元旦作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的元旦作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
圣誕節(jié)到了，圣誕老人正在送禮物，忽然有一個(gè)小寶寶拍了拍圣誕老人，說(shuō)：“嘿，老公公，送禮物呢！”
“哦，嚇?biāo)牢伊�！”圣誕老人嚇了一跳，“你是誰(shuí)？臭小子，趕緊滾蛋，否則我不送給你圣誕禮物！”
“哦，原來(lái)你是圣誕老人呀！怪不得胡子又大又厚，真難看！對(duì)了，我是元旦娃娃�！�
“哈哈，元旦還沒(méi)到了，現(xiàn)在是我，圣誕老人顯威風(fēng)的時(shí)候了！可你，小東西，還沒(méi)到你顯威風(fēng)的時(shí)候了！”
就這樣，他們吵得不可開交，一直吵到了天亮。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，因?yàn)榕艿锰绷耍ち艘货�，圣誕老人把他扶了起來(lái)老師，說(shuō)：“我出個(gè)問(wèn)題考考你們。一加一難不難？”
“不難！”圣誕老人回答。
“難！”元旦寶寶說(shuō)。
老師說(shuō)：“圣誕老人不是男的”
元旦寶寶說(shuō)：“誰(shuí)最聰明？”老師說(shuō)：“當(dāng)然是你最聰明了！”
元旦寶寶高興極了！
這時(shí)，來(lái)了一位老人，說(shuō)：“剛才的事我都看見了，你們的生日就隔一個(gè)月，圣誕老人，你是西方人的`好伙伴，元旦娃娃，你是中國(guó)媽媽的孩子！”
圣誕老人和元旦娃娃都臉紅了，圣誕老人說(shuō)：“我們是最好的朋友，再也不吵架了，好嗎？”
元旦娃娃高興地說(shuō)：“當(dāng)然好了，記得我過(guò)生日的時(shí)候送禮物哦！”
圣誕老人說(shuō)：“嗯，一定！”
元旦作文 篇2
“哈哈哈，你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩，這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”啊。
今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，演出節(jié)目的在那里排練節(jié)目，沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓，窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球，黑板上貼著一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花，上面還掛著一些彩帶，五顏六色的……
聯(lián)合會(huì)開始了，主持人常志開始報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》演出者：張豪等人�！闭f(shuō)完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺(tái)”上。開始唱了：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)……”大家會(huì)唱的就跟著一起唱，不會(huì)唱的也跟著哼哼調(diào)子，教室里一片歡樂(lè)的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時(shí)候，她們做的惟妙惟肖的，動(dòng)作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳。終于，我要上臺(tái)了，我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái)，可是不知是因?yàn)榫o張還是怎么了，原來(lái)繞口令被我背的.滾瓜爛熟的，上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺(tái)演出的，更何況是單槍匹馬的一個(gè)人演出呢，但是這一次，我卻做到了。這時(shí)，老師招呼同學(xué)們過(guò)去，說(shuō)：來(lái)，大家來(lái)一張合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此類推……”很快，大家就都已經(jīng)就位了，“一、二、三!”“茄子!”
同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中走出了教室……
元旦作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，新的一年即將到來(lái)，在這最后的一個(gè)月里，優(yōu)，隨處可見，就和我一起來(lái)看看吧！
“三駕馬車”誕生
經(jīng)過(guò)十個(gè)周的大班長(zhǎng)競(jìng)選，我班誕生了三個(gè)“火車頭”：大班長(zhǎng)、書記、常務(wù)班長(zhǎng)。他們可是樣樣第一：學(xué)習(xí)第一，守紀(jì)第一，管理第一。學(xué)習(xí)第一：在這三個(gè)“老大”中，每個(gè)人都有一項(xiàng)在班上排名第一的學(xué)科，大班長(zhǎng)——英語(yǔ)第一，書記——語(yǔ)文第一，常務(wù)班長(zhǎng)——數(shù)學(xué)第一，他們都有屬于自己的“江山”，其他人想要拿下，簡(jiǎn)直比登天還難。守紀(jì)第一：這三個(gè)“龍頭”無(wú)論什么時(shí)候紀(jì)律永遠(yuǎn)是最好的，上課也好，下課也罷，總能約束自己的言行；管理第一：在教室里或者在外面班上同學(xué)紀(jì)律不好時(shí)，你總能聽到“再說(shuō)話者扣五分”的`諄諄告誡，夕會(huì)時(shí)，也總能聽到“我建議……”之類的金語(yǔ)良言。
