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    1. 設(shè)計方案

      時間:2024-04-26 15:21:09 設(shè)計 我要投稿

      設(shè)計方案6篇(熱)

        為了確保事情或工作扎實開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      設(shè)計方案6篇(熱)

      設(shè)計方案 篇1

        摘要:隨著智能化建筑自動化系統(tǒng)BAS、通信與網(wǎng)絡(luò)自動化系統(tǒng)CAS、辦公自動化OAS、又是智能建筑IB新的縮影;并隨著視頻軟、硬壓縮技術(shù)MPEG4的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日漸成熟的今天。建立一個由計算機系統(tǒng)管理的一體化集成系統(tǒng),提供一個投資合理、又擁有高效、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化保衛(wèi)監(jiān)控系統(tǒng)引了諸多公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

        關(guān)鍵詞:智能化;保衛(wèi)監(jiān)控系統(tǒng);安防系統(tǒng)

        項目簡介

        某工位于廈漳泉金三角地區(qū)突出部。占地為6萬多平方米,主要從事電子元器件生產(chǎn)廠商。

        隨著智能化建筑(Intelligent Building)建設(shè)熱潮的興起,在與計算機技術(shù)(Computer Technology)、控制技術(shù)(Control Technology)、通信技術(shù)(Communication Technology)和圖形顯示技術(shù)(CRT)相結(jié)合的科技浪潮中,建筑自動化系統(tǒng)BAS、通信與網(wǎng)絡(luò)自動化系統(tǒng)CAS、辦公自動化OAS、又是智能建筑IB新的縮影;并隨著視頻軟、硬壓縮技術(shù)MPEG4的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的'日漸成熟的今天。建立一個由計算機系統(tǒng)管理的一體化集成系統(tǒng),提供一個投資合理、又擁有高效、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化保衛(wèi)監(jiān)控系統(tǒng)引了諸多公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

        設(shè)計背景

        根據(jù)公司的總體要求,在利用目前最新科學(xué)技術(shù)及先進設(shè)備的基礎(chǔ)上,并結(jié)合本廠的實際情況、結(jié)構(gòu)環(huán)境,實現(xiàn)全天后24小時對各個出入口通道、倉儲車間及外圍通道進行監(jiān)視;對各個進出貨柜碼頭的貨柜出入車輛進行統(tǒng)計;以及防盜、防入侵管制系統(tǒng),為工廠保安監(jiān)管工作和倉儲管理工作提供依據(jù)。并能過對倉儲車間各緊急出口的監(jiān)視,保證各通道暢通,無障礙物;并對一些違規(guī)強行進出人員進行抓拍取證,起到有效的威脅作用,杜絕了各種防盜、防破壞等現(xiàn)象發(fā)生;并結(jié)合背景音樂廣播系統(tǒng)制止有關(guān)可能發(fā)生或正要發(fā)生的事故發(fā)生,使事故扼殺在最小范圍內(nèi)。從而實現(xiàn)了智能化安防管理的目標(biāo)。

        系統(tǒng)設(shè)計

        在廠區(qū)周圍安裝具有三可變攝像機,對廠區(qū)及廠房周邊重點區(qū)域進行監(jiān)視。公司領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員及相關(guān)部門能夠在計算機上調(diào)看工廠的一切動態(tài);并能夠?qū)z像機進行相關(guān)的控制操作(如:云臺的上、下、左、右全方位遙控;圖像的放大、縮小、望遠、望近等功能操作)。

        在廠區(qū)內(nèi)各個緊急出口安裝電子門磁保安防盜報警設(shè)備,系統(tǒng)具有設(shè)定撒布防區(qū)報警功能;并能夠在電腦上設(shè)置布防與撒防,以及查看有關(guān)事件記錄和狀態(tài)顯示。

        在進出貨柜碼頭泊車位置安裝(16個)智能地感停車場管理系統(tǒng)(Car Parking Management System),具備車輛進出狀態(tài)顯示功能(有狀態(tài)電子顯示屏);并能夠通過電腦查看有關(guān)貨柜進出時間和貨物裝卸時間記錄。

