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    1. 阿長與山海經(jīng)讀書筆記

      時間:2024-04-11 07:36:43 讀書筆記 我要投稿

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記

        讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編收集整理的阿長與山海經(jīng)讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記1

        這篇文章講述的是魯迅小時候和阿長在一起的故事,它真實的表現(xiàn)出長媽媽的性格特點,也無不充滿著魯迅對長媽媽的懷念之情。

        長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等,再加上當(dāng)魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至后來,長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》時,對長媽媽產(chǎn)生了敬意。

        關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說說罷了。但沒想到大字不識一個的長媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》,正如魯迅說的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長媽媽,這個勞動婦女,樸實善良的她,給我留下了深刻的印象。

        有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的`陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛卻是那么的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會毫不留情的指出你的錯誤;就像你的家長一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。珍惜你身邊的每一個人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當(dāng)他們對你提出意見時,不要忘了說一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會留下無法彌補的遺憾!

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記2

        這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶,表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。

        文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細。

        文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的.我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。

        長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記3

        《阿長與山海經(jīng)》,講述了一個叫長媽媽的女工,一直在魯迅的家里,她懂得許多禮節(jié),例如:說人死了,不該說死掉,必須說“老掉了”;死了人、生了孩子的屋里不能進去;飯粒落在地上,必須揀起來,最好是吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬萬不可鉆過去的`……

        讀了《阿長與山海經(jīng)》后,我體會到了長媽媽的辛苦。我以后也要像這位長媽媽一樣對長輩,以及對我的后代,都要進行無微不致的照顧,如果長輩需要什么,我一定盡量滿足他們。我還體會到了長媽媽的節(jié)儉,這不得不讓我想到了一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”以后我要改正浪費的習(xí)慣,一定好好愛惜糧食

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記4

        我最喜歡讀的是《阿長與〈山海經(jīng)〉》。

        《阿長與〈山海經(jīng)〉》里的長媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,買到《山海經(jīng)》。對于長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節(jié),如長媽媽睡覺時伸開手腳在床中間擺成一個大字,占領(lǐng)全床;切切察察說話時,豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對方或自身的鼻尖等,簡略幾筆,就活在書里,我看到了一個在魯迅家里干活的女工無微不至地照顧魯迅的畫面,她叫“阿長”,但魯迅并不是一開始就喜歡她的,有一個過程。一開始魯迅不喜歡阿長切切察察,向人們低聲絮說些什么事情,還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自身的鼻尖。睡覺的時候,她又伸開兩手,在床中間擺成一個“大”字,讓魯迅睡不好覺。直到知道隱鼠是被阿長殺死的,魯迅更是討厭阿長。但一件事改變了魯迅對阿長的'看法,那時候魯迅喜歡上了一本《山海經(jīng)》,阿長告假回家以后的四五天,她回來給魯迅買了一本《山海經(jīng)》。則有使魯迅發(fā)生新的敬意,別人不肯做,或不能做的事,她卻能成功。她確實有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

        長媽媽對小時候的魯迅非常好,她聽到魯迅想要一本《山海經(jīng)》就到處去尋購《山海經(jīng)》然后去送給魯迅,讓魯迅充滿了對長媽媽的尊敬和感激。

        阿長雖然和魯迅沒有什么血緣關(guān)系,卻如此親熱,實在令人佩服啊!

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記5

        我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經(jīng)》之后我發(fā)現(xiàn)文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察〞、喜歡“告狀〞、睡覺愛擺“大〞字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩〞的規(guī)矩。比方元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了〞等;最后寫了長媽媽“我〞買《山海經(jīng)》的事,而且表達得很詳細。

        文章著重寫了魯迅幼年時與長媽媽的.一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。我從“后來長毛果然進門來了,那老媽子便叫他們認真讀書。但是讀了這個故事之后,我感覺到這就是奶奶對我最樸實的愛。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記6

