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    1. 科技的作文

      時(shí)間:2024-04-13 14:21:02 科技 我要投稿

      科技的作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的科技的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      科技的作文

      科技的作文 篇1

        近日,我和爸爸媽媽到位于濟(jì)南市的山東省科技館游玩。

        我們?cè)诳萍拣^第一層展廳看到了許多哈哈鏡,有的照得人很胖很矮;有的照得人像繩子一樣瘦長(zhǎng);還有的照得人看起來(lái)身子很胖很矮,頭卻又瘦又長(zhǎng)……哈哈鏡真好玩、真奇妙!然后我們到了一個(gè)名叫森林王國(guó)的展示區(qū),里面有很多小動(dòng)物的木雕,手一碰木雕上的金屬片,就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲。第一層最好玩的是“時(shí)光隧道”。如果你進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,會(huì)感到眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向,好像通道隨時(shí)要翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們會(huì)隨時(shí)掉下來(lái)一樣。

        第二層展廳有一些很大很大的魚(yú)的模型,可好看了!奧,原來(lái)這一層是生命科學(xué)。我們繼續(xù)往前走,看到了許多顯微鏡。顯微鏡下有樹(shù)葉、知了、皮膚、心臟……通過(guò)顯微鏡,我們看到了好多肉眼看不到的東西:在知了身上看到了很多小細(xì)菌;在皮膚上發(fā)現(xiàn)了許多毛孔和汗毛,還有虱子。在顯微鏡下,汗毛就像大樹(shù)一樣粗壯。二樓還有一些巨大的'人體五官模型,他們會(huì)詳細(xì)地“告訴”我們這些器官的用處和內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理。

        三樓是運(yùn)動(dòng)系列展館。一進(jìn)去就有一大堆齒輪。我去轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè)齒輪,。∑孥E發(fā)生了,其它的齒輪也開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái),我一停,其它的齒輪也停了下來(lái)。三樓最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜著的,進(jìn)去后必須扶著墻,否則會(huì)滑下去,一頭撞在對(duì)面的墻上。如果想站在中央,幾乎是不可能的,感覺(jué)小腦的平衡能力幾乎失靈了。三樓的傳球游戲也很好玩,大鐵球需要我們同心協(xié)力,各執(zhí)其職,通過(guò)重重關(guān)卡,才能把它送到終點(diǎn)。

        四樓是人文科學(xué)。里面有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī),中國(guó)殲擊機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)、直升機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī),還有水力發(fā)電、火力發(fā)電、核力發(fā)電與太陽(yáng)能發(fā)電的模型,最令人驚奇的是一個(gè)巨大的太陽(yáng)系星球模型,它會(huì)不斷變幻星球的顏色和種類:火紅的太陽(yáng)、藍(lán)色的水星、“戴著項(xiàng)鏈”的土星、與眾不同的地球……

        你看,科技館是不是很好玩?有空你也去看看。

      科技的作文 篇2

        我不止一次去上海科技館了。8月初,我又去了,和我揚(yáng)揚(yáng)姐姐一起去的。我們看了一場(chǎng)四維電影,講恐龍的。要戴著一個(gè)特制的眼鏡,才能有立體的效果,好像自己坐在飛行器里?粗铸垙埓笞,向你沖過(guò)來(lái)。飛行器突然潛到水中。挺讓人害怕的,揚(yáng)揚(yáng)姐姐說(shuō)自己都嚇壞了。把眼鏡摘掉,就沒(méi)有立體效果,銀幕上是重影的。

        我去年在香港迪士尼也看了一場(chǎng)立體電影。那個(gè)電影的立體效果更好,你還能聞到食品的`香味,有時(shí)還有很細(xì)很細(xì)的水珠飄過(guò)來(lái)。

        你也去看看嗎?