        在進出貨柜碼頭旁安裝一對一的對講系統(tǒng)(Intercom System),實行外部司機人員能與內(nèi)部倉儲管理人員進行對話;關(guān)在廠房內(nèi)較為顯著的地方安裝旋轉(zhuǎn)閃爍警示器和高質(zhì)音柱,達到聲光同時警示作用。

        在整個廠區(qū)安裝背景音樂廣播系統(tǒng)(Background Public Address System),并與閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)(Loop Monitor System)相結(jié)合進行,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有可疑有員,可以起動單個區(qū)域或整個區(qū)域的廣播來進行驅(qū)散人員,以制止有關(guān)事故、事件的發(fā)生。

        系統(tǒng)能夠手動或自動進行現(xiàn)場圖像捕捉錄像,可實行定點或部分區(qū)域動態(tài)錄像。并獲得最大限度的真實、清晰、穩(wěn)定的圖像,可對其進行放大回放。

        監(jiān)視畫面允許設(shè)定固定畫面或自動順序定時切換畫面。在電視墻(24個21〞彩色分割器)中的巨陣部分,可通過智能鍵盤在80多個攝像機中進行自由切換,若是一體智能攝像機(All-in-One Intelligent Camera)可對其相關(guān)操作進行控制。

        系統(tǒng)前端部件設(shè)備都采用球形防護罩,除了在辦公區(qū)域采用嵌入式的半球防護罩。其都具有一定的防破壞功能。

        系統(tǒng)所采用的設(shè)備必須符合國家有關(guān)規(guī)定。不會造成干擾、輻射等現(xiàn)象發(fā)生,不影響廠區(qū)現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的安全。

        施工必須規(guī)范。采用系統(tǒng)綜合布線(Generic Cablings System)方式布線,布線必須符合國際有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),在充分保證系統(tǒng)設(shè)備的高速運行、信息傳輸?shù)目煽啃院头(wěn)定性。線纜在沒有弱電橋架的情況下不能直接外露,需加裝高密度度芯管或套接防銹金屬軟管(短距離)。線管的走向規(guī)范有序、安裝牢固;有防曬、防水、防壓、防爆等保護措施。

        系統(tǒng)的開放性、兼容性、實時性,即系統(tǒng)必須預(yù)留有足夠的擴展圖像接口、控制接口、報警接口等空間,以便日后系統(tǒng)的擴展和升級,進一步提高系統(tǒng)的性能。

        系統(tǒng)的安全性及保密性。系統(tǒng)中的所有程序操作、以及電腦操作都有防止非授權(quán)操作的安全措施,從而使系統(tǒng)設(shè)備和系統(tǒng)文件有很好的保密效果。

        綜合布線系統(tǒng)應(yīng)符合的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn):

        ISO/IEC 11801《信息技術(shù)——布線標(biāo)準(zhǔn)》

        CECS72:95《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》

        GB/T-50314-20xx《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》

        DBJ 13-32-20xx《建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》

        DBJ 13-44-20xx《建筑智能化系統(tǒng)工程質(zhì)量驗收規(guī)程》

        GA/T 367-20xx《視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)要求》

        GA/T 368-20xx《入侵報警系統(tǒng)技術(shù)要求》

        GA 308-20xx《安全防范系統(tǒng)驗收規(guī)則》

        GA/T 368-20xx《入侵報警系統(tǒng)技術(shù)要求》

        GA 308-20xx《安全防范系統(tǒng)驗收規(guī)則》

        系統(tǒng)組成

        在廠房外圍布置了16個SONYFCB-EX480AP低照度攝像機,彩色水平解像度為460TV,帶有電子快門,逆光補償?shù)裙δ堋?6個室外智能球形云臺、護罩和16個RS-485/232解碼器,通過二總線與主控設(shè)備相連。在內(nèi)部緊急出口、通道、倉儲區(qū)布置了64個SONY TCO-C480低照度攝像機。

        在廠區(qū)緊急出口安裝了16個MC系列門磁,在進出貨柜碼頭旁安置了24對盛波爾SEN30LL、HA系列主動式數(shù)字變頻雙光束紅外探測器。報警主機采用加拿大“楓葉牌PARADOX”PA-DEC2數(shù)字報警接收機,并通過其數(shù)字通信模塊與電腦相連。

