科技的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的科技的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，我們已經(jīng)不再被外人所欺負(fù)了，我們也強(qiáng)大起來(lái)了。在今天，我們來(lái)到了精雕學(xué)院，我們叫精雕教育基地，我們來(lái)參觀這里的設(shè)備。

　　跟著大隊(duì)，我們不知不覺(jué)的來(lái)到了科技展覽館。那里新奇的物品，更是讓我大開(kāi)眼界，最讓我好奇的是，在雞蛋上面刻畫(huà)。我們都圍著那臺(tái)機(jī)器，它在雞蛋的側(cè)面上搖來(lái)?yè)u去，像一個(gè)機(jī)器人在跳舞似的`，搖擺著。然后在上面弄下來(lái)了一根針，針頭上有一點(diǎn)點(diǎn)小小的“紅寶石”，再在雞蛋的外表上點(diǎn)上一點(diǎn)，上面就可以刻畫(huà)了。在刻畫(huà)時(shí)，機(jī)械手臂在雞蛋上靈活的刻畫(huà)著，刻的栩栩如生，也很精致，那么銳利�？墒�，雞蛋殼那么的薄，雞蛋也沒(méi)破碎。真神奇��！

　　在這一次的參觀中，我們都讓自己見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的神奇，讓自己見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的發(fā)展，見(jiàn)識(shí)到了我國(guó)也是不可以示弱的。我還明白了，只有自己堅(jiān)持不放棄，別人總有一天也會(huì)贊揚(yáng)你。也讓我知道了科學(xué)在生活中無(wú)處不在。

　　在這一次參觀中，我知道了不少新知識(shí)，也讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧秘，偉大。

科技的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，在這時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有一幅高科技眼鏡。

　　這幅神奇的眼鏡外表像普通的眼鏡一樣，但是唯一不同的是它帶有微型掃描器、控制器和處理器。

　　我想告訴你們，它的功能是獨(dú)一無(wú)二的。通過(guò)它可以知道一個(gè)蔬菜或水果中包含了糖分百分之幾，……什么百分之幾，有沒(méi)有農(nóng)藥，如果有農(nóng)藥，只需要貼近水果，農(nóng)藥即可消滅掉。

　　假如你作業(yè)上有題不會(huì)，戴上眼鏡，看這道題，它會(huì)自己掃描，為你自動(dòng)講解這道題。當(dāng)然它不會(huì)讓你考試作弊，要不然你學(xué)習(xí)就不會(huì)好，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。睡覺(jué)時(shí)，把眼鏡放在旁邊距我二三尺遠(yuǎn)，它還提醒你起床、睡覺(jué)，像一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘似的。

　　它的好處是比以前的眼鏡高級(jí)、高端。它可以輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，像個(gè)和藹的家庭教師；它可以識(shí)別蔬菜和水果所包含的東西，像“蔬果識(shí)別師”；它可以教你學(xué)習(xí)知識(shí)，讓你沉浸在知識(shí)的海洋里，像一個(gè)知識(shí)淵博的老教師陪伴你學(xué)習(xí)之路。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，把眼鏡放在旁邊距離我二尺遠(yuǎn)，眼鏡可以隨時(shí)提醒我，注意休息，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，干什么時(shí)間長(zhǎng)了……，像一個(gè)關(guān)心你的'“小醫(yī)生”�？磿�(shū)姿勢(shì)不對(duì)，光線太強(qiáng)或太弱、躺在床上看書(shū)，它都會(huì)提示你。它會(huì)讓你保護(hù)眼鏡，過(guò)一段時(shí)間它會(huì)提示你做眼保健操，保護(hù)眼睛，保護(hù)視力，像個(gè)“小小監(jiān)督員”。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在沒(méi)有這種高科技，不過(guò)我相信我的夢(mèng)想肯定能實(shí)現(xiàn)的�，F(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以我的自身能力去回報(bào)祖國(guó)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

科技的作文 篇3

　　今天，我盼望已久的日子終于到來(lái)了，一大早，我懷著興奮的心情來(lái)到南京科技館游玩。

　　剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一排排挺拔的梧桐樹(shù)在風(fēng)中跳舞，好像在說(shuō)；“歡迎你們的到來(lái)！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了創(chuàng)造天地館，只見(jiàn)一輛汽車(chē)停在一張大屏幕前，我好奇的'進(jìn)入車(chē)內(nèi)。突然熒屏前閃現(xiàn)出馬路，原來(lái)這是模擬行駛。車(chē)內(nèi)跟真車(chē)沒(méi)什么區(qū)別。我開(kāi)始學(xué)著爸爸開(kāi)車(chē)的樣子專(zhuān)心致志開(kāi)“車(chē)”。我開(kāi)了一會(huì)到了一個(gè)十字路口，正要過(guò)馬路，紅燈突然跳了出來(lái)，我心頭一急，立刻松油門(mén)踩剎車(chē)，車(chē)子漂了一會(huì)才停下來(lái)。這只是一個(gè)游戲，真正開(kāi)車(chē)時(shí)還是要嚴(yán)格遵守紀(jì)律的！接著我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運(yùn)了過(guò)去。后來(lái)我知道了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機(jī)械原理現(xiàn)象共同合作的。