      科技的作文 篇3

        4月21日,在班主任王老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起暢游了山西省科學(xué)技術(shù)館。

        早上,還沒(méi)有到科技館,我在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一個(gè)巨大球體被玻璃罩在下面,走近一看原來(lái)是個(gè)地球模型。走進(jìn)大廳一看,啊!這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,對(duì)每個(gè)地方我都充滿了好奇,仿佛感到知識(shí)的大門正在向我打開(kāi)。

        我們走進(jìn)了一層,展廳為“宇宙與生命”,以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題,展示了人類對(duì)自然的探索及其過(guò)程中體現(xiàn)的智慧。首先看到的就是關(guān)于宇宙知識(shí)的介紹,通過(guò)介紹我知道了我們的太陽(yáng)是第三代恒星,也知道了太陽(yáng)會(huì)慢慢變小到最后太陽(yáng)就會(huì)消失。其實(shí),月球在之前是不存在的,它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來(lái),就變成了月球。我們要好好地感謝月球,是它擋住了其它小行星來(lái)撞擊地球,可以說(shuō)是保護(hù)了我們。在這里,我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的`知識(shí)。

        在第二層以“機(jī)器與動(dòng)力”為主題的展廳,展示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大變化,講得是古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機(jī)器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來(lái)的。在這里,我見(jiàn)到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,就是運(yùn)用一些機(jī)械原理,加上幾個(gè)人的配合把球運(yùn)送過(guò)去。

        三層展廳主題為“走向未來(lái)”,以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題,展示在人類與環(huán)境和諧發(fā)展中體現(xiàn)的智慧,以及在對(duì)宇宙探索中所發(fā)展起來(lái)的航空、航天技術(shù)。在展廳里,看到神舟七號(hào)飛船火箭模型后,我格外興奮。我坐上“月球車”,通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

        整個(gè)科技館一共有4層,負(fù)一層是數(shù)學(xué)展廳和特效影院。每一個(gè)展廳都是通過(guò)科普影像和一些小游戲來(lái)介紹它們,寓教育于娛樂(lè)為一體,為我們提供了體驗(yàn)科技發(fā)展帶來(lái)的快樂(lè),提高了我們開(kāi)啟通向科學(xué)之門的興趣。

        不知不覺(jué)就到了中午,我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。在回家的路上,我想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次參觀,我不僅開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),還感受到了先進(jìn)科技給我們的生活帶來(lái)的巨大變化。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去探尋更多的科學(xué)奧秘。

      科技的作文 篇4

        在當(dāng)今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開(kāi)科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤(rùn)中學(xué)參觀了流動(dòng)科技館,我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。

        7月22日,我們來(lái)到了德潤(rùn)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望,我們來(lái)到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。

        一進(jìn)門,是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開(kāi)始,我沒(méi)有覺(jué)得七巧板有多么神奇。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè),另外的幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇,為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?最后,經(jīng)過(guò)老師的講解,我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥,它有一個(gè)重要的`原理,同極相斥,異極相吸,所以,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候,其它的幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過(guò)另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著名的話:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比!卑⒒椎聦(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。

        這次參觀流動(dòng)科技館,我明白了什么是科技,現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度,達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無(wú)窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿;科技是輝煌的,它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在未來(lái)有自己的立足之地,同時(shí),為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

      科技的作文 篇5

        “哎呀!難道我在穿越一條時(shí)空隧道嗎?”我站在一條由無(wú)數(shù)燈光組成的銀光閃閃的通道里,它那么神秘、遙遠(yuǎn),一眼望不到頭,使人心驚膽戰(zhàn),又禁不住浮想聯(lián)翩,這神秘隧道的另一頭是……

        哈哈!你一定想不到我現(xiàn)在在哪里吧?原來(lái)是我們小記者團(tuán)來(lái)到濮陽(yáng)科技館參觀,而我正站在一個(gè)名叫“萬(wàn)丈深淵”的奇怪物體的玻璃上。站在這里望去,還真是讓人心驚膽戰(zhàn)、如履薄冰呢!你會(huì)生怕一不小心掉下去,順著這無(wú)窮無(wú)盡的隧道滑進(jìn)另一個(gè)神奇世界呢!

