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音樂夢作文集合（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的音樂夢作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂夢作文 篇1
夢是路燈，照亮夜行的路；夢是風(fēng)，推動(dòng)人生的帆船；夢是目標(biāo)，引領(lǐng)我們奔向未來。我喜歡唱歌。當(dāng)一位歌手，是我從小的夢想。
剛記事的時(shí)候，母親就教我各種各樣的兒歌童謠。那時(shí)候的.我不識(shí)字，看不懂歌詞，卻能把每首歌都唱得滾瓜爛熟……
剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次，我偶然看到一個(gè)音樂節(jié)目，周杰倫在唱他的新歌——《煙花易冷》：“雨紛紛，舊故里草木深。我聽聞，你始終一個(gè)人……”。天啊，世界上怎么會(huì)有這么好聽的歌聲？如此動(dòng)聽！如此迷人！從那之后，我就立志要成為一個(gè)像周杰倫那樣的歌手。
為了這個(gè)夢想，我可付出了不少心血呢。我讓母親幫我報(bào)了唱歌的興趣班，還有各種各樣的樂器班。葫蘆絲、吉它、電子琴……我樣樣玩得得心應(yīng)手，各種高音也是隨口就來。當(dāng)然，這背后還有我的艱辛和努力。我的手指已經(jīng)長了一層厚厚的繭子，有時(shí)候葫蘆絲吹得太久，連嘴角都起泡了。母親勸我歇一歇，我也笑著搖搖頭說不要。不管怎樣，我一定要把這首曲子練好。老師對我的飲食要求也非常嚴(yán)格，不讓我吃辣的、高熱量的食物。每次看到同學(xué)在小賣部買零食的時(shí)候，我都“口水直流三千尺”，但是為了我的嗓子，我也只能眼巴巴地看著人家手中的零食來飽一飽眼福了。
只要心情不好的時(shí)候，我就會(huì)聽聽音樂。因?yàn)橹灰宦牭侥切﹦?dòng)人的歌曲，我的心情便會(huì)雨過天晴，那些不開心的事轉(zhuǎn)眼間便煙消云散了。
張靚穎的《我的夢》告訴我，只要心中有夢想，便要好好努力，遇到困難永不放棄，夢想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以我堅(jiān)信，我的音樂夢在不久的將來定會(huì)成真！
音樂夢作文 篇2
童年，在我的記憶中有許許多多色彩斑斕的夢，給我留下了美好的回憶。而最令我難忘的就是我七彩的音樂夢，酸﹑甜﹑苦﹑辣……回味無窮。
記得上幼兒園時(shí)，幼兒園的附近剛好有一個(gè)琴行。每天放學(xué)后，陣陣悠揚(yáng)的琴聲總是深深地吸引著我，不由自主地甩開媽媽的手，跑到琴行門口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的小朋友彈琴，每次總是媽媽硬拉著我離開。那時(shí)，我的心里酸酸的，夢想著何時(shí)我也能坐在鋼琴前彈琴……
一天，我終于擁有了一架鋼琴，我開心地好幾天睡覺都在做夢，夢見自己成了一名鋼琴家，穿著雪白的禮服，在舞臺(tái)上彈奏……��！那夢真甜，讓我在睡夢中都不自覺地笑出了聲。
不久以后，我漸漸地體會(huì)到學(xué)琴是苦澀的。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我每天都要堅(jiān)持彈完老師布置的作業(yè)，把每一條曲子都練到熟練為止。那時(shí)，我是多么盼望有空閑的時(shí)間自由自在、無憂無慮地玩耍。許多個(gè)夜晚，我都?jí)粢娮约涸谝粋�(gè)美麗的公園里，和幾個(gè)小朋友在歡快地嬉戲﹑游樂。啊！那夢雖美，卻帶著絲絲的苦味。
彈琴有時(shí)還很枯燥。碰到一些難彈的地方，都要重復(fù)地練很多次。特別是剛開始學(xué)彈裝飾音時(shí)，因?yàn)橐浅？焖俚貜椧贿B串的音，我的`手指總是不聽指揮，彈出來的音很不均勻，我越彈越心煩意亂，有時(shí)真想隨隨便便蒙混過去。可媽媽總在一旁嚴(yán)厲地監(jiān)督著我，使我不能有一絲的懈怠。我只好彈了一次又一次……當(dāng)一首首優(yōu)美的樂曲從我的指尖流淌時(shí)，我連自己都聽得入了迷。那時(shí)我的夢雖然是苦味的，但也帶著成功的喜悅。
童年即將一去不還，但七彩的音樂夢將伴隨著我繼續(xù)成長，讓我在今后的人生舞臺(tái)上越走越自信，越走越輝煌。
音樂夢作文 篇3
來到清英已六年。六年中，清英給予了我許多：寬敞的教室、可口的飯菜，快樂的大課間，但給予我最好的禮物，還是那一份不變的愛好：琵琶。因此，我萌發(fā)了成為一名“音樂家”的夢想。