　　后來(lái)我又玩了模擬自行車(chē)，一按下按鈕，屏幕上立刻出現(xiàn)一只老虎在追一個(gè)小男孩，必須踩動(dòng)自行車(chē)，讓男孩跑起來(lái)。左一躲，右一閃，使我懂得了如何面對(duì)生活中的困境和危險(xiǎn)。

　　隨后，我們又在地球萬(wàn)象館里感受了七級(jí)地震，然后我們體驗(yàn)了余震，在余震房子里讓人感覺(jué)頭暈，想走上去，可身體偏不聽(tīng)話(huà)，非要往下，沒(méi)辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗(yàn)等。

　　在游玩的過(guò)程中，我感受到了科技無(wú)限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奧秘!我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)地球上的奧秘！

科技的作文 篇4

　　星期五，我們小學(xué)迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。到了該展示自己在科學(xué)社團(tuán)這一年的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。

　　下午兩點(diǎn)，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。兩位神氣的主持人手拿話(huà)筒，不緊不慢地上場(chǎng)了。梁藝丹微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布科技節(jié)正式開(kāi)幕啦！”

　　說(shuō)著嘩嘩臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我想：這既是同學(xué)們興奮的掌聲，更是同學(xué)們期待已久的掌聲……

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是機(jī)器人小社團(tuán)。我們班的曹子童被選為主持人，只見(jiàn)他們?nèi)雸?chǎng)步伐整齊，腳步輕盈，他們展示了許多自己組裝的機(jī)器人，有追蹤的，有躲避障礙的，還有按照鐵軌運(yùn)行的托馬斯……，這一個(gè)個(gè)小可愛(ài)被整齊的擺在架子上，有趣極了！

　　其中，我最感興趣的就是四驅(qū)車(chē)決賽啦！我們班進(jìn)入決賽的是趙晨昭。他一上場(chǎng)，我們都大叫“趙晨昭加油！趙晨昭加油！”只見(jiàn)他先把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，又輕輕把他的.四驅(qū)車(chē)放入軌道內(nèi)，用手按住，老師一聲令下，小車(chē)子們便以自己最快的速度沖了出去……，它們?cè)谲壍郎蠣?zhēng)分奪秒的快速行駛著。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，比賽結(jié)束了，我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)們都為他感到高興！

　　我還期待著下一屆的科技節(jié)！

科技的作文 篇5

　　科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來(lái)，人們用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力，使新的科學(xué)融入了我們的生活。

　　今天我在白板里看到了陳賀能爺爺，讓我看到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，也讓我看到了未來(lái)是什么樣子的。真不可思議，他們借助動(dòng)物的四肢來(lái)研究現(xiàn)代的物品。下面就讓我來(lái)當(dāng)小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!

　　首先我要講的第一種是螨蟲(chóng)，螨蟲(chóng)是什么?是你用眼睛看不見(jiàn)的.，它藏在被里，現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有5萬(wàn)多螨蟲(chóng)生活在世界里，你們現(xiàn)在一定很緊張吧!都害怕自己的被里有螨蟲(chóng)，我現(xiàn)在就有一個(gè)辦法，把被放在陽(yáng)光下照射一會(huì)兒，等到睡覺(jué)時(shí)，再把它拿下來(lái)，這樣就不用還怕你的被里有螨蟲(chóng)啦!

　　以前的鞋是系鞋帶的，而且鞋帶很長(zhǎng)，不方便�？茖W(xué)家看到了這一切，就大膽嘗試了不用鞋帶，現(xiàn)在發(fā)明了“尼龍搭扣”，科學(xué)家到各個(gè)城市去發(fā)現(xiàn)，就在雞西的興凱湖看到了這一幕，當(dāng)人們走在樹(shù)林里時(shí)，有寫(xiě)植物不知不覺(jué)就粘到了衣服上，怎么摘也摘不掉。于是，科學(xué)家有了靈感，他們想這些牛蒡怎么不可以當(dāng)做鞋的鞋帶呢?他們想了又想，做了又做，終于做成了。他們又發(fā)現(xiàn)了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)有特殊的才能，只是激情般的好奇。”這句話(huà)給了許多科學(xué)家啟迪，即使最簡(jiǎn)單的東西，也要有人去發(fā)現(xiàn)。他們一次又一次去嘗試，去實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西，還發(fā)明了許許多多，如可以旋轉(zhuǎn)的房子，自動(dòng)駕駛汽車(chē)，自動(dòng)蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，讓科技更發(fā)達(dá)，生活更美好。

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