        今天上午,我吃完早餐閱讀了魯迅先生的作文《阿長與山海經(jīng)》。

        這篇作文講述了魯迅小時候和她的保姆——“長媽媽”相處的時光。寫出了長媽媽善良而迷信、嘮叨而又“滿肚子都是麻煩的禮節(jié)”的性格。短文寫了因為阿長睡覺喜歡擺“大”字形,而惹得魯迅睡不好覺,也因為這樣長媽媽也經(jīng)常受到魯迅媽媽的.批評;有一次也因為阿長一不小心踩死了魯迅的小隱鼠,魯迅第一次憤怒的叫長媽媽為“阿長”(那時不能這樣稱呼大人);最后長媽媽為魯迅買到了他最喜歡看的《山海經(jīng)》,使得魯迅對長媽媽轉(zhuǎn)變了看法。

        長媽媽真是獨特而不平凡,有時雖然令魯迅很生氣,但長媽媽也是處處為魯迅著想。令我驚嘆:他們倆沒有血緣關(guān)系,既然如此親熱,佩服!

        我真羨慕魯迅有這樣一個好“媽媽”。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記7

        剛讀“長媽媽,已經(jīng)說過,是一個帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆”的時候,以為這個‘長媽媽’在別人心中應(yīng)該有一點地位,因為根據(jù)作者寫的可以看出‘長媽媽’在他心中有地位?稍俳又x,才發(fā)現(xiàn)她在作者家庭中的地位是非常微賤的。就連他她的名字都是別人遺留下來的',哎,真是開始同情她了。

        接著,就寫對‘長媽媽’討厭的方面,例如‘切切察察'’說話時會加上動作‘’睡相不雅‘可以體現(xiàn)出’長媽媽‘是一個粗魯、沒有接受過教育的打工婦女。雖然前面說了一些她的缺點,可之后馬上體現(xiàn)了’但是‘這個詞,就起到了過渡的作用。

        讀了后面的段落讓我知道’長媽媽‘是個了解并重視習(xí)俗和規(guī)矩的人。并讓我知道’長媽媽‘非常關(guān)愛作者。因為她總是不厭其煩地教作者許多規(guī)矩。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記8

        每讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

        這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的?僧(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時,阿長卻在過節(jié)時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。

        這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的.人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

        “阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻卻是極大的,是不可取代了。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記9

        在魯迅家中,阿長只是個保姆,她地位低下,甚至沒有屬于自身的名字。

        大家叫她“阿長”,實際也只是因為前一任保姆的名字叫阿長,而大家叫慣了,也就不想更攻了。畢競阿長也需要錢來養(yǎng)活家庭,她生存在那個黑暗的時代。她幾乎是舍棄了成為一個獨立的人的資格,舍棄了姓名,舍棄了自尊,然而她也并沒有消退自身的本質(zhì)一淳樸善良。從摘抄的段落里,我們可以看出,《山海經(jīng)》對于魯迅簡直是一個神圣的存在。當(dāng)時,兒童們擁有屬于自身讀物簡真少之又之,甚至連專門供給他們的新書都沒有。魯迅曾經(jīng)在一篇文章里面講過,在那個年代,像歐美日本等國家都有為孩子寫過的兒童讀物,而且在中國大家都忙著生活,忙著活著,自然沒有人去管兒童什么心理健康了,因此兒童擁有的娛樂似乎只不過就是玩泥巴或者照顧比自身更小的小弟弟妹妹罷了,而魯迅在那個時候,得到一本山海經(jīng)已經(jīng)就像是現(xiàn)在去吃山珍海味一樣稀罕嘍。

