科技館觀后感錦集(15篇)

　　看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的科技館觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館觀后感1

　　今天我又一次來(lái)到了科技館，有深深的感受到了科技的神奇，心里不禁發(fā)出了一聲聲的贊嘆，啊，科技真神奇。

　　剛走到科技館，往上看，像似宮殿一樣的圓頂，映照著科技館的宏偉。

　　9點(diǎn)，我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人，一起進(jìn)了科技館參觀。

　　一樓是兒童樂(lè)園，我們玩了各種各樣的游戲，令我印象最深的還是接電路。

　　接電路是這樣接的，拿出你在這里選擇的東西，有水，有木棒有是碳等，看一看這些東西那一個(gè)能夠?qū)щ姡�可�?ài)的動(dòng)物們就會(huì)動(dòng)起來(lái)，哦，原來(lái)如此，在接電路的時(shí)候用上水或石碳就能順利接電路成功。

　　一樓還有各種標(biāo)本有眼睛世界，就說(shuō)標(biāo)本，各種蝴蝶，莢蛾，能讓你大飽眼福，有一只雯豹蝴蝶，全身是黃色的，有黑色斑點(diǎn)，眼睛世界是由許多游戲來(lái)體會(huì)眼睛的秘密與生活。

　　來(lái)到二樓是一個(gè)電磁王國(guó)，力學(xué)機(jī)械，聲光樂(lè)園，數(shù)學(xué)天地，特別好玩。

　　在自己拉自己游戲中，我們幾個(gè)人比了賽，王雨雁和杜思捷比賽，倆人奮力的拉著繩子，杜思捷臉上露出吃力的樣子，王雨雁卻渾身輕松，最后比賽結(jié)果可想而知，王雨雁贏了，杜思捷也不愿意服輸。

　　后來(lái)才知道，其實(shí)拉這很輕松的，只是我們的力氣太小，運(yùn)用定滑輪和動(dòng)滑輪原理，很容易就能上去。

　　傾斜小屋，我和同伴們一起進(jìn)了傾斜小屋，剛一進(jìn)傾斜小屋，我才知道頭暈，怎么也站不穩(wěn)，薛言嚇得都不敢走了，臉上露出恐懼的.表情，薛言走一步啊一聲，走的跌跌撞撞。

　　原來(lái)如此，傾斜小屋，是傾斜地板，一進(jìn)去以后人的神經(jīng)受到錯(cuò)覺(jué)，刺激，平衡力下降，所以才跌跌撞撞。

　　了解完二樓，我們上了三樓，三樓是健康生活，宇宙生活，特別神奇的是我在宇宙中的質(zhì)量，在木星35·5，在火星35·5，地球是36·8，金星36·1，水星36·1，金星36·1，水星34·9，海王星35·4，天王星35·9，土星34·5，哇，真的太神奇了。

　　最后我們玩到了閉館才回家，心里想：科技太神奇了！

科技館觀后感2

　　科技館的每一種物品都不得讓我驚奇，讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了各種各樣的幻想。邁進(jìn)科技館就被里面的器材給迷住了，讓我猛地發(fā)現(xiàn)在不久的將來(lái)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更多的領(lǐng)悟——科技全面化。

　　我沉浸在科技館里，來(lái)自動(dòng)實(shí)驗(yàn)，隨著銀屏上的`顯示，我漸漸的熟悉了，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的步驟，每做完一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，就惶然明白，在現(xiàn)實(shí)生活中到處也用著這樣的原理。比如，在探秘電磁時(shí)，生活中也用這樣的原理。就如醫(yī)學(xué)上和工地上場(chǎng)合運(yùn)用的原理一樣。

　　在做完大部分的實(shí)驗(yàn)就驚奇的發(fā)現(xiàn)各種各樣的實(shí)驗(yàn)的原理普及生活的各個(gè)方面，所以科學(xué)就是生活，任何科學(xué)技術(shù)都源于生活，而在生活中到處用著科學(xué)。

　　聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們周?chē)�的電視，電腦。電冰箱，手機(jī)……都在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)托涌而出，發(fā)達(dá)的科技占據(jù)我們整個(gè)幸福生活，它每天都在更新，可是這些都是所有人的不懈努力，艱苦奮斗，與及多上科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的，所以現(xiàn)在的我們是應(yīng)該慶幸我們是幸福的。