        在整個廠區(qū)內(nèi)和四圍布置6個DSPPA CA系列吸頂式喇叭,16個DSPPA CA系列音柱。并與遙控分區(qū)/呼叫器T-KOKO PAMPR、MP系列分區(qū)呼叫器、MP系列主備功放自動切換器、MP系列分區(qū)選擇器等組成智能化廣播系統(tǒng)工系統(tǒng)。

        系統(tǒng)監(jiān)控操作平臺采用MINDOWS版WIN圖形軟件,采用國際領(lǐng)先的MPEG4圖像處理技術(shù),并采用硬壓縮方式。

      設(shè)計方案 篇2

        一、編制依據(jù)

        1、K174+549.3 9m+37m+28m鋼桁架天橋施工圖;

        2、現(xiàn)場調(diào)查及勘察資料;

        3、《鐵路營業(yè)線施工安全管理辦法》(鐵運[20xx]280號)和青藏鐵總[20xx]131號關(guān)于公布《青藏鐵路公司營業(yè)線施工安全管理辦法實施細則》的通知;鐵總建設(shè)[20xx]78號《中國鐵路總公司鐵路建設(shè)管理辦法》的通知。

        4、鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范《GB50205—20xx》

        5、 建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接技術(shù)規(guī)程JGJ81-20xx

        6、《工程建設(shè)安裝工程起重施工規(guī)范》HG20201-20xx

        7、《起重吊運指揮信號》GB5082-85

        8、《起重機械安全規(guī)程》GB6067-85

        9、《起重工操作規(guī)程》SYB-4112-80

        10、QAY400起重機起重性能表

        二、編制原則

        1、本工程吊裝方案是根據(jù)現(xiàn)場實際條件,嚴(yán)格按照設(shè)計圖紙和現(xiàn)場場地環(huán)境調(diào)查后編制的。在人員、機械、施工方案、質(zhì)量要求、吊裝時間卡控、安全文明等方面統(tǒng)一部署的原則下編制而成。

        2、此次鋼結(jié)構(gòu)吊裝為西寧站普速場3股道(正線2條、機待線1條)、西寧車輛段5股道施工,在仔細研究圖紙,明確工程特點、充分了解施工環(huán)境的前提下編制而成。

        三、工程概況

        1、工程概況

        天橋采用空間鋼桁架結(jié)構(gòu),總長度74米,共分三段9m+37m+28m,三段重量分別為2.859t、27.046t、20.857t。桁高4.5米。鋼結(jié)構(gòu)

        400噸吊車吊裝

        構(gòu)件采用Q235B鋼材,上下弦桿采用焊接桁架型截面,主梁橋墩采用圓柱形鋼柱。

        本工程為車站內(nèi)工作人員出入使用,跨越西寧站普速場3股道(正線2條、機待線1條)、西寧車輛段5股道施,人行天橋與鐵路線路正交。由于跨既有鐵路線吊裝,場地有限,兼之吊裝范圍內(nèi)既有線接觸網(wǎng)的影響,對吊裝作業(yè)產(chǎn)生了一定難度。

        2、工程特點

        2.1、該天橋為三跨,第二跨5軸至6軸跨越西寧普速場3條股道、西寧車輛段3股道,第三跨3軸至4軸跨西寧車輛段2條股道,施工分為臨近既有線施工和封鎖要點施工兩部分。

        2.2、天橋采用空間鋼桁架結(jié)構(gòu),構(gòu)件需要運送至施工場地進行拼裝,整個拼裝過程中對場地的'平整、天橋的起拱、整個天橋的線性控制,減小誤差成為重點之一;

        2.3、分段拼裝后,跨線路吊裝成為本次施工難點;

        2.4、第二跨5軸至6軸跨越西寧普速場3條股道、西寧車輛段3股道,跨線路接觸網(wǎng)線和兩側(cè)回流線。

        施工過程中技術(shù)控制與組織措施

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        400噸吊車吊裝

        3、工期計劃安排

        3.1、6#支墩吊裝施工時間5月20日,施工期間封鎖西寧普速場3股道及接觸網(wǎng)停電(III級);

        3.2、5#支墩吊裝施工時間5月21日,施工期間封鎖西寧車輛段5股道(III級);

        3.3、5#支墩至6#支墩之間的37米鋼桁梁吊裝時間5月22日封鎖要點施工(I級);

