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    1. 我是設(shè)計(jì)師作文

      時(shí)間:2024-04-01 15:05:08 設(shè)計(jì) 我要投稿

      我是設(shè)計(jì)師作文[集合3篇]

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我是設(shè)計(jì)師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我是設(shè)計(jì)師作文[集合3篇]

      我是設(shè)計(jì)師作文 篇1

        我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。早晨,我打開(kāi)辦公室的門(mén),剛坐下不久就聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”地敲門(mén)聲。我起身打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的一位老客戶!凹奔奔薄牢伊!我要去參加一個(gè)很隆重的宴會(huì),我要定制一件精巧別致的晚禮服。”還沒(méi)等我開(kāi)口詢問(wèn),老客戶就邊說(shuō)邊進(jìn)來(lái)了。我給她做了測(cè)量,詢問(wèn)并記錄下來(lái)一些細(xì)節(jié),就對(duì)她說(shuō):“好了。五天后你來(lái)拿吧!”首先,我拿出一塊白色印有鳳凰圖案的布料,按照客人的尺寸進(jìn)行裁剪,分別裁出裙子的上身和下身,再用針線一針一針的縫合。很快一天過(guò)去了,禮裙的大概輪廓已做好。

        第二天,我把白色薄紗裁剪成一片片如傘狀的裙擺,然后把這些裙擺的一頭縫在裙子的腰上,一層疊一層錯(cuò)開(kāi)的方式縫完,裙擺的另一頭自然的下垂墜下來(lái)。然后在上身的半袖處,繡上了花邊。第三天,我用紅色的繡線沿著鳳凰印花的.圖案,又繡了一圈輪廓,特別在鳳凰的頭頂點(diǎn)綴了一些金色亮片,這樣原本有點(diǎn)暗淡無(wú)光的鳳凰一下子變得閃亮起來(lái)。第四天,我找來(lái)了一塊印有玫瑰花圖案的特殊布料,把它均勻的裁成好幾個(gè)大小不一的小塊,再把這些小塊的布料拼合成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶,接著把它們一個(gè)一個(gè)縫在領(lǐng)口一圈,蝴蝶的觸須和翅膀忽閃忽閃的栩栩如生。

        第五天,老客戶如約而來(lái),當(dāng)她看到這件禮服裙欣喜若狂,一時(shí)間竟說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了好半天,“謝謝你,這件禮服簡(jiǎn)直是太漂亮了。”她試穿了以后心滿意足地拎著禮服向我告別。我微笑著送別了老客戶后,回到設(shè)計(jì)桌前繼續(xù)做我的下一件作品。

        一個(gè)接著一個(gè),來(lái)找我的客戶絡(luò)繹不絕;一件又一件,我設(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)件美麗的服裝,看著客戶們滿意而歸,我更加地喜歡成為設(shè)計(jì)師的我自己。

      我是設(shè)計(jì)師作文 篇2

        假如我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)如下幾樣?xùn)|西:

        第一個(gè):寫(xiě)作業(yè)機(jī)器人

        在學(xué)生時(shí)代,最讓人頭疼的想必就是寫(xiě)作業(yè)了。它無(wú)處不在,環(huán)繞在我們的生活中,F(xiàn)在我設(shè)計(jì)的這個(gè)機(jī)器人,我想沒(méi)有小朋友不喜歡。不過(guò),家長(zhǎng)也不用過(guò)于擔(dān)心小朋友的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈兘酉聛?lái)就知道了。

        這個(gè)機(jī)器人,會(huì)按當(dāng)天的作業(yè)量進(jìn)行分析,然后分出兩部分,由小朋友自己選擇哪些自己做,哪些機(jī)器人來(lái)做。但是,當(dāng)小朋友選擇了一種給機(jī)器人做的'作業(yè),后面兩天就不能再選這個(gè)作業(yè)給機(jī)器人做了,一定要換一換才行。所以家長(zhǎng)完全不必?fù)?dān)心小朋友會(huì)偏科。