　　在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代科技教育影響我們一生。學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，這句話也很有道理，可是現(xiàn)在的我們需要全面發(fā)展，學(xué)科學(xué)的孩子不會(huì)笨，科學(xué)促進(jìn)我們成長(zhǎng)更加健康。

　　生活中每一個(gè)角落都融入了科學(xué)的觀念，在我們的生活中到處都有科學(xué)。

　　在這里我們體驗(yàn)了科學(xué)探秘電磁，探秘?cái)?shù)學(xué)奧秘，也學(xué)會(huì)了健康生活，安全生活，數(shù)學(xué)生活。

　　作為中學(xué)生的我們要在互動(dòng)中感受科學(xué)的魅力，在體驗(yàn)激發(fā)科學(xué)興趣，在探秘中思考啟迪智慧。

　　讓我們共同撐起一片藍(lán)天。

科技館觀后感3

　　暑假里，我和爸爸媽媽一齊去參觀上�？萍拣^。

　　科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　今日參觀的人可真多呀!我隨著人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展此刻我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

　　離開(kāi)了生物萬(wàn)象，去了機(jī)器人世界展區(qū)，咦!那里哪里傳來(lái)鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原先是機(jī)器人音樂(lè)家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了!你看，那邊的機(jī)器人更棒著呢!它正專(zhuān)心致志的.跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣貌，我想，他肯定已斗可是機(jī)器人了。那里的機(jī)器人真多呀!可是，最引人注目的還是機(jī)器人劇場(chǎng)，它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時(shí)尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂(lè)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機(jī)器人世界，我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光，宇宙天地……

　　這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒(méi)和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。

科技館觀后感4

　　12月21日周五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

　　位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余，讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力！

　　中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的`熱愛(ài)與追求。

　　結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車(chē)上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀！

　　這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益匪淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

科技館觀后感5

　　在秋高氣爽的十一月，我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技館，那天下午我早早的來(lái)到學(xué)校，等待那進(jìn)入展廳那興奮的一刻。

　　我在科技館里這看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到處汲取著科學(xué)的花蜜，我感到很充實(shí)，很快樂(lè)。科技館大都是些實(shí)際操作的部分，而不像圖書(shū)館一樣，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！庇谑牵�我在游玩中學(xué)會(huì)了種種科學(xué)道理。

　　那天，參觀了科技館后，讓我懂得了，科學(xué)的力量是神奇的，科學(xué)充滿各個(gè)角落，各個(gè)領(lǐng)域；科學(xué)給人們的生活帶來(lái)方便，造就幸福。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)，接觸科學(xué)，了解科學(xué)，做新世紀(jì)的領(lǐng)先人。

　　當(dāng)我們剛進(jìn)入科技館大門(mén)時(shí)，就被眼前的景象震撼了，科技館里非常大，里面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當(dāng)然是那個(gè)“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀，外表雖看起來(lái)不大，但當(dāng)進(jìn)入到里面時(shí)才知道里面至少裝得下四十的人。在里面，球幕投影會(huì)放些什么影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來(lái)，整個(gè)球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來(lái)，它是那樣的神秘、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會(huì)兒，投影就結(jié)束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。

　　科技館里的'東西真是說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個(gè)機(jī)器人吸引住了，那機(jī)器人正在跳舞，我在想那機(jī)器人是怎么動(dòng)的呢？而且還能做出那么多高難度的動(dòng)作，最后那機(jī)器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開(kāi)了。

科技館觀后感6

　　20xx年10月11日，我班組織同學(xué)們參觀了寧夏科技館。同學(xué)們興致勃勃地參觀了科技的三層展區(qū)，展品涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物、能源、材料、軍事、海洋、農(nóng)業(yè)、交通等多項(xiàng)學(xué)科，既有古時(shí)代的發(fā)明創(chuàng)造，也有當(dāng)今的汽車(chē)模擬駕駛，既有生活中科學(xué)現(xiàn)象，也有數(shù)字科技的各種互動(dòng)，既有宏觀的世界宇宙，也有微觀世界的微生物病菌，既有海洋中的各種生物，也有陸地上的花鳥(niǎo)石蟲(chóng)，等等。而且很多展品可以與觀眾產(chǎn)生對(duì)話互動(dòng)，使同學(xué)切身體驗(yàn)科學(xué)的魅力，激發(fā)起同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈興趣，在這里我們可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的`科學(xué)知識(shí)。

