小學生元旦節(jié)日記匯編(5篇)
一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的小學生元旦節(jié)日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生元旦節(jié)日記1
20xx年12月30日，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。參加聯(lián)歡會的有家長、有老師還有我們學生。
到了下午同學們穿著自己最喜歡的衣服來到了學校，手里提著大袋小袋、各式各樣的零食。準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉手風琴的、演小品的、又吹笛子的……有趣極了。
兩點半到了， 聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。只見李老師走進了教室的門說“元旦聯(lián)歡會，倒計時！10秒”大家就開始興奮的'喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 ！”“元旦晚會正式開始 ！”。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全班都歡呼起來。
同學們的歌聲讓我洗耳恭聽，同學們那精美的舞步讓我覺得窮極要妙， 同學們的小品讓我們捧腹大笑。
最后我們大家一起跳流行曲《江南》全班一起歡呼吶喊，我們無比的歡樂。
就在我們開心的時候，李老師說晚會結(jié)束了。我們只好依依不舍的回家了。
小學生元旦節(jié)日記2
今天，我們學校舉行了一次“走進生命課堂”的科學小實驗游元活動。
走進各個班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格，有的上面畫著圖畫；有的.寫著科學原理；有的粘滿了氣球……
依照順序，我先去了三（1）班體驗——扎不破的氣球。老師在一個氣球上粘滿了一個膠布，讓一個同學把大頭釘扎進氣球里，我以為氣球會破，沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理�！耙苿拥碾娪啊甭犉饋聿诲e，進去瞧瞧！這里“服務員”可熱情了，他們仔細給我講解，讓我開心了不少。我又去了三（3）班——你會走直線嗎？“服務員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來了。我天生就不會走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。
快樂元旦，快樂游元，快樂新年！
小學生元旦節(jié)日記3
1月1日星期X天氣X
今年元旦節(jié)的晚上是我最難忘的一夜。因為那天晚上我和姐姐要在醫(yī)院表演節(jié)目。
姐姐表演的是唱歌，她唱的是《媽媽的心》，我表演的是朗誦，朗誦的是一首詞，詞名是《卜算子·詠梅》，然后我們倆又一起跳拉丁舞，姐姐的節(jié)目排在第三，所以她很早就到了舞臺口等著，到了姐姐演節(jié)目了，姐姐緊張的走了過去，開始演唱《媽媽的心》，剛開始唱姐姐的臉變的很紅，好像一個紅彤彤的大蘋果，慢慢的情緒穩(wěn)定下來，臉也不那么紅了。終于我要表演了，我高興的走了過去，開始朗誦《卜算子·詠梅》，朗誦時我吸取姐姐的`教訓，盡是的克制情緒，心里默默的念著，不緊張不緊張，總算是朗誦結(jié)束了，過了幾個節(jié)目就是我們的舞蹈了，我們開始還配合的比較一致，跳快完時我差一點出錯了，幸好我發(fā)現(xiàn)的及時給改過來了。
過了幾天，醫(yī)院獎給我和姐姐每人一本高級日記本，我非常喜歡一直珍藏著。
每當我一看見這個日記本，我就會想起今年的那個難忘的元旦晚會，它給了我一個體驗面對眾多人表演的機會，鍛煉了我的心態(tài)。
小學生元旦節(jié)日記4
大家都知道1月1日是元旦節(jié)。
元旦節(jié)的英文是New Year’s Day/New Year元旦節(jié)是一年開始的第一天。
星期五的時候，我們上午上課，下午慶祝20xx年快要到了。下午終于來到了！我們班的xx給我們買了非常多的`零食。老師先讓我們看動畫片，然后老師就給我們發(fā)吃的。老師還給我們做了一個游戲。規(guī)則是：如果要說7、17、27、37、47、57、67等或7的倍數(shù)就拍手。第一輪是xxx贏了，第二輪是我贏了，第三輪是xxx贏了，第四輪是xxx贏了，我們四個人都獎勵了一本本子。然后我們一邊吃東西一邊看動畫片，老師發(fā)的零食越來越多，我們都非常高興。四2班的人傻傻的在外面看著，頓時我感覺我們非常幸福，四2班的人卻非�？蓱z。
我感覺元旦節(jié)太快樂了！
小學生元旦節(jié)日記5
元旦這天早晨，我被一陣切菜的聲音吵醒了，我披上棉衣揉著瞇瞇糊糊的眼睛來到廚房，對媽媽“媽，新年好。但今天是新年的第一天，你也不讓人睡個好覺?”媽媽一邊切菜一邊對我說:說:“你昨天不是說元旦想吃餃子嗎，我這在準備餃子餡嘛。”我這才明白，我一句話讓媽媽一早就開始忙，真是可憐天下父母心啊。
我便走上前對媽媽說:“媽，那讓我?guī)湍惆伞！眿寢屨f:“你會做什么，別添亂啊!去，去，一邊t玩去。
接著，媽媽便開始包餃子，我一直都想學包餃子，這機會就在眼前，我哪能讓它錯過，我一說這個愿望，媽媽就答應教我包餃子
媽媽用面粉做好了餃子皮，我和媽媽開始包餃子，媽媽先給我做示范，她用左手托住一塊餃子皮右手用條梗打了一些子餡放在餃子皮中，然后，用右手手指聚攏餃子皮，并捏出好看的'花紋。我依葫蘆畫瓣，可是一開始不是肉餡放太多了，就是捏破餃子皮，后來，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說:“用一點水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了�！蔽以嚵艘幌拢豢梢园o了。不久，我包餃子就得心應手了。啊，原來，生活中也可以學到這么多的知識和技能啊
晚餐時，我吃著自己的包的餃子，覺得這天的餃子特別香甜。
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