        于是,仰求著奇形怪狀的異獸的書便成了魯迅日思夜想,夢中寤寐思服的.對象。然而對于魯迅來說,去遠方買書實在太難了,也只有新年可以出門,卻買不了。在那樣的年代末,沒有高鐵,沒有火車,甚至連基本的車馬都沒有辦法普及到小小的百姓家中,因此去一趟遠門實在是太難了。沒有人愿意去幫魯迅買,只能夜夜思思想著那樣一個讀物,他是多么的渴望啊。他告訴了阿長,阿長打聽了去。她利用自身休小長假時間,特地趕路買來了4本《山海經(jīng)》當(dāng)她把書遞給魯迅時,仿佛在進行一個莊嚴的儀式。親戚們都表示驚訝,這也,側(cè)面說明了買來《山海經(jīng)》是多么艱難,低下而一個有些笨拙的保姆竟然辦到了!阿長是沒有讀過書,大概也沒上過學(xué),甚至將《山海經(jīng)》念成《三方經(jīng)》,可是看完后我知道,她是多么厲害。在這里可以發(fā)現(xiàn)阿長雖然沒有文化,但她很勤勞、敢做。不是說讀書多了就一定聰明,讀書好了,只不過因為了讀書的本領(lǐng),是否能實踐到生活中,需要看自身的實踐能力的事啊。阿長這樣一個沒有文化的女人,卻為了魯迅小小的愿望跋山涉水,終于買到了山海經(jīng),實在是不得不讓人佩服了。倘若阿長生活在富貴人家,她的命運也許是與如今不同吧,她一定能看到更廣更大的世界的。

        我們在文章的字里行間,仍然能感到阿長對魯迅濃厚的愛。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記10

        看似難辦解決不了的大事,愚腐的`長媽卻輕而易舉似做件平凡的小事一樣辦成了,這在少年作者眼中是不可思議的進而充滿敬意的,平凡普通不被重視的小人物其實正是許多大事的履行者,是難處時充滿勇氣的開路者。

        是啊,看似平凡其實滲透著偉大,看似愚昧其實充滿著勇氣,我們每個人都是社會大集體中平凡普通的一員,正是這許多平凡和普通凝聚成不可摧毀的大勇氣大成功。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記11

        讀到‘元旦的時候我醒來她第一件事是讓我說出那句話然后馬上往我嘴里塞福橘’的時候有點小感動。因為我知道,她那么急切的渴望作者說出那句話目的不是讓自己得到祝福。而是她希望作者說完后,讓我吃到福橘,希望我順順流流。而她給作者講‘長毛的故事’,說明她是讓作者提高自己的安全意識,是為作者的安全著想。最后作者詳細地寫‘長媽媽給我買《山海經(jīng)》’,體現(xiàn)出作者對這件事是多么的影像深刻,多么的懷念,對長媽媽是多么的感激。

        我注意到一個細節(jié),是老師上課并沒有說到的`。那就是這句“哥兒,有畫的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了”一個沒上過學(xué)、沒有受到過教育的人為了一本書,請了4天假去給作者買。寫得是‘三哼經(jīng)’而不是‘山海經(jīng)’,體現(xiàn)出‘長媽媽’找書的過程一定很困難。雖然書很舊,但卻讓作者很滿意。

        我覺得作者那個時候挺幸福的,因為他有一個超越了親人去關(guān)心他,費盡心力地去滿足他愿望的‘長媽媽’!

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記12

        在魯迅家中,阿長只是個保姆,她地位低下,甚至沒有屬于自己的名字。

        大家叫她“阿長”,實際也只是因為前一任保姆的名字叫阿長,而大家叫慣了,也就不想更攻了。畢競阿長也需要錢來養(yǎng)活家庭,她生存在那個黑暗的時代。她幾乎是舍棄了成為一個獨立的人的資格,舍棄了姓名,舍棄了自尊,然而她也并沒有消退自己的本質(zhì)一淳樸善良。從摘抄的段落里,我們可以看出,《山海經(jīng)》對于魯迅簡直是一個神圣的存在。當(dāng)時,兒童們擁有屬于自己讀物簡真少之又之,甚至連專門供給他們的新書都沒有。魯迅曾經(jīng)在一篇文章里面講過,在那個年代,像歐美日本等國家都有為孩子寫過的兒童讀物,而且在中國大家都忙著生活,忙著活著,自然沒有人去管兒童什么心理健康了,所以兒童擁有的娛樂似乎只不過就是玩泥巴或者照顧比自己更小的小弟弟妹妹罷了,而魯迅在那個時候,得到一本山海經(jīng)已經(jīng)就像是現(xiàn)在去吃山珍海味一樣稀罕嘍。