        你一定會(huì)很奇怪,這是怎么回事?通過(guò)我親身“探險(xiǎn)”后的調(diào)查了解,才發(fā)現(xiàn)了它的科學(xué)原理:每當(dāng)從一個(gè)鏡像射出的光線被對(duì)立的平面鏡反射一次時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)比這個(gè)鏡像更遠(yuǎn)的鏡像,如此重復(fù),這些閃亮的燈光鏡像就會(huì)形成一條一直延伸到無(wú)限深處的“深淵”。

        兩面普普通通的平面鏡,竟然有這么大的“魔力”!這讓我想起電視魔術(shù)節(jié)目里讓人摸不著頭腦,直呼“奇怪”的魔術(shù),一定和這樣的科學(xué)原理密不可分!我們只要明白了科學(xué)真相,就不會(huì)被自己的眼睛欺騙啦!

        “嘭嘭、咚咚”,科技館里響起了好聽(tīng)又動(dòng)感的敲鼓聲。等等,不是樂(lè)隊(duì),而是……

        我的同學(xué)在一排漂亮的無(wú)皮鼓前盡情“表演”,沒(méi)有皮的鼓,怎么會(huì)敲出動(dòng)聽(tīng)的聲音呢?看來(lái)這也只有請(qǐng)教“科學(xué)”這位老師啦。

        原來(lái),這是利用了紅外傳感器的原理。每個(gè)無(wú)皮鼓中都裝有一組激光發(fā)射器和光敏接受器,組成了光電控制器。當(dāng)用手或腳作敲鼓狀遮擋住光束時(shí),接收器接收不到光信號(hào),發(fā)射光電開(kāi)關(guān)就會(huì)驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的'錄有鼓聲的語(yǔ)音器,發(fā)出鼓聲。

        我想,以后人們還會(huì)用這種科技發(fā)明出很多高科技樂(lè)器吧,比如“無(wú)鍵琴”、“無(wú)弦二胡”、“無(wú)形笛子”……

        還可以在家門口裝上這種裝置,防止壞人和小偷,讓他們還沒(méi)進(jìn)門就被一陣“抓小偷”的聲音嚇跑……哈哈!科技的力量真是大呀!

        科技館里有趣好玩的東西真不少,有用手臂力氣發(fā)電的“手搖發(fā)電機(jī)”;有可以自動(dòng)猜出生肖的“猜生肖”機(jī)器;還有可以把坐在你對(duì)面的人和你在一個(gè)鏡子中變出合影的“是你還是我”……

        看來(lái),“科學(xué)”這位老師肚子里的學(xué)問(wèn)真是取之不盡,用之不竭呀!如果你也想從“科學(xué)”這位老師那里討教一番,就和我們一樣,來(lái)科技館探索有趣的科學(xué)奧秘吧!

      科技的作文 篇6

        古代,人類沒(méi)有科技的幫助,人們的生活苦不堪言。然而現(xiàn)在有了高科技,給我們的生活帶來(lái)了很多方便。

        你想去千里之遙的地方看望外出打工的父母,你只要乘坐飛機(jī),沒(méi)幾個(gè)小時(shí)就到了。但是坐飛機(jī)時(shí)不能打電話,因?yàn)殡娮釉O(shè)備有可能會(huì)影響到機(jī)內(nèi)導(dǎo)航設(shè)備,輕則偏航,重則影響陸空對(duì)話,甚至以前曾經(jīng)有過(guò)手機(jī)信號(hào)導(dǎo)致飛機(jī)誤動(dòng)作打開(kāi)反推從而墜機(jī)的.嚴(yán)重事故。所以你在天上開(kāi)手機(jī),手機(jī)輻射會(huì)是在地面的N倍。為了你自己的健康著想你也不應(yīng)該開(kāi)手機(jī)。

