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    1. 制作指南作文300字

      時間:2024-04-27 16:32:15 生活常識 我要投稿
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      制作指南作文300字【推薦】

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的制作指南作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      制作指南作文300字【推薦】

      制作指南作文300字 篇1

        在茫茫的大海里能判別方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁區(qū),在抬頭不見天日的林海里找到出路,那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發(fā)明之一。今天,我就制作了一個指南針。做指南針分七步:

        我準備好剪子、小刀、鉗子、學(xué)具里的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣;第二,我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來;第三,沿虛線和點劃線分別切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀線向內(nèi)彎折90°,在小方塊上涂膠水,把材料粘成一個小方盒;第五,我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦,使針磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能來回摩擦;第六,有鉗子把子母扣的`子扣兩側(cè)分別向下彎曲一個不大的弧度,把磁化好的兩枚針分別穿入子扣的四個孔內(nèi),整個放到反放在桌面的圖釘尖上,調(diào)整兩枚針在子扣的位置,直到針的兩端平衡并能在圖釘尖上自由旋轉(zhuǎn)為止;第七,把指南針組裝粘好。

        這樣,一個指南針就做好了!通過作實驗,我既能豐富我的課余時間,而且還可以增長我的動手能力,這不是一舉兩得嗎?

      制作指南作文300字 篇2

        今天我們舉行了斗竹節(jié)人的比賽!

        我們12個人分成了兩組,每組每次派出一人,我是第三個出戰(zhàn)的,所以我是三號選手,一號選手出戰(zhàn)了,他胸有成竹地拿著他的竹節(jié)人,比賽開始!一號選手上來就給對方一記漂亮的左勾拳,接著右腳左腳,砰!對方的竹節(jié)人倒了。二號選手上場就感覺已經(jīng)贏了似的,從氣勢上已經(jīng)壓倒了對方,可光從氣勢也不行了,要從實力,由于二號選手的失誤導(dǎo)致我們成了平局,所以我這一次一定要贏。

        我一看他們的三號選手是竟是一位傻大黑粗腦袋不太靈光的選手,我一下也就有了十足的信心打敗他,我左勾拳右勾拳側(cè)踢,再左勾拳右勾拳,他的'竹節(jié)人一下就倒了,加上他是用吸管做的,所以特別脆弱。

        最終我們以四對二的結(jié)果獲勝了,下一次我們在比賽的時候一定要讓對方一分都得不到。

      制作指南作文300字 篇3

        在學(xué)習(xí)了我們語文課本上的第九課之后,我就想做一個竹節(jié)人玩玩了,廢話不多說,我準備好了制作竹節(jié)人所需要的一切材料與工具之后,就開始認認真真地做起了威武的竹節(jié)人。由于我家沒有毛筆桿,我就用一根長木棍來代替,我先用剪刀將其剪下了一截,這就是竹節(jié)人的身子連同腦袋了,我又將剩下的剪成八段一樣長的.小木棍,然后我又用一根線將它們穿了起來,再把長的那根的上半部分畫上人的五官,我的竹節(jié)人就這樣做成了?晌矣X得又有哪里不太對勁,我知道了,我的竹節(jié)人少了武器,這可難不倒我,我隨手拿起了準備好的剪刀剪成兩段的吸管,插在了竹節(jié)人的手中,簡直是完美啊!接下來怎么斗竹節(jié)人呢?

        我們家的板凳上設(shè)計了一個小洞,我就把線穿在了洞下,讓竹節(jié)人朝向我,我拉動了兩處的細線,瞧,那竹節(jié)人兩手揮動著“鐵棒”,十分威武,氣勢十足,我高興極了。

        今天我過得十分充實,因為制作竹節(jié)人與斗竹節(jié)人的過程讓我很快樂!

      制作指南作文300字 篇4

        竹節(jié)人是以前孩子們玩的玩具。這種玩具都是自己做的,很難做但非常有趣。

        這天下午我準備了三只毛筆和一根線、一把刀、一直筆用來制作竹節(jié)人搞清楚步驟后。

        先把毛筆頭上的毛去掉,再把筆桿分成一個最長的和八個同樣長的。最長的一個作為頭部連著身體四個短的是兩只胳膊兩條腿各兩個。

        用刀在最長的一個筆桿上靠,上一些的左右兩邊刻兩個小洞,用來裝手臂。再將線對折把兩個短的穿在一起,對折的那一頭用牙簽固定。將兩個線頭穿過左邊的小洞,再將其中一個線頭拉長穿過另一個小洞再將兩個小的筆桿穿過去,同樣對折用牙簽固定穿回去。

        再將兩個線頭,從長的'筆桿中拉出,兩邊的線頭個穿上兩個短的。最后將兩個線頭系在一起。再在面部畫上表情,手上拿的武器也可以是一只較長的棍子就完成了。

        課間同學(xué)們都在忙著和別人斗竹節(jié)人玩得不亦樂乎。通過這次的努力使我懂得了“功到自然成”這句話的含義。

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