        于是,仰求著奇形怪狀的異獸的書便成了魯迅日思夜想,夢中寤寐思服的對象。然而對于魯迅來說,去遠方買書實在太難了,也只有新年可以出門,卻買不了。在那樣的年代末,沒有高鐵,沒有火車,甚至連基本的車馬都沒有辦法普及到小小的百姓家中,所以去一趟遠門實在是太難了。沒有人愿意去幫魯迅買,只能夜夜思思想著那樣一個讀物,他是多么的渴望啊。他告訴了阿長,阿長打聽了去。她利用自己休小長假時間,特地趕路買來了4本《山海經(jīng)》當(dāng)她把書遞給魯迅時,仿佛在進行一個莊嚴的儀式。親戚們都表示驚訝,這也,側(cè)面說明了買來《山海經(jīng)》是多么艱難,低下而一個有些笨拙的保姆竟然辦到了!阿長是沒有讀過書,大概也沒上過學(xué),甚至將《山海經(jīng)》念成《三方經(jīng)》,可是看完后我知道,她是多么厲害。在這里可以發(fā)現(xiàn)阿長雖然沒有文化,但她很勤勞、敢做。不是說讀書多了就一定聰明,讀書好了,只不過因為了讀書的本領(lǐng),是否能實踐到生活中,需要看自己的'實踐能力的事啊。阿長這樣一個沒有文化的女人,卻為了魯迅小小的愿望跋山涉水,終于買到了山海經(jīng),實在是不得不讓人佩服了。倘若阿長生活在富貴人家,她的命運也許是與如今不同吧,她一定能看到更廣更大的世界的。

        我們在文章的字里行間,仍然能夠感到阿長對魯迅濃厚的愛。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記13

        我最喜歡讀的是《阿長與〈山海經(jīng)〉》。

        《阿長與〈山海經(jīng)〉》里的長媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,買到《山海經(jīng)》。對于長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節(jié),如長媽媽睡覺時伸開手腳在床中間擺成一個大字,占領(lǐng)全床;切切察察說話時,豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對方或自己的鼻尖等,簡略幾筆,就活畫了長媽媽的個性特征。

        比如《阿長與山海經(jīng)》,描寫的'是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農(nóng)村勞動婦女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確,對于這個婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn),這個“長媽媽”跟“孔已己”很相似,同是舊中國的人民,遭遇也差不多,比如他們的名字,都是已經(jīng)被人遺忘了的,而外號也是隨便起的?杀娜税!

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記14

        ——《朝花夕拾》讀書筆記

        我非常的敬佩魯迅先生;蛟S是從三味書屋到百草園起,魯迅先生高大的形象便在我心中建立起來。

        我并沒有對魯迅先生長大后的生活多么多么的感興趣,我知道那可能是乏味的,充滿戰(zhàn)爭的。小孩子都不喜歡戰(zhàn)爭。我非常喜歡魯迅先生兒時的趣事。

        于是便也喜歡上了保姆阿長。

        我從這本書中感受到,阿長是個奇怪的人。

        她是粗俗的。晚上睡覺時的大字,還有隱鼠的事情。小孩子都是討厭這些的。

        然而她也是人讓人佩服的。

        雖然她有的時候會喜歡切切察察 ,十分啰嗦,睡相不好,之前我們都認為她是一個粗俗的人,沒有文化。后來,她竟然送給了魯迅4本他最喜歡的'繪圖的《山海經(jīng)》,其實她也是一個愛孩子的人吧,心地善良,希望能給兒時的魯迅先生帶來快樂。她還懂得許多規(guī)矩呢,雖然有些確實是稀奇古怪,比如給魯迅講長毛的故事。不難看出,魯迅先生對她有著深深的懷念與尊敬。阿長辭世三十多年,卻不知道她的姓名與經(jīng)歷,長大后的魯迅先生有一種淡淡的愧疚。

        “仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這是魯迅先生對他的保姆阿長深深地祝福之情。這時的阿長,不再粗俗,不再可笑,激蕩在我們心中的只有深深的懷念。

