午休息

        5月29日

        上午9:00-11:00學前班趣味運動會倪皓

        下午2:30-4:30“學生存、學做人”中班半日開放活動王志君

        5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會韓丹

        下午2:30-4:00小班趣味運動會康雅輝

        5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會王志君

        下午2:30-4:30小班半日開放教學活動康雅輝

        6月1日 休息

        6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展王曉杰 陳媛媛

        6月10日上午9:00-11:00大合唱比賽王曉杰 韓丹 倪皓

        下午休息

      六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新9

        “六一”國際兒童節(jié)將至,為了讓全區(qū)廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節(jié),社區(qū)委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯合區(qū)xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問xx在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的'關懷和溫暖,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下:

        一、活動主題

        xx慰問活動

        二、時間

        20xx年xx月xx日(星期x)10:00-11:00

        三、地點

        xx小學

        四、參加單位

        xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。

        五、慰問對象(約250人)

        (一)xx小學學生(約250人)

        (二)xx民貧困學生(30人) 六、活動安排

        第一階段隊會活動

        10:00-10:05升國旗

        10:05-10:10唱隊歌

        第二階段慰問

        10:10-10:15校長致歡迎辭

        10:15-10:20區(qū)領導講話

        10:20-10:35慰問貧困學生代表

        10:35-10:40學生代表致感謝辭

        10:40-11:00才藝展演(4個小節(jié)目)

        第三階段六一表彰、游園活動

        11:10-11:30表彰優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員

        11:30-12:00拔河比賽

        14:00-16:00游園活動

        七、經費預算

        (一)xx、xx從單位專項經費中各申請xx元用做“六一”慰問金,慰問30名xx貧困學生代表,xx元/人。

        (二)xx從單位相關經費里申請x元用于“六一”慰問活動慰問品購買。

        (三)參加活動的其他xx單位針對學生需求來安排。

        八、工作要求

        (一)xx、xx、xx、xx等有關單位準備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問活動。

        (二)x小學落實30名品學兼優(yōu)xx貧困小學生并提供其名冊,組織安排好學生參加活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明,講紀律,游園活動要排隊有序參與,在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容:xx”慰問活動)。

        (三)請區(qū)委宣傳部安排x名記者進行活動的拍攝報道等宣傳工作。

        (四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在xx到達活動地點,要遵守規(guī)定,輕車簡從,確;顒雍唵斡幸饬x。

      六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新10

        一、指導思想

        “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,x幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

        二、活動目標

        通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        三、活動主題及口號

        主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

        口號:“我能行,我努力,我真棒!”

        四、活動安排

        1、活動時間:x月x日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;x月x日9:00幼兒園內節(jié)目彩排;x月x日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

        2、活動地點:農工商超市門前。

        3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

        4、總策劃:x園長、x園長

        5、安全工作:各班班主任

        6、主持人:教師主持,幼兒主持。

        五、活動流程

        1、園長及領導代表講話。

        2、幼兒文藝匯演。

        六、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

        2、以班為單位作好參加活動的準備

        (1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,x月x日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,x月x日全園彩排);

        (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料) (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

        3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

        4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        七、活動方案及具體時間安排

        (一)慶祝大會

        1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白) 2、園長講話和領導發(fā)言

        (二)幼兒文藝匯演。

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

        1、文體節(jié)目表演

        (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現的能力。

        (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        2、禮儀小品

        (1)目的.:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

        (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

        3、超級變變變

        (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

        (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

        4、教師和家長助興表演

        (1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

        (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

      六一兒童節(jié)幼兒園活動方案最新11

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中,體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念,對如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        活動主題

        健康自信快樂成長

        活動準備

        印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。

        園所、教室、演出場地的環(huán)境布置、活動當天的人偶娃娃。

        以班為單位,作好參加活動的準備:

        排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;

        安排家長與幼兒的親子故事表演;

        收集變廢為寶手工作品;

        大班準備好親子游園游戲的項目和材料。

        全園教師做好參加活動的準備:教師歌舞的排練。

        由幼兒園準備活動獎品和禮品。

        活動時間安排

        20xx年5月19日——6月1日

        活動內容

        活動倡議

        目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長,積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        時間: 6月1日。

        對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        辦法:通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長發(fā)出倡議,以引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        系列活動

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動”等活動形式來進行。

        幼兒講故事比賽

        目的:通過參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。

        要求:每班推選三名選手參與年級組決賽,體現人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。

        評獎:根據幼兒講故事水平,各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。

        親子故事表演

        目的:通過參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和表演能力,提升親子配合度,增進親子感情。

        要求:每班請各家庭準備一個童話劇或情景劇,體現人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的'需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。

        評獎:各班級根據表演情況評出節(jié)目表演獎*名、最佳小演員*名。

        親子游園活動

        目的:通過各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調能力、靈敏度,關愛父母的情感,提升親子配合度,體驗親子游戲的樂趣。

        要求:活動前發(fā)放游戲卷,每項游戲只能參與一次,大班各班級準備相應游戲材料和場地,有序地組織親子游戲。

        內容:

        《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長運紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。

        《抱抱》:一次五組,聽數字口令,游戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。

        《寶貝在哪兒》:一次五組,家長蒙上眼睛轉圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。

        《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場地一端,孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點,最快穿好鞋子的家庭獲勝。

        《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。

        評獎:各游戲項目每組設優(yōu)勝獎,優(yōu)勝獎大約產生**名,參與獎**份(沒得獎的幼兒回本班領取參與獎一份)。

        慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出

        目的:通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參與、合作、表演中體驗到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務素養(yǎng)。向家長、社會、領導展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。

        要求:對家長展示的文藝演出要體現幼兒人人參與,選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺效果。

        評獎:各年級根據節(jié)目質量評出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名。

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