        3.4、4#支墩至5#支墩之間的28米鋼桁梁吊裝時間5月23日封鎖要點施工(III級);

        3.5、6#支墩至8#支墩之間的9米鋼桁梁吊裝時間5月24日封鎖要點施工(III級);

        4、施工人員組織

        根據(jù)本工程的特點,為滿足施工安全、質(zhì)量、進度等需求,必須投入一定的勞動力和施工管理人員,確保該人行天橋優(yōu)質(zhì)安全的按期完成。

        施工人員表

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        5、施工機具

        為保證施工工期、安全、質(zhì)量,必須投入一定數(shù)量的施工機具,確保后續(xù)工程的順利進行。

        400噸吊車吊裝

        機械設(shè)備表

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        四、主梁施工

        1、既有接觸網(wǎng)加裝絕緣

        天橋支墩及梁吊裝前,接觸網(wǎng)以天橋為中心東西各10米范圍加裝絕緣套管,既有上行回流線在吊裝前遷改至新上行回流線設(shè)計處。

        2、吊車選用

        中間跨桁架梁重27.046T,高4.55m,吊高 22 m,采用4點下弦捆綁、30t倒鏈調(diào)整、400t起重機單獨吊裝就位。

        400t起重機及索具驗算;

        400噸起重機工作半徑控制在22米,出桿長33.2米,吊高22米,吊重34.4噸,44÷34.4=1.279安全系數(shù),滿足要求。(參考400噸起重機性能表)。

        吊繩、卡環(huán)選擇

        選用Ф53mm×24m鋼絲繩2根,Φ30mm×12m鋼絲繩4根,50噸“U”型卡環(huán)4個。

        吊裝角度計算:鋼絲繩長:L=12+6-2(1.2+0.6)=14.4米; 桁架梁重心至鋼絲繩捆綁點距離:H=6.6米。

      設(shè)計方案 篇3

        1、優(yōu)惠方案的設(shè)計

        例: 某校校長暑假將帶領(lǐng)該校市級“三好生”去北京旅游。甲旅行社說:“如果校長買全票一張,則其余學(xué)生可享受半價優(yōu)待!币衣眯猩缯f:“包括校長在內(nèi),全部按全票價的6折(即按全票價的60%收費)優(yōu)惠!比羧眱r為240元。(x大于等于1)

        (1)設(shè)學(xué)生數(shù)為x,甲旅行社收費為y甲,乙旅行社收費為y乙,分別計算兩家旅行社的收費(建立表達式);

        (2)當(dāng)學(xué)生數(shù)是多少時,兩家旅行社的收費一樣;

        (3)就學(xué)生數(shù)x討論哪家旅行社更優(yōu)惠。

        解 (1)y甲=120x+240, y乙=240·60%(x+1)=144x+144。

        (2)根據(jù)題意,得120x+240=144x+144, 解得 x=4。

        答:當(dāng)學(xué)生人數(shù)為4人時,兩家旅行社的收費一樣多。

        (3)當(dāng)y甲>y乙,120x+240>144x+144, 解得 1≤x<4。

        當(dāng)y甲4。

        答:當(dāng)學(xué)生人數(shù)少于4人大于等于1時,乙旅行社更優(yōu)惠;當(dāng)學(xué)生人數(shù)多于4人時,甲旅行社更優(yōu)惠;本題運用了一次函數(shù)、方程、不等式等知識,解決了優(yōu)惠方案的設(shè)計問題。

        綜上所述,利用一次函數(shù)的圖象、性質(zhì)及不等式的整數(shù)解與方程的`有關(guān)知識解決了實際生活中許多的方案設(shè)計問題。

        2.調(diào)運方案設(shè)計

        例:北京某廠和上海某廠同時制成電子計算機若干臺,北京廠可支援外地10臺,上海廠可支援外地4臺,現(xiàn)在決定給重慶8臺,漢口6臺。如果從北京運往漢口、重慶的運費分別是4百元/臺、8百元/臺,從上海運往漢口、重慶的運費分別是3百元/臺、5百元/臺。求:

        (1)若總運費為8400元,上海運往漢口應(yīng)是多少臺?

        (2)若要求總運費不超過8200元,共有幾種調(diào)運方案?