　　航天火箭就陳列在館內(nèi)一層最醒目的位置，碩大的箭頭一直頂?shù)搅丝萍拣^的第三層，好似沖向云霄，棒極了！還有太空車(chē)、返回艙、宇航服，宇宙中各種行星的運(yùn)轉(zhuǎn)模型等等感覺(jué)好像身處奇妙的太空世界。第二層有海洋中的各種魚(yú)蝦貝類(lèi)，各種機(jī)械，消防的模型，人體知識(shí)等等讓人感覺(jué)到身邊的每一件不曾注意的生活方面的現(xiàn)象東西原來(lái)蘊(yùn)含了這么多的科學(xué)知識(shí)。第三層的內(nèi)容更是非富多彩，有讓人感到頭暈?zāi)垦５膬A斜小屋，也有充滿神奇力量的磁力秋千等等，在這一層讓我們充分感受到了科學(xué)界的神奇，原來(lái)那些那些我們?cè)��?jīng)感覺(jué)很神奇而不可思議現(xiàn)象原來(lái)都是有科學(xué)作為支撐的。

　　在不知不覺(jué)中，科技館就要閉館了，這意味著我們就要離開(kāi)這個(gè)能夠帶給我們無(wú)限夢(mèng)幻的地方了，我們只好依依不舍的離開(kāi)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了很多科技知識(shí)，體會(huì)到了大自然的奇特和宇宙星系的奧妙。更重要的意義在于加深了對(duì)科學(xué)的理解，感悟到整個(gè)世界發(fā)展使科學(xué)的力量在推動(dòng)的，所以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是十分重要的，希望學(xué)院能夠再次組織這樣有意義的活動(dòng)，像這樣的活動(dòng)一定是多多益善的。

科技館觀后感7

　　五月五號(hào)上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。

　　當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的心情，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥(niǎo)，動(dòng)物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還可以看到制作原理。我對(duì)籠中鳥(niǎo)很感興趣，它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的'一種生理錯(cuò)覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)可以快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫(huà)，畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫(huà)著一根木棒，當(dāng)這幅畫(huà)隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，非常逼真！我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心，他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)！

　　之后，我們來(lái)到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出現(xiàn)在眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來(lái)到屏幕前方，看見(jiàn)旁邊放著一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然可以跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，它不僅可以讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息，而且還可以做出這么有趣的互動(dòng)游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過(guò)兩年，或者五年以后，我們中國(guó)可能重新邁向世界第一！

　　還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國(guó)家的科技雖然現(xiàn)在還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的，是勢(shì)不可擋的！我覺(jué)得這樣已經(jīng)非常棒了！對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可想象的，加油吧！我們中國(guó)是最棒的！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國(guó)盡一份力！

科技館觀后感8

　　11月23日下午第四節(jié)課，全體同學(xué)一起去參觀了我校的科技館，科技館中有許多小發(fā)明以及高科技，讓同學(xué)們嘆為觀止。

　　一進(jìn)科技館，就可以看見(jiàn)右面墻上堆滿了積木，同學(xué)們可以隨意移動(dòng)，拼出各種形狀。再放眼望去，分別有一個(gè)模擬飛機(jī)飛行和模擬駕駛汽車(chē)上路的模型，同學(xué)們對(duì)此興致盎然，都圍在模擬機(jī)器旁躍躍欲試，這讓我們更真實(shí)的體會(huì)到坐在駕駛座位上的感覺(jué)。

　　往前走去，墻上布滿了一些小發(fā)明，有π之歌，漩渦制造器，離心力，地心引力這些小知識(shí)，在每一次趣味的嘗試玩耍過(guò)程中，同學(xué)們都能學(xué)到許多新的知識(shí)，并且不覺(jué)得枯燥乏味，也就是在歡聲笑語(yǔ)中，我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并感嘆科學(xué)的奇妙。

