交通工具的變化的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的交通工具的變化的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　當(dāng)你穿過(guò)大街小巷，看著來(lái)來(lái)往往川流不息的人群和車(chē)輛，可曾停下自己的腳步，思索一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在，人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而我們?nèi)粘Ｉ�活中所使用的交通工具又發(fā)生了那些翻天覆地的變化呢？

　　我通過(guò)日常生活中觀察人們出行時(shí)所使用的方法，總結(jié)了幾種：步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，開(kāi)私家車(chē)，坐地鐵，坐火車(chē)，坐飛機(jī)。由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),人們出行時(shí)所使用的方法也各式各樣。由本來(lái)要行很長(zhǎng)時(shí)間的路程到一會(huì)兒就能到達(dá)目的地。然而，世上沒(méi)有十全十美的東西，一件物品，它有好的一面，那就又不好的一面。雖然那些先進(jìn)的交通工具能為人們的出行帶來(lái)方便與快捷，但它們十分不環(huán)保，而且這些交通工具所使用的能源都是地球上有限而又不能循環(huán)的資源，如果人類(lèi)沒(méi)有節(jié)制的去開(kāi)采，相信不久的將來(lái)，地球上將沒(méi)有任何生物，地球?qū)⒊蔀橐活w“死星”。

　　說(shuō)起這交通工具，我便想起了一件事情。這件事情時(shí)發(fā)生在我弟弟小的時(shí)候，而且這件事情的主人公就是交通工具里面的一種——汽車(chē)。那一次過(guò)年，爸爸自己開(kāi)車(chē)回老家過(guò)年。在正月里，我，弟弟，爸爸和媽媽要去給三爺爺拜年。但當(dāng)車(chē)子啟動(dòng)后，“嘟嘟嘟——”弟弟突然哭了起來(lái)，一邊哭還一邊斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�有怪獸，有怪獸，我怕，我怕�！闭f(shuō)完還用他那又短又胖的手指指向汽車(chē)。我們看到弟弟指向汽車(chē)時(shí)，哈哈大笑起來(lái)。媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：“這不是怪獸，而是汽車(chē)。汽車(chē)是屬于交通工具里面的一種，而且它的速度很快，能讓我們快速到達(dá)目的地。”弟弟聽(tīng)完媽媽的解釋后，停止了哭泣，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，我無(wú)意間問(wèn)了媽媽一句：“媽媽?zhuān)�你小時(shí)候上學(xué)用的是什么方法��？”媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“我們那時(shí)候上學(xué)當(dāng)然是走路去的呀�！眿寢岄_(kāi)始回憶起她小時(shí)候的事，“那時(shí)候，擁有汽車(chē)的人還不是很多，人們騎得都是自行車(chē)。那時(shí)候，空氣十分清新，我們上下學(xué)，走在鄉(xiāng)間小路上，呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。

　　哪像現(xiàn)在，差不多人人都能開(kāi)車(chē)，空氣被污染了，十分難聞，從人們出行時(shí)只用步行這種方法到發(fā)展成坐火車(chē)，坐地鐵，坐飛機(jī)……雖然速度越來(lái)越快，可污染太嚴(yán)重了。”

　　是啊，雖然交通工具發(fā)展十分迅速，可對(duì)地球的傷害實(shí)在太大了，讓我們一起保護(hù)地球吧！相信我們一定能制造出既環(huán)保又快捷的交通工具！

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