        (3)求出總運費最低的調(diào)運方案,最低總運費是多少元?

        設(shè)上海運往漢口x臺

        解:設(shè)上海廠運往漢口x臺,那么上海運往重慶有(4-x)臺,北京廠運往漢口(6-x)臺,北京廠運往重慶(4+x)臺,則總運費W關(guān)于x的一次函數(shù)關(guān)系式:

        W=3x+4(6-x)+5(4-x)+8(4+x)=76+2x。

        (1) 當(dāng)W=84(百元)時,則有76+2x=84,解得x=4。

        若總運費為8400元,上海廠應(yīng)運往漢口4臺。

        (2) 當(dāng)W≤82(元),則

        解得0≤x≤3,因為x只能取整數(shù),所以x只有四種可的能值:0、1、2、3。

        答:若要求總運費不超過8200元,共有4種調(diào)運方案。

        (3) 因為一次函數(shù)W=76+2x隨著x的增大而增大,又因為0≤x≤3,所以當(dāng)x=0時,函數(shù)W=76+2x有最小值,最小值是W=76(百元),即最低總運費是7600元。

        此時的調(diào)運方案是:上海廠的4臺全部運往重慶;北京廠運往漢口6臺,運往重慶4臺。

        本題運用了函數(shù)思想得出了總運費W與變量x的一般關(guān)系,再根據(jù)要求運用方程思想、不等式等知識解決了調(diào)運方案的設(shè)計問題。并求出了最低運費價。

        3、生產(chǎn)方案的設(shè)計

        例: 某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計劃利用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品,共50件。已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品需用甲種原料9千克、乙種原料3千克,可獲利潤700元;生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品,需用甲種原料4千克、乙種原料10千克,可獲利潤1200元。

        (1)要求安排A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù),有哪幾種方案?請你設(shè)計出來;

        (2)生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品獲總利潤是y(元),其中一種的生產(chǎn)件數(shù)是x,試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并利用函數(shù)的性質(zhì)說明(1)中的哪種生產(chǎn)方案獲總利潤最大?最大利潤是多少?

        解 (1)設(shè)安排生產(chǎn)A種產(chǎn)品x件,則生產(chǎn)B種產(chǎn)品是(50-x)件。由題意得

        列不等式組:

        9x+4(50-x) ≤360

        3x+10(5-x) ≤290

        解不等式組得 30≤x≤32。

        因為x是整數(shù),所以x只取30、31、32,相應(yīng)的(50-x)的值是20、19、18。

        所以,生產(chǎn)的方案有三種,即第一種生產(chǎn)方案:生產(chǎn)A種產(chǎn)品30件,B種產(chǎn)品20件;第二種生產(chǎn)方案:生產(chǎn)A種產(chǎn)品31件,B種產(chǎn)品19件;第三種生產(chǎn)方案:生產(chǎn)A種產(chǎn)品32件,B種產(chǎn)品18件

        (2)設(shè)生產(chǎn)A種產(chǎn)品的件數(shù)是x,則生產(chǎn)B種產(chǎn)品的件數(shù)是50-x。由題意得

        y=700x+1200(50-x)=-500x+6000。(其中x只能取30,31,32。)

        因為-500<0, 所以 此一次函數(shù)y隨x的增大而減小,

        所以 當(dāng)x=30時,y的值最大。

        因此,按第一種生產(chǎn)方案安排生產(chǎn),獲總利潤最大,最大利潤是:-500·3+6000=4500(元)。

        本題是利用不等式組的知識,得到幾種生產(chǎn)方案的設(shè)計,再利用一次函數(shù)性質(zhì)得出最佳設(shè)計方案問題。

      設(shè)計方案 篇4

        第一課時

        教學(xué)內(nèi)容:

        口語交際

        教學(xué)目標(biāo):

        讓學(xué)生欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,同時培養(yǎng)口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的習(xí)慣。

        課前準(zhǔn)備:

        單元導(dǎo)讀后,出示《“身邊的藝術(shù)”調(diào)查表》,讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)本組課文邊留心積累。

        “身邊的藝術(shù)”調(diào)查表

        組長 組員

        調(diào)查途徑

        調(diào)查內(nèi)容

        藝術(shù)形式

        藝術(shù)品

        與藝術(shù)有關(guān)的故事

        教學(xué)過程:

        一、讀內(nèi)容,明要求

        1.自己讀口語交際的內(nèi)容.

