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    1. 科技館作文

      時間:2024-04-03 14:36:15 科技 我要投稿

      科技館作文

        在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的科技館作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      科技館作文

      科技館作文 篇1

        周四,我們班級組織去科技館學習探究人體的飲食。

        一走進科技館,我們就看見了許許多多有趣的實驗儀器。大家都迫不及待地想要開始動手啦!一開始,老師先給我們每人發(fā)一本實驗記錄冊,并給我們講解了人體的飲食,以及器官。

        其中,有個小小的插曲,令大家哄堂大笑。就當老師問到什么是脂肪時,小組的成員竟不約而同地指向了張延燁,這默契可是十分罕見的呀!就連他本人也“自豪”地站起來說:“我就是行走的脂肪呀!”這時,老師便順水推舟,打趣地對他說:“這位“脂肪”同學,請你過來一下,配合我給大家講解……!

        經過老師有趣、生動的講解后,大家都對脂肪有了更好的`了解!敖酉聛,我給大家分配任務!”老師拿著幾張紙片,給我們分發(fā)任務卡片。分好后,老師便帶著我們進了一展廳,來到了一個超級大的張著嘴的小男孩前,老師對我們說:“現(xiàn)在,把自己想像成一個草莓蛋糕,將要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我們就根據剛剛給大家發(fā)的線索,兩兩分組去尋找圖片呀!記住,要選一個你最喜歡的地方,仔細觀察并記錄哦!”話音剛落,我和子然便沖進了男孩的口腔,仔細觀察并記錄下來,接著,我們爬過食道,到達了胃,開始找碎片啦!不一會兒,就聽到子然高興地大叫:“我找到了!”老師笑著拿過碎片,跟我們說:“這個圖片上的是食糜,它是經過牙齒的摩擦,胃的蠕動所產生的!”呀!我在玩耍中又學到了一個知識呢!

        有趣的食物之旅到這就落下帷幕了,那一天,我學到了許多知識,也收獲了很多快樂!

      科技館作文 篇2

        在局領導的帶領下,我們對中國科技館進行了參觀學習。這是我第一次到中國科技館,對我來說它多少有些神秘。

        中國科技館新館位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內,距“鳥巢”僅一箭之遙,占地4.8萬平方米,建筑規(guī)模10.2萬平方米,集展示與參與、教育與科研、合作與交流、收藏與制作、休閑與旅游于一體,是一座主題突出、功能完善、形象完整并具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家科技館。其建筑整體為單體正方形,由若干積木塊相互咬合,整個外形呈現(xiàn)為一個巨大的“魯班鎖”,既體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化重視整體與部分相結合的理念,也寓意科學的眾多學科之間相互融合、相互促進。

        中國科技館共分四層,四個展區(qū):一層的華夏之光展區(qū);二層的探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū);三層的科技與生活展區(qū);四層的挑戰(zhàn)與未來展區(qū)。 “華夏之光展區(qū)”展示了中國古代科技成就,及其對中華民族繁衍生息,中國社會發(fā)展和世界文明進步的重要作用,展示中國科技發(fā)展與世界科技發(fā)展的宏觀視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng)造。 “探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū)”展示了科技的美妙和神奇,以及人類在與自然交互的過程中體現(xiàn)出來的科學思想和方法,使我們體會科學探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣,激發(fā)了科學興趣,啟迪創(chuàng)新意識。

        “科技與生活展區(qū)”展示了科技發(fā)展對人類社會產生的日益廣泛和深刻的影響,傳播科技以人為本的理念,使我們感受科技創(chuàng)新為人類帶來的福祉和恩惠。

        “挑戰(zhàn)與未來展區(qū)”展示了人類面臨的重大問題與挑戰(zhàn),展現(xiàn)科技創(chuàng)新對可持續(xù)發(fā)展的`貢獻,表達了人類對未來生活的暢想,使我們認識到創(chuàng)新是人類應對未來挑戰(zhàn)的重大選擇,引導我們對未來科技發(fā)展問題的關注和思考。

        這次參觀活動讓我們在展覽和游戲中體驗探究的樂趣,激發(fā)了我們好奇心,培養(yǎng)了我們對科學的熱愛。

        我最震撼的是“華夏之光”展區(qū),展廳陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品,介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、

        紡織、刺繡、中醫(yī)中藥、機械、手工藝等學科內容。并陳列有古代的火箭、戰(zhàn)船,天文學的渾儀、簡儀,設計精巧的水磨、水車、指南針等。各種展品精巧美觀,而且很多都可以去動手去體驗去體會。活版印刷模板懸掛在墻上,體現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文明的博大和精深。該展廳運用了各種先進的展示手段和信息技術,將古代的科技文物和文獻記載轉變?yōu)榭蓜幽P秃突诱蛊,讓我們在親身體驗與操作中,了解古代發(fā)明的構造及其原理。陶寺古觀象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓我們身臨其境地體會到祖先的創(chuàng)造,了解古代發(fā)明的構造及其原理。但是當我們在稱贊我國古人的智慧時,我們不禁會想到這樣一個問題,為什么中國古代科技如此發(fā)達,到了近代卻遠遠落后于西方了呢?所以科技是第一生產力,無論何時,我們都不能松懈。整個華夏之光展區(qū)展現(xiàn)中國古代科技成就,及其對中華民資繁衍生息、中國社會發(fā)展和世界文明進步的重要作用,展示中國科技發(fā)展與世界科技文明的融合與相互激蕩,讓公眾在世界科技發(fā)展的宏觀視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng)造。

        不知不覺3個多小時的參觀過去了,而我的內心久久不能平靜,還沉醉在科學技術發(fā)展的震憾中,忽然這間我感受到了作為一名人民教師的責任,我們肩負的不只是孩子的未來,還肩負著世界科學技術的發(fā)展。結束了對中國科技館的參觀,回憶展廳展示的都是反映我國國民經濟發(fā)展的重大領域,反映新世紀科技發(fā)展的新趨勢的展品。體現(xiàn)了國家對科學和教育的重視。我更應該加快學習科學知識,充實自己,完成好作為一名人民教師的使命。

      科技館作文 篇3

        今天,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去上海玩。

        我們來到科技館。科技館的形狀像一個圓圓的球。都是玻璃制造的,非常壯觀。聽媽媽說,里面有許許多多好玩的`東西。我趕忙拉著媽媽的手前往科技館。

        我們先來到第一層,里面有水晶和金礦,光彩奪目,讓人看得眼花繚亂。還有很多植物和動物的化石,十分新奇,我知道,這些是地下挖出來的。接著我們又來到第二層,里面有各種各樣稀奇的植物,還有許多仿真動物。第三層是宇宙世界。有火箭、有飛船還有人造衛(wèi)星。

        科技館真是太有趣了!

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