　　其中，我最感興趣的，是漩渦制造器，容器是透明的，差不多有一個(gè)桶這么大，容器的上方有十幾個(gè)小孔，容器底部有一個(gè)管子，管口差不多一個(gè)拳頭的大小，摁下開(kāi)關(guān)鍵，整個(gè)容器先是開(kāi)始積水，并且底部已經(jīng)慢慢地有打旋的樣子，隨著水越升越高，制造的漩渦也越來(lái)越大，知道水到了容器的二分之一，已經(jīng)形成了一個(gè)非常形象的漩渦了，感覺(jué)把一個(gè)小零件放進(jìn)去，就可以騰空而起卷在其中了，這足以見(jiàn)得漩渦在海底的破壞力有多么震撼強(qiáng)大。過(guò)了二十秒，水面漸漸平息，水也開(kāi)始降下去，就像是漩渦過(guò)后平靜的海面一樣，我頓時(shí)吃驚的.張大嘴巴，不住的拉著身旁的人一起觀看，并在內(nèi)心為中國(guó)科技的發(fā)展鼓掌。

　　還有很多的科技同樣也令人震撼，看似一個(gè)個(gè)的小零件，卻體現(xiàn)了中國(guó)人民偉大的智慧以及我們堅(jiān)持不懈的精神。我為我是中南國(guó)際的學(xué)生而驕傲，學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施和設(shè)備幫助我們開(kāi)闊了視野，堅(jiān)定了信心；我也為我是中國(guó)人而感到自豪與驕傲！我相信，在未來(lái)，中國(guó)科技一定會(huì)發(fā)展的愈來(lái)愈好，就像漲潮時(shí)的第一朵浪花，引領(lǐng)全世界！

科技館觀后感9

　　今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早，同學(xué)滿面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ)，喜形于色，我也感染了這種氛圍。

　　科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺(jué)得自身很渺小。一進(jìn)入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中？群埃？哇！好大�。　�

　　首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘，我印象最深的是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿全身，我頓時(shí)覺(jué)得人體的構(gòu)造真的很奧秘，是一座復(fù)雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時(shí)7－11替我工作，才有健康的我。

　　七樓是魔術(shù)展示區(qū)，可以動(dòng)手操作，玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)關(guān)于，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最?lèi)?ài)，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的'是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語(yǔ)發(fā)音），絲毫無(wú)不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí)，本班的歡呼聲最大。當(dāng)魔術(shù)師再度要借手機(jī)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，場(chǎng)面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機(jī)，很多同學(xué)都說(shuō)：”不可以，不可以”，但吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機(jī)竟然毫發(fā)無(wú)傷，真是神奇。魔術(shù)雖然可以?shī)蕵?lè)人，但千萬(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔！

　　另外有一間傾斜屋，進(jìn)去總是站不穩(wěn)，出來(lái)就頭暈眼花，非常不舒服，但不知道是什么力量驅(qū)動(dòng)著大家一次又一次的進(jìn)去，我也嘗試調(diào)整各種站姿前進(jìn)，想找出不暈的方法，因?yàn)闀r(shí)間不夠，我還未測(cè)出。下次家人帶我去時(shí)，我一定要測(cè)它千百回，不信找不出線索。

　　今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來(lái)探索其它幾區(qū)，一定會(huì)有不同的收獲，好期待喔！

科技館觀后感10

　　一個(gè)寒假的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸去科技館看“趣味科普探索”展覽。步入寬敞的科技館大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)偌大的地球儀，只見(jiàn)它被透明玻璃罩著懸在半空，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，感覺(jué)很奇怪。走近仔細(xì)一看，有詳細(xì)的文字說(shuō)明，原來(lái)它叫磁懸浮地球儀，靠控制電路從而控制電磁鐵的通斷電，以通電電流的強(qiáng)弱來(lái)平衡球體本身的重力，從而使球體平穩(wěn)地懸浮在空中�？赐赀@段文字，我立刻想到了上海的磁懸浮列車(chē)，這種列車(chē)也是利用這種原理，懸浮在鐵軌上，飛速奔跑，既安全又環(huán)保，我想人們可以利用這種技術(shù)開(kāi)發(fā)出更多的產(chǎn)品來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。

