藝術節(jié)作文集錦[6篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的藝術節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。

藝術節(jié)作文 篇1

　　咦，今天的操場上怎么一改往日的寧靜，變得熱鬧非凡，一個個大氣球在空中飄揚？哦，原來是要舉行第二屆“綠之韻”藝術節(jié)了！

　　本屆藝術節(jié)節(jié)目豐富多彩，有“十佳小歌手”比賽，有綜合性節(jié)目，還有親子互動節(jié)目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的唱《大海啊，故鄉(xiāng)》，有的唱《蟲兒飛》，有的唱《捉泥鰍》……他們個個音色優(yōu)美，表演大方，熱烈的掌聲和悠揚的歌聲不時回蕩在學校上空。

　　更吸引我的是綜合性節(jié)目，各個年級的同學經(jīng)過精心準備，給大家?guī)�來了形式多樣的表演，歌曲串燒、舞蹈串燒、環(huán)保時裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈，引人入勝。我參加了三年級組的環(huán)保時裝秀的表演，我們的.服裝都是由張老師親手設計和制作的，有用廢舊光盤制作的光盤服，有用舊報紙制作的吊帶裙，有用垃圾袋制作的七彩裙，有用撲克牌做的小馬褂……剛開始我非常緊張，心怦怦直跳，總害怕自己會走錯。登上舞臺后我又一連做了好幾次深呼吸，可是當熟悉的音樂聲在耳邊響起時，我忘記了緊張，踩著音樂的節(jié)拍勇敢地邁出了腳步……當我們的表演結束時，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲，我心里喜滋滋的。

　　藝術節(jié)在同學們的歡歌笑語聲中結束了，真期待下一次藝術節(jié)能早點到來！

藝術節(jié)作文 篇2

　　12月26日，看到這個日子你會想到什么？我想應該是不知道，但是對于我們?nèi)�墩小學的學生來講，這是我們學校的小雪花藝術節(jié)。而就在昨天，我們迎來了第22屆的小雪花藝術節(jié)。

　　首先，是對展板的參觀，我們排著整齊的隊伍來到樓下，只見操場上、籃球場上都擺著由各個班級布置的.集體展板、由1至2位同學布置的個人展板、還有部分社團的展示棚。但是當務之急，還是找到我們的班級展板，給它投票嘍！很快，我們就看見了展板，立刻把貼紙貼到了投票的區(qū)域，然后就開始參觀，我們看到了出自同學手中的書法、繪畫作品，還有各個社團同學老師的精彩表現(xiàn)。

　　經(jīng)過漫長的等待后，我們結束了參觀展板，開始觀看表演。節(jié)目可謂豐富多彩，有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等，雖然說沒有怎么看懂，但是看同學們的表現(xiàn)，我也是隨著同學們，舉起自己親手畫的笑臉，把它們高高舉起來當做給這個節(jié)目的評分。但在我們班呼聲最高的就要數(shù)六年級同學的歌曲《時間都去哪兒了》，開始，是兩位同學的“談話”，他們回顧了六年級同學在學校里的一點一滴，然后引出了歌曲《時間都去哪兒了》，首先是男同學的表演，他們一個一個的上臺，成一排的狀態(tài)，而基本過半后，女同學們上臺了，他們就像舞蹈演員一樣，做著一個個優(yōu)美的動作，再伴著演唱，真是精彩至極呢！而這個表演也獲得了我們?nèi)�班同學唯一的滿票88票。

　　藝術節(jié)，或許是我們離藝術最近的一天吧！

藝術節(jié)作文 篇3

　　明天是藝術節(jié)睡前我一直想這句話。

　　第二天一大早，我用我的千里耳聽到了一條信息：已經(jīng)7點10分了。我從被窩里面趕緊爬起，這時爸爸走進來，看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說：你起來啦！

　　我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙，吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高，弟弟背上書包，準備出發(fā)。LET’SGO！

　　跨入教室不久，我就聽到了廣播，我信心十足地走出教室，往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。

　　剛進行到一半，我就覺的我不該選擇這首歌，我覺的這首歌有點幼稚。

　　輪到我了，我有點緊張，所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進去。看看別人�！短炜罩�城》，《童年》，都彈的很好呀！而我彈的'又差又幼稚。

　　再說下午的畫畫比賽吧！我畫了幅很有趣的畫，上面有這樣幾個情景：有一只蝴蝶說：我是蝴蝶，旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說：我是人碟。另一只蝴蝶說：沒那玩意兒吧？一個小孩揮著手臂，突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來；一個背著飛行器的人在天上說：你們真土。