        電話也不錯(cuò),只要輸入幾個(gè)號(hào)碼,沒(méi)幾秒鐘就能和遠(yuǎn)方的父母對(duì)話。

        電腦比電話還好,只要你的QQ號(hào)和QQ號(hào)加為好友,對(duì)方在線,就能和父母打字說(shuō)話或視頻。

        再說(shuō)電視機(jī)。電視機(jī)每晚19:00會(huì)播放新聞聯(lián)播,會(huì)播放各種國(guó)家大事,還會(huì)播放電視劇以及動(dòng)畫片。

        雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明的,因?yàn),蝙蝠能夠發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái),根據(jù)不同的物體反射的程度不同,據(jù)此發(fā)明雷達(dá)。雷達(dá)有發(fā)射超聲波設(shè)備和接受超聲波設(shè)備,從而得知前方不明物的距離大小等參數(shù)。雷達(dá)能測(cè)天氣,每天都可播天氣預(yù)報(bào)。

        除了飛機(jī),其他交通工具也很方便。比如公共汽車,靈活方便我第一;或者火車,我的運(yùn)輸里很大;或者輪船,我的運(yùn)輸費(fèi)用最低。它們是四大交通工具。

        在古代,沒(méi)有先進(jìn)的交通工具的幫助,人們只能步行去千里遠(yuǎn)的地方去看望親人。現(xiàn)在有了先進(jìn)的交通工具的幫助,人們不是方便多了嗎?

      科技的作文 篇7

        今天,我們?nèi)乙黄鹑タ萍拣^玩。一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)科技館變樣了,原來(lái)的A區(qū)市關(guān)于科普知識(shí)宣講,名人介紹的,現(xiàn)在成了孩子們的游樂(lè)園。只見(jiàn)這個(gè)樂(lè)園里人頭攢動(dòng),到處都是孩子們的聲音。我和妹妹也被吸引了過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)里面有不少好玩的項(xiàng)目,如:不倒翁、滑滑梯、攀巖、跑步機(jī)、合作運(yùn)磚......其中,我做喜歡的是不倒翁和跑步機(jī)。

        不倒翁十分有趣。坐在一個(gè)蛋殼型的不倒翁里,系上安全帶,任憑別人怎么推,蛋殼都不會(huì)倒。我嘗試坐進(jìn)蛋殼,剛一系好安全帶,外公過(guò)來(lái)調(diào)皮的用力一推,不倒翁猛地一倒,眼看我的臉就要碰到地面了,蛋卻輕松地彈了回來(lái),真是有趣!

        跑步機(jī)也很好玩,我在跑步機(jī)里跑的.越快,跑步機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的就越快。后來(lái),我在跑步機(jī)里快速地跑,機(jī)器拼命地轉(zhuǎn)動(dòng),我生怕被機(jī)器甩下來(lái),所以我只要放慢速度并且僅僅抓住扶手。

        今天,我和妹妹幾乎把游樂(lè)區(qū)的新項(xiàng)目都玩了個(gè)遍,真是開(kāi)心極了!這樣一個(gè)納涼躲熱,免費(fèi)又有趣的地方,真的值得小朋友來(lái)玩一玩。

      科技的作文 篇8

        隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),我們?nèi)祟愇拿鞯臇|西越來(lái)越高科技。發(fā)明也是很有樂(lè)趣的,因?yàn)橐粋(gè)有用的發(fā)明是可以幫助別人的,幫助別人會(huì)讓你感到很快樂(lè)。