　　我們興致盎然地進(jìn)入第二展區(qū)，墻上掛滿著紹興籍院士的圖像，他們都是社會(huì)的精英，國(guó)家的`棟梁。桌上擺放的科普產(chǎn)品像商店陳列的商品一樣，五花八門(mén)，琳瑯滿目，美不勝收，有手搖發(fā)電機(jī)、排簫、哈哈鏡、虹吸現(xiàn)象……正當(dāng)我們準(zhǔn)備逐一參觀時(shí)，不知從何處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，我急忙四處尋找，爸爸拉了拉我的手，告訴我琴聲是從一件科普產(chǎn)品上發(fā)出的。循著琴聲爸爸叫我讀出桌面上所描述的文字介紹：無(wú)弦琴，用透明塑料做成，高約50厘米，形狀像一把馬頭琴，無(wú)弦線，底座有六個(gè)孔，只要用手在琴的中間位置揮動(dòng)，就能發(fā)出不同的聲音。它是利用傳感導(dǎo)電原理，經(jīng)過(guò)光照，增加導(dǎo)電性，從而奏出悅耳的聲音和華彩的樂(lè)章……想不到以往只有在真正的樂(lè)器中才能聆聽(tīng)到的天籟之音，通過(guò)一件普通傳導(dǎo)材料的激情演奏，竟也能創(chuàng)造出意想不到的美妙音樂(lè)，科技的力量真是神奇無(wú)比!真讓我大開(kāi)眼界，掌握科學(xué)知識(shí)真的很有用，也很有趣!

　　徜徉在科普知識(shí)的殿堂里，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)上午已經(jīng)悄然過(guò)去。這一個(gè)上午過(guò)得真有意義，我以后還要來(lái)看類(lèi)似的科普展覽。

科技館觀后感11

　　回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國(guó)的花朵，我必須要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)，更就應(yīng)從小保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó)，創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球

　　明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口，放眼望去，上方是高大莊重的建筑物，下方是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門(mén)，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠，但是怎樣在各個(gè)展廳里，我還看到了自行風(fēng)扇磁圓盤(pán)體操機(jī)器人全息音響排簫虛擬排球虛擬翻書(shū)等搞笑的項(xiàng)目。

　　穿過(guò)走廊，走進(jìn)機(jī)器人的世界，那里有各式各樣的機(jī)器人：會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍真有意思！

　　最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺(jué)得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個(gè)大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，務(wù)必用手有力拍才能亮，可好玩了！

　　這時(shí)，要集合了，這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái)，利用磁場(chǎng)效應(yīng)能夠產(chǎn)生火和電。有個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn)，管理員找了一位女孩去體驗(yàn)，當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)。原先是靜電產(chǎn)生的'效果，科學(xué)實(shí)在太神奇了。

　　這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們就應(yīng)科學(xué)的讀書(shū)，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。

科技館觀后感12

　　在這科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，各式各樣的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到人們的日常生活中來(lái)，給人們帶來(lái)方便。如被英國(guó)衛(wèi)報(bào)評(píng)為“新的世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋，它使港珠澳三地的陸地通行從4小時(shí)縮短到了30分鐘。

　　在這周三的下午，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下參觀了科技館。一路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃，迫不及待地想去科技館。到達(dá)目的地后，同學(xué)們有秩序地來(lái)到了展覽廳。

　　首先進(jìn)入了二展廳，一進(jìn)門(mén)，旁邊的一臺(tái)機(jī)器吸引了我，這臺(tái)機(jī)器外形類(lèi)似于游戲機(jī)，不僅可以看電視，還可以玩些關(guān)于安全的游戲�！霸⒔逃跇�(lè)”當(dāng)如此吧！

　　之后我又看見(jiàn)了一臺(tái)3D的電視，你將眼睛看向那眼鏡中，就可以看到立體電視了，科技真神奇�。�

　　還有一個(gè)我覺(jué)得很神奇的儀器。它的.原理也不復(fù)雜：窗口是一面半透半反光鏡，背板是反射鏡，按下按鈕，物體發(fā)出的光線被半透反鏡再次反射到反射鏡，多次反射后，形成諸多物體的像，看似光的隧道，當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí)，光的反射路線發(fā)生了變化，就會(huì)看到彎曲的光隧道。反射鏡在生活中也有廣泛的用途，家庭用的穿衣鏡，汽車(chē)的后視鏡等都是平面反射鏡。可見(jiàn)科技與我們的生活是息息相關(guān)的。