        2.說說有什么要求?(向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式.藝術(shù)品.講跟藝術(shù)有關(guān)的故事)

        二、創(chuàng)設(shè)氛圍,激發(fā)交流欲望

        如:張貼優(yōu)秀畫作,播放經(jīng)典樂曲,展示泥娃娃,手工編織,剪紙作品,或者多媒體演示與藝術(shù)有關(guān)的各種場面/,使整個課堂有一個良好的交際氛圍,從而激發(fā)動機,學(xué)生想說的欲望.

        三、聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)交際情景

        1.根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗和收集的資料將學(xué)生分成三組:

        藝術(shù)形式大觀圓藝術(shù)品展覽廳藝術(shù)故事大聯(lián)播

        2.把學(xué)生分好組后,引導(dǎo)學(xué)生交流.交流形式不拘一格,或找同桌.或小組.或班級,也可組成一個個臨時的`口語交際單位,可導(dǎo)游介紹.雙人對話.問答,或多人討論.辯論.評價等.

        四、在個人陳述,同桌或小組交流展示“身邊的藝術(shù)”的基礎(chǔ)上,學(xué)生以小組的形式參與比賽。

        要求:清楚,明白,最好能用上課內(nèi)外積累的好詞好句,其他學(xué)生認(rèn)真傾聽,聽候交流自己感受最深的地方。

        第二課時

        教學(xué)內(nèi)容:

        習(xí)作

        教學(xué)目標(biāo):

        鼓勵學(xué)生將閱讀中體會到的表達感受的方法運用到習(xí)作中去,初步學(xué)會在習(xí)作中融入自己的聯(lián)想和想象。

        課前準(zhǔn)備:

        讓學(xué)生帶一張自己學(xué)藝、參加藝術(shù)欣賞活動的照片,或者帶一件自己喜歡的藝術(shù)品。

        教學(xué)過程:

        一、畫面引入

        課始,讓學(xué)生展示充滿情趣的學(xué)藝畫面,并做簡單的介紹。教師相機引導(dǎo):隨著生活水平的日益提高,藝術(shù)成了我們生活中不可缺少的精神糧食。我們班的孩子個個多才多藝,見多識廣,這是平時生活中我們留下的精彩畫面。我提議讓照片的主人來做畫面配音吧!

        二、上臺介紹

        教師可請1到2名學(xué)生上臺介紹照片內(nèi)容,細說發(fā)生的故事和自己的感受。(教師將學(xué)生述說過程中引用的好詞佳句一一板書,特別是感受和想象部分,要反復(fù)強調(diào)。讓學(xué)生知道在敘事的時候加入自己的想象和聯(lián)想,能使情節(jié)展開,內(nèi)容豐富,更加生動、感人。)

        三、小組交流

        1.教師可以根據(jù)學(xué)生所帶照片或藝術(shù)品的內(nèi)容,將學(xué)生分成學(xué)藝組、藝術(shù)品欣賞組、藝術(shù)欣賞活動組等。

        2.組內(nèi)交流,互相提出優(yōu)點,指出不足,幫助改進。

        3.每組推薦1名代表,全班交流,提出修改建議。

        四、指導(dǎo)選材

        教師可以引導(dǎo)學(xué)生注意與口語交際內(nèi)容的聯(lián)系,選出有價值的題材,鼓勵學(xué)生用筆反映生活中妙趣橫生的藝術(shù)。

        五、學(xué)生撰寫習(xí)作,教師巡回指導(dǎo)

        六、修改習(xí)作

        教師引導(dǎo)學(xué)生賞識他人習(xí)作的成功之處,審視自己習(xí)作中的不足,取長補短,”修剪枝葉”甚至重起爐灶。

        七、賞析評改

        1.學(xué)生修改完畢后,可以讀一讀自己習(xí)作中最滿意的段落,請其他同學(xué)

      設(shè)計方案 篇5

        1、運作模式

        想要投資P2P網(wǎng)貸理財行業(yè),必須要了解這個行業(yè)的共性及運作模式。P2P網(wǎng)貸平臺,是指幫助實現(xiàn)個人與個人之間的借貸關(guān)系的機構(gòu)。這一類型的機構(gòu)為借貸雙方提供資訊服務(wù),而借款人帶借款的過程中支付利息,投資人獲得利息。