        阿長在社會上的地位其實很卑微呢。但她卻是一個很好很好的保姆,一個很好很好的人。

        其實現(xiàn)在像阿長的人非常的少,但尊敬他們的人卻少之又少。

        長媽媽這樣一個形象,獨特而不平凡,也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。魯迅先生飽含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個人。

        長媽媽,我們都尊敬的人。

        雖然沒給這個世界留下姓名,卻因為魯迅先生筆下的回憶錄留下最閃亮的光輝。

      阿長與山海經(jīng)讀書筆記15

        阿長原是魯迅家的一個保姆,可在魯迅先生的眼中,卻不是把她當(dāng)保姆看待的。魯迅先生并不是擺出有錢人少爺?shù)纳矸葜v述家里的傭人,而像是講述一個有意思的朋友,無半點身份地位的優(yōu)越感。在阿長與山海經(jīng)中,魯迅以真誠的筆調(diào)向我們介紹了他童年時的好伙伴—阿長。

        說起阿長,魯迅便先實在地說自己不喜歡她。因為她喜歡“切切察察”,還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自己的鼻尖。在年幼的魯迅眼里,這當(dāng)然是一個不怎么親切的形象。而且她總喜歡管自己,“不許我走動,拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了!边@有些像我們,同樣不喜歡打小報告的人。對于她謀害隱鼠,魯迅頻頻提起,還有些記仇呢。這么誠摯可愛的話,魯迅就像一個貪玩調(diào)皮的孩子。不喜歡阿長,還有原因“一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個”大“字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞。”阿長真是一個有些邋遢的人,難怪魯迅煩。這么質(zhì)樸的筆調(diào),魯迅和阿長真是打打鬧鬧又親密的好朋友。

        不可否認,阿長身上當(dāng)然有好的一面,它不僅是魯迅的朋友,也是他的老師,教給他一些人情世故,為人處事的道理,比如說吉祥話。魯迅以謙虛的態(tài)度說自己的“保姆”對他的教育,這實在是可敬的。另外,阿長也教給魯迅社會的黑暗,讓他對世界有更深的認識。

        阿長也是一個可愛的人,她膽小,提起長毛軍還會拍著胸脯說“阿呀,駭死我了,駭死我了……”另外,她還是一個不折不扣的封建傳統(tǒng)遵循者,這在她教魯迅的“死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的”中可以看出來。

        令魯迅難忘的,還有阿長送給他的山海經(jīng),這也說明他們之間深厚的友誼超越了主仆之間麻木的關(guān)系,他們真真是好朋友。

        阿長身上也有可貴的品格,魯迅也說“這實在是出于我意想之外的,不能不驚異。我一向只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)罷了,卻不料她還有這樣偉大的神力。從此對于她就有了特別的敬意,似乎實在深不可測;夜間的伸開手腳,占領(lǐng)全床,那當(dāng)然是情有可原的了,倒應(yīng)該我退讓!

        文章最后,魯迅對他的這位朋友阿長表示了誠摯的敬意。也告訴我們,友誼沒有局限,我們要真誠的對待身邊的'每一個人,任何人身上都有珍貴的品質(zhì),都值得我們學(xué)習(xí)。

        “哼,這個粗俗而又野蠻的人!”

        乍看起來,魯迅先生似乎非常討厭這個卑微而又不懂文化的保姆。可是,只要細讀整篇文章也不難發(fā)現(xiàn),這一字一句中包含了作者對她(阿長)無限的懷念。一件一件的事例作者全都清晰地記得,也可見魯迅對阿長的印象之深。一聲“長媽媽”的叫喊,也托出了魯迅對她的依賴與信任。在她的面前,魯迅表現(xiàn)出的不只是順從,還有淘氣,就像一對母子一樣。

        而長媽媽對魯迅的疼愛也不是幾本《山海經(jīng)》就能全部代表的。而魯迅對長媽媽的思念卻正如這幾本書一樣,雖說紙很黃,圖像也很壞,但這仍舊是魯迅心中最心愛的寶書!是他一生之中最值得珍藏的書。

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