當(dāng)我一年級(jí)第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí)，我就被那美妙的.琴聲深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在臺(tái)上，彈出比這更好聽的曲子！”于是，我毫不猶豫的選擇了它，并期盼著每次藝選課的到來。從那以后，我每天勤加練習(xí)，并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步，這顆夢的種子開始漸漸發(fā)芽了……可到后來，我才發(fā)現(xiàn)這條路越來越難走：每次練習(xí)前，都要盡量把手撐開，光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴，更別說后面的練習(xí)了�？蓪W(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔：“我已付出這么多，如果這時(shí)放棄，不是前功盡棄么？那還不如練下去，練出個(gè)名堂來�！睉汛е@樣的信念和當(dāng)初成為一名“音樂家”的夢想，我繼續(xù)忍耐著那基礎(chǔ)枯燥的練習(xí)。平常沒事，我總拿出琵琶練習(xí)，有時(shí)因?yàn)槿朊�，竟不覺彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的，每次，我的手總被綁得又紅又腫，疼得我只想掉眼淚，將琵琶摔在一邊，再也不練了。但轉(zhuǎn)念一想，哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種種磨難，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚呀。在為夢想前行的路途上，有時(shí)候我們要禁得起孤獨(dú)、枯燥、煩惱，但如果你有勇氣戰(zhàn)勝它們，贏來得并將是滿載收獲的秋之果實(shí)。去年，機(jī)會(huì)和我招手，我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區(qū)的民樂比賽，當(dāng)我手捧琵琶，以一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琵琶曲贏得臺(tái)下陣陣喝彩，并榮獲區(qū)比賽一等獎(jiǎng)時(shí)，一種幸福感從心底油然而生。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢，追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有時(shí)會(huì)心怯，有時(shí)會(huì)迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
音樂夢作文 篇4
“媽媽，我要學(xué)唱歌！”我向媽媽大聲道，“我要唱最好聽的歌，讓大家都聽到！”“好呀，但是你要想好了，不能半途而廢哦�！薄耙欢ú粫�(huì)的！”我信誓旦旦地保證。于是媽媽為我向她黨派的朋友報(bào)了名，和其他三個(gè)孩子一起上課。這個(gè)老師姓郭。
“咪——咪——咪——媽——媽——媽——”這是郭老師教我們練氣的，他說要?dú)獬恋ぬ铮ぷ右獔A潤，不要太沙啞，此外吐字要清楚。為了讓我們吐字清楚，郭老師每節(jié)課前都要特意找一些繞口令來讓我們事先進(jìn)行練習(xí)�！鞍税贅�(biāo)兵奔北坡……”、“東邊來了個(gè)啞巴，腰里別著個(gè)喇叭……”、“紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅墻上花鳳凰……”。繞口令我還比較擅長，經(jīng)�？催^幾遍我就可以背得滾瓜爛熟，常常把別人驚得目瞪口呆。另一個(gè)小女孩，她比我小一點(diǎn)點(diǎn)，唱歌的聲音非常好聽，簡直就是天籟之音。遺憾的是，她吐字不是很清楚，看來學(xué)好語文，練習(xí)吐字發(fā)音是很重要的。
這些枯燥的東西曾一度讓我想過放棄的念頭。但是，為了我小小的`夢想，我會(huì)努力堅(jiān)持的。
每次練聲結(jié)束了，我們才正式開始學(xué)唱歌。很快，《小草》、《小路》、《雨花石》、《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉(xiāng)》、《貝加爾湖畔》……這些歌我都能流暢地唱出來。從這時(shí)開始，我的夢想變大了：我希望能有一天站上大舞臺(tái)，把歌唱給大家聽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我苦練本領(lǐng)：每天唱歌至少半個(gè)小時(shí)，外加背順口溜。周末沒事干的時(shí)候，我就會(huì)到陽臺(tái)上去唱歌聽歌。
此外，我還了解到了，想要成為一個(gè)好的歌手，一個(gè)讓大家喜歡的歌手，就必須做到以下幾點(diǎn)：一、談吐要幽默，這需要有較高文化知識(shí)做底蘊(yùn)；二、要掌握一門樂器，文筆也要優(yōu)美，這樣才有機(jī)會(huì)寫出打動(dòng)人心的歌曲；三、為人要寬容，待人要和善。如果能做到了這些，我覺得我離我的夢想就不遠(yuǎn)了。
心有多寬，夢想就有多遠(yuǎn)；心有多大，夢想就有多精彩！加油吧！為了夢想，努力在音樂之路上行得更遠(yuǎn)！
音樂夢作文 篇5