        2、選擇

        在了解什么是P2P投資者平臺后,選擇平臺是關(guān)鍵。想要在P2P平臺中獲得較高的理財收益。選擇一個合適的平臺至關(guān)重要。而選擇平臺需要注意平臺的實力、運作是否規(guī)范、風(fēng)控系統(tǒng)完善、是否有自己的技術(shù)團隊等(如何辨別安全的P2P網(wǎng)貸平臺)。

        3、模式

        P2P平臺的模式多種多樣。投資這要根據(jù)自身的'資金實力與需求選擇適合自己的平臺模式。而為了減少投資風(fēng)險,抵押擔(dān)保貸款是相對比較穩(wěn)妥的方式。

        投資有風(fēng)險,入市需謹(jǐn)慎。在設(shè)計個人理財規(guī)劃方案時,首先要注意的是資金安全,再考慮收益。若一味地追求高收益,很可能誤入圈套,讓自己蒙受不必要的損失。

      設(shè)計方案 篇6

        教育要求:

        1、通過活動進一步了解什么是團結(jié)合作,了解團結(jié)合作的重要性和必要性,并愿意在學(xué)習(xí)、生活中與他人團結(jié)合作;

        2、在活動中體驗團結(jié)合作帶來的快樂情感,培養(yǎng)團結(jié)合作的精神,提高團結(jié)合作的意識和能力。

        準(zhǔn)備工作:

        1、做各種動物頭飾;

        2、收集有關(guān)格言、故事;

        3、排練小品劇、歌表演

        活動過程:

        一、班主任講話,宣布活動內(nèi)容,提出活動要求,規(guī)劃方案《班隊活動設(shè)計方案》。

        二、宣布活動開始

        主持人:我是一滴小水珠,從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了……”可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。聽了這則故事,大家肯定有很多想法吧!我這里有兩個問題來考考大家。為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會馬上消失?

        是。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫珊。我們五(6)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。

        五(6)班“團結(jié)就是力量”主題班會現(xiàn)在開始

        第一部分

        乘上時空列車出發(fā)吧!歡迎你們到動物王國來!一路上風(fēng)光美麗嗎?動物王國里有許許多多的動物,時時刻刻在發(fā)生各種各樣的事情,聰明的同學(xué)們一定能從中悟出深刻的道理來!

        剛才我們一起參觀了動物王國,大家有什么收獲嗎?

       。▽W(xué)生談感想)

        第二部分:古為今用,明理

        王申灝同學(xué)就看到過這樣一個跟團結(jié)合作有關(guān)的故事,我們請他給我們說說吧。

        大家好!我要講的故事題目叫《一把筷子的故事》

        大家聽說過《三個和尚》的故事嗎?讓我來說說吧,他們應(yīng)該團結(jié)在一起,互相扶持,而不只是計較個人的得失。

        第三部分:聯(lián)系實際,導(dǎo)行

        三個和尚的故事,不團結(jié)合作不僅害苦了別人,也害苦了自己,在我們現(xiàn)實生活中有哪些事情也需要團結(jié)合作才能完成呢?

        是。∮芯湓捳f得好:一滴水只有放進大海才永遠不會干涸,一個人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!我們的'班集體好比一艘大船。只有全體同學(xué)緊密團結(jié),密切合作,才能開動這艘大船,駛向成功的彼岸!

        第四部分:班會收獲,升華

        為了開好這次班會,達到形式新穎,意義深刻的效果,我們都付出了許多心血,可以說,沒有團結(jié)合作,就沒有這次班會的順利進行,現(xiàn)在,班會已經(jīng)接近尾聲了,大家是不是對團結(jié)合作有了更切身的體會呢?

        三、班主任講話:

        眾人拾柴火焰高,團結(jié)的班級才是一個真正的班集體。

        許:說得太好了!總的來說,這次班會的順利進行,是全體同學(xué)團結(jié)合作的結(jié)晶,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要團結(jié)合作,因為我們相信——團結(jié)合作,成功在握!謝謝同學(xué)們。

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