　　而后，我又來(lái)到了三展廳，有一個(gè)手眼協(xié)調(diào)的游戲吸引了我，用鐵環(huán)繞著鐵一圈，如果一觸碰到鐵，就會(huì)響一聲。還有一個(gè)反應(yīng)測(cè)試也很好玩，那里擺了一個(gè)鯊魚(yú)頭，把手放進(jìn)去，鯊魚(yú)會(huì)“咬”下來(lái)，看你反應(yīng)快不快……

　　我看得正入迷時(shí)，集合的時(shí)間卻到了，我只能戀戀不舍地離開(kāi)展廳。

　　這次活動(dòng)，讓我明白了科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響著我們的日常生活，也讓我明白了科技發(fā)展的重要性�！吧倌陱�(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智�！蔽覀円欢ㄒ�努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。

科技館觀后感13

　　哦，人真多！這就是我在科技館里聽(tīng)到人們的心聲。我懷著這種好奇參觀了科技館，首先來(lái)到了第一層。一樓為機(jī)械、材料、交通、能源、航天技術(shù)四大展區(qū)；我知道了些什么，納米技術(shù)和原子排列然后我來(lái)到了第二層�，F(xiàn)代通訊技術(shù)，虛擬人現(xiàn)實(shí)，顯示技術(shù)，微電子技術(shù)，傳感器，電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等等。

　　然后，我來(lái)到第三層。三樓可以說(shuō)是最有意思的一層了。

　　那兒有個(gè)展品叫《窺視無(wú)限》。在鏡面上可以看到無(wú)限重復(fù)的圖像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有的圖像位置都隨之改變。

　　然后我繼續(xù)向前走，看到一個(gè)標(biāo)牌，上面寫(xiě)著“斜坡小屋”。我好奇地朝那里走去，看到一群人從里面走出來(lái)，搖搖晃晃，暈頭轉(zhuǎn)向。我很奇怪：難道變成這樣還不如一間傾斜的小屋？當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)門(mén)，我就撞到了一面墻上，使我眼冒金星，片刻后才緩過(guò)神來(lái)。近看才發(fā)現(xiàn)這房子很特別，一邊高，一邊低，我就是撞到那邊低的。我小心地向前走著，可是身體總是不由自主地向下倒，每一步都十分艱難。這里應(yīng)該有這個(gè)小木屋的簡(jiǎn)介。所以我慢慢地靠在墻上，四處張望。果不其然，對(duì)面的墻上掛著一張介紹牌，我猛然沖上去，抓住一條欄桿，迅速地看了下去�？蓭拙湓捯矝](méi)看清，我的.手一松，又掉到了矮墻上。就在那時(shí)，我看到另一個(gè)球停在某一圈軌道的一端，并且仍然停在高處，我感到奇怪：莫非那一端有磁鐵不成？我又沖了上去，很快就看完了指令。

　　最終了解到：環(huán)形軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國(guó)古代科技成就展之后，我們終于回家了。

　　真的是沒(méi)有白費(fèi)力氣，讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，以前我覺(jué)得不可能的事情，不可能實(shí)現(xiàn)的事情，現(xiàn)在全部出現(xiàn)了，可見(jiàn)現(xiàn)在科技有多發(fā)達(dá)！將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國(guó)科技展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

科技館觀后感14

　　今天我和奶奶一起坐地鐵去成都科技館。

　　我們到了科技館，一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)很大的宇宙飛船和火箭。然后和奶奶就上了第二樓。

　　到了第二樓之后，我發(fā)現(xiàn)第二樓也有好多好玩的活動(dòng)，我看見(jiàn)了許多人排著隊(duì)玩虛幻賽車(chē)，我也想玩，就排到了隊(duì)伍后面。虛幻賽車(chē)很漂亮，它的顏色是紅色的，車(chē)頭那里還有85這個(gè)數(shù)字，車(chē)的兩側(cè)的門(mén)上和車(chē)位上，都有風(fēng)火輪的標(biāo)志。虛幻賽車(chē)和普通賽車(chē)相同的是，兩種賽車(chē)都是沒(méi)有車(chē)頂?shù)模�不能遮雨，都有四個(gè)大輪子，和普通賽車(chē)不一樣的是，普通賽車(chē)可以開(kāi)著跑，虛幻賽車(chē)不能開(kāi)著跑。我排了很久很久的隊(duì)，終于輪到我來(lái)玩了，我就坐上了虛幻賽車(chē)。