        生活中,肯定有很多不足,所以人們才要發(fā)明。比如說(shuō)汽車,我覺(jué)得汽車有三個(gè)缺點(diǎn):一是開(kāi)車時(shí)候會(huì)堵車,二是需要加燃料,三是尾氣會(huì)污染空氣。我想如果在汽車的'底盤上安裝個(gè)可以伸縮的機(jī)器,再把車輪安裝在上面,在堵車的時(shí)候,將汽車撐起來(lái),就可以跨過(guò)前面汽車。如果汽車可以充電,就不需要添加燃料,浪費(fèi)寶貴能源了。同時(shí)用電也不會(huì)產(chǎn)生尾氣,造成環(huán)境污染了,這樣就可以制造一輛即不堵車又環(huán)保節(jié)能的全能汽車。

        我還期望能制作一個(gè)神奇的鬧鐘,為什么叫神奇的鬧鐘呀?是因?yàn)樗谕砩蠒?huì)發(fā)出美麗的燈光投在天花板上,同時(shí)還能夠防水。

        我還想制作一個(gè)帶輪子的花盆,因?yàn)槲覀兗医?jīng)常要給花澆水,每次端花盆很費(fèi)勁,如果花盆有輪子,就可以很輕松的推動(dòng)花盆,而不需要費(fèi)勁端了。

        我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)發(fā)明家,幫助別人解決困難?萍几淖兞苏麄(gè)世界,科技還可以讓這個(gè)世界更加精彩!

      科技的作文 篇9

        11日,我參加了一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓我懂得了資源的寶貴性,還獲得了一次很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

        早晨,我早早的來(lái)到校園里,懷著激動(dòng)的心情,等待著同學(xué)們的到來(lái),渴望著能夠盡快的出發(fā)。慢慢的,本次參與這次科技活動(dòng)的同學(xué)們陸續(xù)趕來(lái)了,學(xué)校升旗儀式結(jié)束后,我們出發(fā)了。

        到了皇明太陽(yáng)谷,講解員給我們分發(fā)了地圖,又發(fā)了一張各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況統(tǒng)計(jì)表。接下來(lái),我們按照事先抽簽決定的分組開(kāi)始了競(jìng)賽。

        我、陳慶雨、田津龍一組,和陳慶雨是六年級(jí)的老朋友了,田津龍?jiān)诖箨?duì)委里是我手下的一名干部。我們?nèi)嗽缫研纬闪四,我們是特等?jiǎng)的.有力競(jìng)爭(zhēng)者。

        本次活動(dòng)的全稱是可再生能源趣味定向運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。共有七關(guān),分別是:三人四足、飛鏢追風(fēng)、拼拼湊湊、小車組裝、巧放妙推、對(duì)比試驗(yàn)、對(duì)錯(cuò)沖關(guān)。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是卻都極具挑戰(zhàn)性。

        我們遇到的最大的挑戰(zhàn)是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個(gè)復(fù)雜的大拼圖的游戲,即費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)大腦,而且還有時(shí)間限制。面對(duì)挑戰(zhàn),我們小組沒(méi)有膽怯,經(jīng)過(guò)反復(fù)擺放,最終用不到二十分鐘的時(shí)間順利完成了。

        我們懷著激動(dòng)心情完成所有的比賽,經(jīng)過(guò)綜合的測(cè)評(píng),我們小組獲得了第一名,特等獎(jiǎng)是我們的!我們像發(fā)瘋了一樣歡呼著、奔跑著、跳躍著,仿佛這份喜悅永遠(yuǎn)不會(huì)停止……

        之后,我們又去了太陽(yáng)能博物館,參觀了皇明集團(tuán)的科技新產(chǎn)品,了解了風(fēng)能、海洋能、天然氣水合物、生物質(zhì)能和氫能,掌握了許多高科技知識(shí),開(kāi)闊了視野,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)定會(huì)有所幫助的。

        參觀完畢,已到中午,我們戀戀不舍的離開(kāi)了太陽(yáng)谷。當(dāng)我手拿獎(jiǎng)品回憶起比賽中認(rèn)真思考、努力拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),忽然想起了一句名言:努力,終將得到回報(bào)!

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