        第二個(gè):新能源房屋

        大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)新能源汽車(chē),卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)新能源房屋吧!新能源房屋表面上和其他房子沒(méi)有什么兩樣,其實(shí),他可以利用很多自然力量來(lái)發(fā)電。它的屋頂有好幾種模式,第一種是太陽(yáng)能板,當(dāng)晴天時(shí),屋頂就會(huì)變成太陽(yáng)能板,用陽(yáng)光發(fā)電;第二種是風(fēng)力發(fā)電,當(dāng)陰天時(shí),它的屋頂就會(huì)伸出一排風(fēng)車(chē),風(fēng)吹來(lái),風(fēng)能就會(huì)轉(zhuǎn)化成電能;第三個(gè)是利用水,下雨天,雨水落到屋頂?shù),集中到水箱里,水箱里的水?jīng)過(guò)過(guò)濾,就能變成水龍頭里的水?,這新能源多方便。

        第三個(gè):智能管家

        智能管家也是一個(gè)機(jī)器人。它能走路,會(huì)燒飯、洗衣服等各種家務(wù)活。每天早上,他都能接收到天氣預(yù)報(bào),并根據(jù)天氣預(yù)報(bào)幫主人搭配衣服,根據(jù)主人身體情況準(zhǔn)備早飯。其實(shí),它就相當(dāng)于一個(gè)仆人,為你照料一切。

        這就是我的設(shè)計(jì),你是不是很期待,很想了解我的更多期待呢?

      我是設(shè)計(jì)師作文 篇3

        在未來(lái)的幾個(gè)世紀(jì),人類(lèi)的科技突飛猛進(jìn)。2407年,人類(lèi)正急需一種抗災(zāi)的國(guó)家會(huì)議室,總理把這個(gè)建筑設(shè)計(jì)任務(wù)轉(zhuǎn)交給了時(shí)任建筑設(shè)計(jì)師的我。

        要把房子建成適合抗災(zāi)的形狀,必須使用像鯨一樣流線型的建筑。地基使用穩(wěn)定的三角形實(shí)心結(jié)構(gòu),這樣可以防止被洪水沖垮。回到地平線,有十個(gè)像爪子一樣的裝置深入地下,在地震來(lái)臨時(shí)可以隨地面晃動(dòng)而不會(huì)破裂。順著這個(gè)流線型建筑向上爬,有一根巨型避雷針,由于這個(gè)建筑是用一種特殊材料制成,所以非常吸引雷電的“注意”,這就需要一個(gè)更吸引雷電而又不會(huì)被電擊碎的東西保護(hù)。

        跨進(jìn)大門(mén),眼前是一間非常寬敞的大廳,擺放著許多連接地下的扶手椅,這也是為了固定這座建筑而建的休息廳,專(zhuān)門(mén)用于接待國(guó)外和國(guó)內(nèi)的元首及隨從人員。再穿過(guò)一扇門(mén),有一個(gè)正式的會(huì)議室,專(zhuān)用于訪談及討論各種問(wèn)題和大型會(huì)晤,采用的是明清時(shí)期的墻壁和天花板,體現(xiàn)了更多的古典韻味,展現(xiàn)了我們中華不忘歷史的風(fēng)格。

        這棟建筑沒(méi)有任何富現(xiàn)堂皇的`表現(xiàn),普通而又華麗,這建筑的外觀雖然簡(jiǎn)單,但卻可以為國(guó)家打開(kāi)外交的大門(mén),我想,這么大的作用,這就可以完工了吧。

        看著這偉大的作品,讓我浮想聯(lián)翩,想想看,四百歲的我,回憶11歲的時(shí)光,那建筑也象這樣這么美。從書(shū)中看到的昔日國(guó)家大劇院,已遠(yuǎn)去宋都開(kāi)封旅游江南的我,還會(huì)思念正在建造中那棟長(zhǎng)時(shí)間保存的建筑嗎?

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