　　我眼前的大屏幕忽然一亮，游戲就開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了賽車(chē)道，兩邊的看臺(tái)上坐滿了觀眾。我踩著油門(mén)，控制著方向，我開(kāi)的時(shí)候方向一點(diǎn)都不好控制，方向盤(pán)往左轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，賽車(chē)就往左偏很多，一下子就撞上了左邊看臺(tái)下的墻了。我趕緊往右一點(diǎn)點(diǎn)，他又往右偏很多，一下子就撞上了右邊的墻了，然后我向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，又向左轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，慢慢的就恢復(fù)了原來(lái)平穩(wěn)的樣子，我玩了一會(huì)兒，又變成了原來(lái)不好控制的`樣子，哦，玩著玩著，覺(jué)得越來(lái)越不好玩。游戲結(jié)束了，我下了虛幻賽車(chē)，奶奶問(wèn)我坐在賽車(chē)上的感覺(jué)是什么，我說(shuō)：“一點(diǎn)也不好控制�！蔽覀冇秩テ渌�地方玩了。

　　我又看見(jiàn)了一個(gè)池子，池子里有兩條機(jī)器魚(yú)，那兩條機(jī)器魚(yú)在池子里活潑地游來(lái)游去，機(jī)器魚(yú)的肚子上在發(fā)著光，一閃一閃的，真漂亮。

　　我又看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人，可以把一個(gè)很亂的魔方復(fù)原，我就跑去排隊(duì)了。我排了很久很久，也看了很久很久，終于到我了，我拿起魔方就在那里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，把魔方轉(zhuǎn)得很亂，我就給了機(jī)器人，機(jī)器人拿起魔方看了又看，結(jié)果他也不會(huì)，哈哈，我把機(jī)器人給難住了。我們又到其他地方玩了一下，然后我和奶奶就回家了。

　　我喜歡去科技館玩。

科技館觀后感15

　　時(shí)光流逝，時(shí)間過(guò)得可真快，我們已經(jīng)上四年級(jí)了。四年級(jí)也已經(jīng)是高年級(jí)了，所以我們應(yīng)該增長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。因此，學(xué)校決定，讓四、五、六年級(jí)的全體同學(xué)到沙河口區(qū)的科技中心參觀與學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們歡呼雀躍著，因?yàn)�，學(xué)校組織這些活動(dòng)很少，所以同學(xué)們都很興奮，都迫不及待地踏上了巴士車(chē)趕往科技中心。

　　科技中心的項(xiàng)目非常多，我們班參加的項(xiàng)目很有趣，是和多米諾骨牌相關(guān)的，同學(xué)們聽(tīng)了一下再來(lái)了勁，一個(gè)個(gè)風(fēng)一樣的擺著自己的多米諾骨牌，讓教師的氣氛一下子變得活躍起來(lái)。

　　但多米諾骨牌可不是那么好搭的，在搭多米諾骨牌的途中，我和我的隊(duì)員遇到了很多困難，而且我們的多米諾骨牌每一次都是在成功的誘惑下倒下的，最后，我灰心了，決定放棄了。于是同學(xué)就安慰我，對(duì)我說(shuō)：“你還記得失敗和成功是什么關(guān)系嗎？””我回答道：“失敗乃成功之母。”我明白了同學(xué)的意思，所以，我又開(kāi)始了第二輪嘗試，我學(xué)著電視里的`樣子一段一段地塔，最后再把它們連起來(lái)，就這樣，我們的“橫線多米諾骨牌”終于完工了，我輕輕一推，骨牌就噼里啪啦地像海浪一樣一塊連著一塊倒了下去。

　　“成功啦！成功啦！”我高興得又蹦又跳。同學(xué)也和我一起高興，就這樣，我們的第一個(gè)多米諾骨牌完工了。

　　有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我們接下來(lái)的工作真可謂是一帆風(fēng)順，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，制造出了各種圖案的多米諾骨牌。通過(guò)這次的參觀，我明白了：無(wú)論做什么是，都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相包容，只有這樣，才能成功。

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