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在科技的天地間遨游作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的在科技的天地間遨游作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在周四、周五兩天,我去鐵東區(qū)青少年活動(dòng)中心參加科技體驗(yàn)活動(dòng),與以往幾次不同的是,這次是全班同學(xué)一同前往,并且是連續(xù)兩天體驗(yàn)中心中所有的科技項(xiàng)目,讓我暢想在無(wú)限的、神秘的科技旅途中。早晨到校后,我們坐上了一輛大巴,一路上同學(xué)們和我一樣興奮不已,有說(shuō)有笑。雖然路程不遠(yuǎn),可我還是感覺(jué)到車(chē)開(kāi)得很慢,心早已飛到了活動(dòng)中心。“到了,到了……”隨著同學(xué)們的喊聲,我看到了中心前的紅色拱形門(mén)。我們按照老師事先分好的兩大組站好排,我在第一組,先體驗(yàn)機(jī)器人競(jìng)賽和桌上科技。機(jī)器人競(jìng)賽組是我們?cè)趯W(xué)校議論最多,“男人”們最感興趣的一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目。我和劉宇昂、周衍達(dá)、劉權(quán)峰為一個(gè)小組。我們來(lái)到教室里,首先認(rèn)真的聽(tīng)指導(dǎo)教師講解制作和活動(dòng)過(guò)程,然后領(lǐng)取了組裝零件。我們根據(jù)自己的意愿組內(nèi)進(jìn)行分工:我和周衍達(dá)負(fù)責(zé)組裝電池并連接,劉宇昂和劉權(quán)峰負(fù)責(zé)組裝馬達(dá)和小車(chē)。
有了明確的分工,我們埋頭苦干起來(lái),在看看身邊其他的同學(xué),也個(gè)個(gè)全神貫注、聚精會(huì)神。大約一節(jié)課的時(shí)間,我們的機(jī)器人小車(chē)組合完成了,看到經(jīng)過(guò)我們四人共同努力完成的作品,我們比看到梅西進(jìn)了一個(gè)球還要激動(dòng)。我們小心翼翼的把組裝好的小車(chē)捧到老師面前完成最后一道程序——給小車(chē)編程。老師看看小車(chē)直夸我們組安裝的好,我們聽(tīng)到心里比吃了蜜還甜,急刻刻的盼著快把程序編好。老師就是老師,似乎看出了我們的心思,雙手在電腦的鍵盤(pán)上嫻熟的跳動(dòng)幾下,就“OK”了。我和我的伙伴迫不及待的來(lái)到賽道上,搬動(dòng)了開(kāi)關(guān),希望小車(chē)能夠風(fēng)馳電掣的飛奔在跑道上?梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,我們看到小車(chē)卻在原地打轉(zhuǎn),這一下我們可急了,看到別的組的小車(chē)都沖出了賽道和他們?cè)幃惖某靶,我們立即找到了老師,老師一看,?lè)了,他說(shuō):“這是在組裝中最容易忽略的小毛病”。
我們丈二和尚摸不著頭腦,只見(jiàn)老師拿起小車(chē)摘下馬達(dá)又按上,“瞧,是馬達(dá)安反了”。這時(shí),老師又搬動(dòng)開(kāi)關(guān),小車(chē)在事先設(shè)計(jì)好的程序下沖出跑到、越過(guò)障礙、爬上石板區(qū)順利的完成了整個(gè)程序。我們四人擊掌歡呼,心中按捺不住合作的快樂(lè),臉上洋溢著自豪與成功的喜悅。之后,我們又體驗(yàn)了桌上科技——輝光球、懸浮地球儀等科技項(xiàng)目,探索了許多科技奧秘,開(kāi)闊了眼界。帶著意猶未盡的心情,第二天我們又來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)神秘的地方,體驗(yàn)?zāi)M汽車(chē)駕駛,真實(shí)的感受開(kāi)車(chē)的“給力”。我坐在“桑塔納”轎車(chē)的駕駛座上,學(xué)著平時(shí)爸爸的樣子先啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),在松開(kāi)手制動(dòng),踩住離合,先掛一檔,屏幕前顯示出車(chē)開(kāi)在了道路上,隨著不斷增檔,兩旁的小樹(shù)從我身邊呼嘯而去,心情暢快極了,立刻有了真正開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。之后我們又合作完成了骨架拼接還取得了第一名的好成績(jī)。
兩天的體驗(yàn)活動(dòng)至今想起還讓我回味無(wú)窮,在活動(dòng)中心的動(dòng)手實(shí)踐和親身體驗(yàn),讓我知道了許多科學(xué)知識(shí),感受到了科技的魅力。今后,我還要不斷學(xué)習(xí),把書(shū)本中的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)問(wèn)結(jié)合到一起,為祖國(guó)的不斷強(qiáng)大從現(xiàn)在起就儲(chǔ)備好科學(xué)知識(shí),將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)進(jìn)一份力。
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