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    1. 大班繪畫《大家來賽跑》教案

      時間:2024-04-05 09:57:59 繪畫/書法 我要投稿
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      大班繪畫《大家來賽跑》教案

        在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的大班繪畫《大家來賽跑》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      大班繪畫《大家來賽跑》教案

        活動目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)繪畫跑步的人。

        2、通過自己跑動及觀察他人跑步姿勢等方式,感受跑動中人物四肢的形態(tài)。

        3、愿意將自己的觀察表現(xiàn)出來。

        活動準(zhǔn)備

        1、幼兒有繪畫人物的經(jīng)驗。

        2、事先將畫紙夾在畫夾上。

        3、勾線筆,水彩筆若干。

        活動過程

        1、帶領(lǐng)幼兒到操場上跑步,激發(fā)活動興趣。教師:請小朋友找一個空地方跑一跑。跑的時候你有什么感覺呢?

        2、引導(dǎo)幼兒觀察跑動中人的手部和腿部的形態(tài)。

        (1)教師做正面跑步的慢動作。教師:我們跑步時,手臂是什么樣子的?朝哪個方向彎的呢?腿是什么樣子的?怎么彎的呢?兩條腿一樣嗎?人的身體呢?

        (2)教師做跑步的不同角度的慢動作。教師:從我的側(cè)面看一看,再從后面看一看,跑步的人是什么樣子的?

        (3)觀察同伴跑步動作。教師:請男孩子先跑,女孩子觀看,等會我們交換。

        (4)自己邊跑邊感受。教師:自己再去找一個空地方跑一跑,看看跑的時候手和腿是怎么擺動的,跑的時候你有什么感覺。

        ●在體驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)作,符合幼兒的邏輯思維和情感需求。事實也證明,幼兒更加喜歡這種表現(xiàn)方式。

        3、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

        (1)教師:今天我們來畫跑步的人。請你把剛才和朋友跑步的樣子畫下來。想一想跑步的人的四肢是怎樣的動作。如果你記不清了,還可以找個空地方跑一跑再畫。畫的時候想跑也可以,但是要把畫夾和筆先靠邊放好。(2)教師:畫好的小朋友可以坐在一起,相互欣賞一下。

        4、收好畫夾,回活動室。

        活動建議

        ☆活動延伸

       、僖浴段业囊惶臁窞轭},嘗試?yán)L畫自己一天的生活,表現(xiàn)人物的不同動態(tài)。

        ②欣賞運動會中不同的運動項目,嘗試?yán)L畫“運動中的人”。

        ☆區(qū)角活動

        ①數(shù)學(xué)區(qū):統(tǒng)計班級中喜愛運動的人數(shù)及喜歡的項目。

        ②手工區(qū):制作信封娃娃(或水果娃娃、蔬菜娃娃等)。

        ☆家園共育

        進行親子體育活動,如登山、劃船、踢球等,活動后進行繪畫。

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