絢麗的燈光，華麗的舞臺(tái)，臺(tái)下人頭攢動(dòng)，幾萬雙眼睛注視著臺(tái)上的那位藝術(shù)家。她身著小禮服，二胡架在腰際，一邊推拉著弓弦，一邊吟唱著動(dòng)人的歌曲。古典與現(xiàn)代的結(jié)合，撥動(dòng)著每一個(gè)人的心弦。嗯？她是誰？是周冰倩么？模糊的面孔漸漸清晰…�。∧遣皇俏颐矗。恳磺�，我微笑著向臺(tái)下的觀眾們致意。架起手臂，正要演奏第二曲…�！岸ｂ忊弤叮鈴鈴~”我睜開惺忪的睡眼，原來這只是夢…。二胡，歌聲！哈~這便是我的音樂夢！
“咿呀~咿呀~”這是我第一次走進(jìn)二胡的課堂。老師正在向我們展示著藝術(shù)的魅力。她的芊芊玉指在琴弦上跳著芭蕾，另一只手則來回地推拉著弓。弓與弦交織著，演繹著完美的樂章。那一刻起，我便愛上了這個(gè)長長的東西。我一把抓起二胡，學(xué)著老師用弓來回地拉著�！案轮ā�。”怎么那么難聽？我愣住了。不對！再來一次！“嘎吱…”心里那個(gè)叫做信心的小東西頓時(shí)掉到了谷底。老師走過來，微笑著摸著我的頭說：“二胡需要多練習(xí)，好好練！你一定能像老師一樣拉得那么好！”
從那以后的每一個(gè)晚上，你都能聽到無數(shù)的“嘎吱”聲。漸漸地，“嘎吱”變成了“咿呀”。手指也能像老師一樣在琴弦上跳舞了。盡管胖胖的小手上多了一層繭，可我依舊不斷地練習(xí)著。如今，我會(huì)架起喜愛的二胡，緩緩地拉弓。木的香氣繚繞在鼻尖。有些銹跡卻依舊緊繃的弦重合著，任我輕輕揉動(dòng)，重重滑過。松香落在褲子上，我不再介意，拋開身邊的物質(zhì)，悠揚(yáng)的音樂仿佛就是我向往已久的天堂。我深深迷戀著這個(gè)長長的東西。它是我的夢想！
憑借著對音樂的憧憬與熱愛，我進(jìn)入了合唱團(tuán)。又是一個(gè)陌生的東西——五線譜。團(tuán)員們拿起五線譜便哼唱起來，而我卻…。“一…二…第二條線是‘唆’，然后是…”其他團(tuán)員們見了都笑了起來：“哈哈！你不認(rèn)識(shí)五線譜！還是回家去吧！”回家？放棄？這四個(gè)字使勁地揪著我的心，讓我放棄�！安�！不！我不可以放棄！這是我的夢想！”于是我拿出筆，在譜子上寫上簡譜，并用彩筆將一句句歌詞畫出。紫色是不熟練的，藍(lán)色是不會(huì)唱的.，粉色是唱得不錯(cuò)的…。一道又一道，像彩虹一樣交織在五線譜上。很快，那個(gè)拿著彩色五線譜的女孩便成為了合唱隊(duì)的主力隊(duì)員。手中的五線譜仿佛在笑著對我說：“努力了，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！”
這就是我的音樂夢，需要努力去實(shí)現(xiàn)。當(dāng)它結(jié)成果實(shí)后，摘下來，輕輕咬一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)辛勤的汗與淚就藏在其中，它們已經(jīng)變成了甜美的果汁，流入我們的心田。
蓋好被子，閉上眼睛。讓我們繼續(xù)那個(gè)美麗的夢。
音樂夢作文 篇6
在很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢想，因?yàn)槲铱吹搅四切┖臀乙粯佑型粋�(gè)夢想在一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱著自己的。
從那以后，我就開始不斷的去聽歌，最出開始聽”周董“周杰倫的歌。開始我就一直聽《稻香》這首歌，因?yàn)槔蠋熣f要做一件事要先做到胸有成竹所以我就一直聽聽了連我自己都不知道多少遍，后面我已經(jīng)將這首歌已經(jīng)連伴奏都會(huì)唱了，這就是生中走出的第一步。
后來我就要開始走我的第二步之前我又遇到了新麻煩，就在我要走第二步之前，我想先試一試我的第一步，我就到了我的學(xué)校正好有一個(gè)藝術(shù)節(jié)正確一個(gè)人去表演才藝，不假思索的就報(bào)了名，過了幾天我期盼已久的藝術(shù)節(jié)到了，在彩排的時(shí)候我輕松的過去了，我就來到了藝術(shù)節(jié)的.舞臺(tái)上，我不知為什么突然感覺有一些緊張，可能因?yàn)樽约旱谝淮握驹谝粋�(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱歌，還有就是臺(tái)下有上百個(gè)觀眾，所以有些緊張，當(dāng)伴奏想起我開始交腳軟了，開好長了，剛開始看似順利可是到后面我就忘詞了，在這尷尬的場面——臺(tái)下的人哈哈大笑。我就跑了出去，跑到家里，發(fā)生了這件事后，給了我很大的打擊。
這件事以后我一直沒唱歌了，直到后面我看了一本書是周杰倫寫的，我看到了他也有我這樣的經(jīng)歷就是寫出來的歌沒人要，你們知道為什么周杰倫能有今天，是因?yàn)樗麤]有像我一樣就放棄，臺(tái)球是勇敢面對，他一次不成功就做第二次，所以他就成功了，這件事后給了我很大的幫助讓我明白，做什么時(shí)都不要放棄。
后來我又開始了我的音樂之路，后來我成功了，我要告訴大家做什么是都不能放棄，要堅(jiān)持，才能成功！
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