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升旗手自我介紹(經(jīng)典8篇)
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們就有可能用到自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的升旗手自我介紹,歡迎大家分享。
升旗手自我介紹1
記得,上幼兒園大班時(shí),有一次,輪到我們班周一升國(guó)旗,老師指定我為護(hù)旗手隊(duì)員。
當(dāng)時(shí),我的心情別提多高興了,恨不得馬上到周一。終于盼到周一,我早早地起床,穿好隊(duì)服,收拾完畢后,心里時(shí)時(shí)刻刻地想著怎么當(dāng)好護(hù)旗手。
到幼兒園后,老師領(lǐng)著我們排著隊(duì),佩戴好護(hù)旗手的標(biāo)志,邁著整齊的.步子,走到國(guó)旗桿下。站在鮮艷的五星紅旗下,我們舉起右手向國(guó)旗行隊(duì)禮,這時(shí),我的心激動(dòng)地蹦蹦直跳。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌旋律,我們將國(guó)旗徐徐地升上旗桿頂……
當(dāng)護(hù)旗手,雖然只有一次,但升旗的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
升旗手自我介紹2
今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個(gè)集體中,每一們都是勤奮又可愛(ài)的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。
今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的.刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹(shù)立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語(yǔ),但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。田寬,默默無(wú)聞,但誠(chéng)實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸!边@一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個(gè)集體無(wú)私奉獻(xiàn),他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過(guò)汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級(jí)的學(xué)校大門(mén)又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個(gè)十字路口,相信他們不會(huì)迷路。
人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯(cuò)過(guò)每一道風(fēng)景,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開(kāi)端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
升旗手自我介紹3
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們,大家早上好!我叫劉子鈺,來(lái)自六年級(jí)二班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
很榮幸能夠作為新學(xué)期的升旗手,也非常感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我的.愛(ài)好很多,尤其熱愛(ài)球類(lèi)。這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一學(xué)期了,非常舍不得我們最親愛(ài)的母校,我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)努力,做好榜樣,為我小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期里,我們一起加油吧!謝謝大家!
升旗手自我介紹4
我很開(kāi)心,因?yàn)槲耶?dāng)上升旗手了!
我很愛(ài)學(xué)習(xí),不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,而且還在課外上了補(bǔ)習(xí)班。家里的書(shū)大大小小加起來(lái)大約有90本了。
老師到班上宣布誰(shuí)是升旗手的時(shí)候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細(xì)聽(tīng)著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以?xún)敗?/p>
當(dāng)上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲,可是,肩上的重?fù)?dān)就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準(zhǔn)備呢。
我早早地來(lái)到學(xué)校,生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機(jī)。
正式開(kāi)始升旗了,我站在升旗臺(tái)上,動(dòng)也不敢動(dòng),像一個(gè)機(jī)器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時(shí)候,我生硬的`向前走了幾步,敬了禮。
國(guó)旗下講話(huà)時(shí),我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了升旗臺(tái)。老師講話(huà)時(shí),意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的,寫(xiě)著"我是升旗手"的帶子掉了下來(lái),撿吧,多丟人。徊粨,多難看呀!我左右為難,但最終我沒(méi)有撿。
升旗儀式結(jié)束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20xx年那樣漫長(zhǎng)。
看來(lái)升旗手也不好當(dāng)呀!
升旗手自我介紹5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!我是xx班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我用心發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在xx學(xué)校讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,因此我很喜愛(ài)上學(xué)讀書(shū)。
我的.愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育戶(hù)外,我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自開(kāi)車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆學(xué)習(xí)向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個(gè)性高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
升旗手自我介紹6
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是X年級(jí)(8)班的田榮新,今天非常榮幸能夠當(dāng)選為升旗手!
我是個(gè)興趣愛(ài)好非常廣泛的男生,彈電子琴、繪畫(huà)、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最?lèi)?ài)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我是健步如飛的追風(fēng)少年、在班級(jí)課堂上我是積極發(fā)言的自信男孩、在興趣愛(ài)好班上我是活潑開(kāi)朗的.陽(yáng)光小子。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的練習(xí),我已經(jīng)獲得電子琴六級(jí)考試證書(shū)、國(guó)畫(huà)十級(jí)證書(shū),今年暑假我還得到了跆拳道黃帶,這些榮譽(yù)的取得離不開(kāi)所有關(guān)心和支持我的老師們,我要真心地向他們表示感謝。
升旗手自我介紹7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異.在東湖小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū).
我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等.在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰.
今天我能成為一名光榮的'升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
升旗手自我介紹8
今天我是升旗手12月27日。今天,我是升旗手。
之所以當(dāng)升旗手,是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。在老師說(shuō)我們班要選升旗手時(shí),每個(gè)人都想當(dāng)。可老師說(shuō),只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫(xiě)字好的學(xué)生才能爭(zhēng)當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),光榮當(dāng)選升旗手。我無(wú)比激動(dòng),真謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任。
那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時(shí)就去國(guó)旗臺(tái)做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響,我就向國(guó)旗臺(tái)跑去,只見(jiàn)已有三個(gè)高年級(jí)的.同學(xué)等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國(guó)旗的。其中,兩個(gè)男生一個(gè)叫拉,一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來(lái)了。校長(zhǎng)先給我?guī)狭艘粋(gè)紅綬帶,綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步,向操場(chǎng)上3000多名師生敬了個(gè)禮,便回去升旗。"拉!"一個(gè)大哥哥邊說(shuō)邊高高拋起五星紅旗,另外一個(gè)大哥哥一會(huì)喊"快"一會(huì)喊"慢",我終于在國(guó)歌和他們的指揮下完成了升旗。
在升旗時(shí),我感覺(jué)到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上,好像在說(shuō):"陳博雨,加油!"升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動(dòng),我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事。
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