　　今天只能用一句話形容：成功與失敗并肩前行！

藝術節(jié)作文 篇4

　　今天是一年一度的藝術節(jié)，天剛蒙蒙亮，我們就來到了學校，化好了妝，便和四位老師一起出發(fā)了。

　　說也湊巧，天空雨下得很大，我們步行到了車站，上了公交車，一起前往新渥。

　　轉眼間到了活動地點，下了車，步行走進了新渥小學�！巴�！那里的操場好大呀！”我情不自禁地贊嘆起來。忽然，聽到了老師的呼喚：“大家快點回來補妝，馬上就要輪到我們表演了！”我們急忙跑過去。補好了妝之后，廣播突然播出通知：請某某小學做好準備！老師叫我們排好隊伍，有秩序地走到臺前。我們脫掉鞋子，當音樂響起的時候，我們便開始表演了。開始大家心里有點緊張，觀眾也聚精會神地在臺下觀看。雖然我們覺得這些動作非常別扭，但是我們還是盡力地去做這些動作，我們的節(jié)目很快就結束了。

　　漸漸地，上午的`節(jié)目表演完畢，老師帶領著我們到餐廳吃飯。中餐非常豐盛，有芹菜、豆腐、雞腿和海帶湯。飯后我們到了洗手間，把妝卸了下來。

　　一點左右，下午的節(jié)目又開始了，我第一個沖了進去，選了一個看得清楚的地方，坐了下來。大家表演的節(jié)目都很精彩！其中令我印象最深刻的是一位叔叔的獨唱，因為他唱得有聲有色，獨自唱完了這首歌，贏得了在場觀眾的陣陣喝彩聲。許多節(jié)目過后，又輪到了我們學校的舞蹈了。她們的動作非常整齊，表演中人人都很認真。時間過得真快，不知不覺節(jié)目終于接近尾聲。那時的我，還很想再看一些精彩的表演，帶隊的老師催我們集合，準備回校，我們只好戀戀不舍地離去。

　　這一天真愉快呀！我永遠忘不了這一天！

藝術節(jié)作文 篇5

　　今天下午剛起床，老師讓我們?nèi)ヅ抨�，我們都議論紛紛，說著：“排隊去干什么��？而且什么東西也不拿？”這時，薛老師說：“我們要去四樓多功能廳去參加藝術節(jié)和讀書節(jié)�！蔽覀兏吲d的一蹦三尺高，可是薛老師說不可以大喊大叫，走路的時候都不能說話，我們到了樓梯口，薛老師說要靠右行，一到多功能廳，我就看見，多功能廳人山人海，表演的時候有十個班級呢！

　　先是一班表演的街舞，然后是后面的班表演，我就不一一說了，我們班是倒數(shù)第二個表演的。先是個人才藝展示，我們班的徐皓槿上臺了，他表演的是吹葫蘆絲，他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了，我觀察了一下她的衣服，今天他穿的衣服非常漂亮，和她吹的'輕孔雀輕輕跳很般配，因為她的服裝就是孔雀服裝，一身綠色的，上面還有亮片，她吹完了，該我們班表演了，我們班表演的是《少年中國說》我們的聲音很大，故今日之責任，不在他人，而全在我少年 少年智則國智，少年強則……，多功能廳里詩聲朗朗，一直到后來，美哉，我少年中國 與天不老，壯哉，我中國少年 與國……，后來，小主持人說：“今天的節(jié)目到此結束，請各校領導給小演員頒發(fā)獎品、證書、獎狀，完了以后，我們依依不舍的離開了。

　　回去后，我跟媽媽說了這件事，媽媽說徐皓槿真棒，讓我下次也上臺演，我跟媽媽說如果下次演出的話，表演什么呢，媽媽說：”可以表演電子琴啊，你不是彈得那么好了么？“我說：”好吧“，”可是那么大的電子琴沒法帶啊�！皨寢屨f：”我可以幫你拿進去啊�！拔抑苯訜o語了。

　　出這次藝術節(jié)讀書節(jié)真好玩，期待下次的表演，希望藝術節(jié)快點到來，我還想?yún)⒓铀囆g節(jié)。

藝術節(jié)作文 篇6

　　首先開始的是開幕式，輪到我們班入場時，風爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個體育藝術節(jié)，卯足了勁兒地為了我們喝彩，使操場正中間的彩旗迎風飄揚，好像都在為我們加油打氣一般。

　　星期四上午的最后一個項目是九年級的接力賽，因為是按班次的順序來比賽的`，自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地后面候場，邊觀看其他班的接力賽，可以汲取經(jīng)驗，邊做準備活動，防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的比賽時，我們都緊握拳頭，就好像模擬我們班比賽一樣，生怕掉棒。

　　雖然最后我們排名并沒有進入年級前三，但我覺得這次應該給同學們一個很深刻的教育：不管你的對手怎樣，不到最后一刻絕對不能松懈，也不能放棄！

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