“三十金剛”不倒
“阿嚏……阿嚏……”，教室里上演了一場(chǎng)噴嚏大戰(zhàn)。就在近段時(shí)間里，因流感蔓延導(dǎo)致我班有三十個(gè)同學(xué)感冒頭痛，但這并沒(méi)有影響他們對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，雖然有些“小金剛”請(qǐng)假了，但他們還是會(huì)帶病將自己未完成的作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。記得有一天，L因發(fā)燒請(qǐng)假，但她還是來(lái)到教室把作業(yè)及課本帶了回去，她說(shuō)要將那些未學(xué)的課程補(bǔ)起來(lái)，不然學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上。這生病的“三十金剛”也都一樣，總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)漏。體育課時(shí)，許多病號(hào)都上不了，但他們也會(huì)坐在一旁認(rèn)真聽著老師講的每一個(gè)要點(diǎn)，看著老師教的每一個(gè)動(dòng)作，病魔雖可怕，但在這些金剛面前簡(jiǎn)直不堪一擊。
雙優(yōu)之班奪冠
“本次比賽第一名是七十二班！”你知道是什么比賽嗎？對(duì)了，是廣播體操比賽，但是，你知道為什么我班能拿第一嗎？因?yàn)槲野嘤幸粋�(gè)兢兢業(yè)業(yè)的班主任，有一位愛崗敬業(yè)的體育老師，還有一群團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，正是因?yàn)橛辛诉@樣的團(tuán)隊(duì)，我們才能輕而易舉地奪冠。我是本班的體育委員，我也在很認(rèn)真地按老師的要求去做，在比賽中報(bào)告人數(shù)時(shí)我還是出了一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，下來(lái)后我非常自責(zé)，當(dāng)我聽到本班的名次時(shí)，心里得到了一絲安慰。有那么好的老師那么認(rèn)真的同學(xué)，還有那么整齊劃一的隊(duì)形和近乎完美的體操展示，本次比賽奪冠那是必須噠。
“金雞操勝券，玉犬報(bào)佳音”，新的一年新的開始，我們以“優(yōu)”辭別了舊歲，也讓我們以“優(yōu)”開始，“優(yōu)始優(yōu)終”！
元旦作文 篇4
早晨醒來(lái)，揉著睡眼惺忪的雙眼，打著哈欠，冷不丁的被母親撞了一下，元旦賀卡重溫友情�！皩氊悾┛鞓�(lè)！”母親笑嘻嘻的祝福到。元旦？又到元旦了嗎？我忽然覺(jué)得新里空蕩蕩的。
一年誘一年，都過(guò)著一樣的節(jié)日，不知從什么時(shí)候開始，已經(jīng)感覺(jué)麻木了。大大小小的節(jié)日太多了：國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)……人們?cè)诤醯�，也不管就是那幾個(gè)會(huì)放假的節(jié)日吧。小時(shí)候，總是盼望著過(guò)年，可以得到壓歲錢，可以有好多好吃到，還可以玩到通宵……而現(xiàn)在，已經(jīng)匆匆忙忙過(guò)著一天有一天，完全不在乎日期了。
母親沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣，鬼使神差的從背后拿出一張賀卡，孩子般的對(duì)我說(shuō)：“滿意送你的�！�
滿意？那個(gè)比我小兩歲住在我家前排的滿意？記憶的畫面再我腦海里展現(xiàn)：不高的個(gè)子，大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有那略微發(fā)胖的身材。記憶中的滿意是個(gè)調(diào)皮的家伙，喜歡拉著幾個(gè)鄰家小孩去瘋玩，爬樹、放風(fēng)箏、捉小鳥、釣蝦……他好像總有玩不完的游戲，說(shuō)不完的話，笑不完的開心。
我慢慢接過(guò)賀卡，心里有種喜悅之情。
一張橙黃色的紙，折成了兩層。封面上話著兩個(gè)哈哈大笑的小男孩，元旦賀卡《元旦賀卡重溫友情》。我猜想著：那個(gè)穿著紅色毛衣的也許是滿意吧，和他手牽手的那個(gè)男孩應(yīng)該是我吧？
仔細(xì)想想，已經(jīng)有半年沒(méi)有和滿意玩了吧。自從進(jìn)了初三，每天都不知在忙些什么。老師好像和學(xué)生注定是冤家似的，每天都布置那么多的作業(yè)，完全不顧學(xué)生的感受。早上有早讀，晚上有晚自習(xí)，連星期天都要補(bǔ)課。被說(shuō)滿意了，連和媽媽聊天的時(shí)間都沒(méi)有。我有種被壓得喘不過(guò)氣的.感覺(jué)，每天聽班主任說(shuō)著：“不要只知道你們累，老師不累嗎？初三，什么時(shí)候？千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候。過(guò)去的是英雄，誰(shuí)過(guò)加把勁誰(shuí)就會(huì)被擠下去……”
“堅(jiān)持下去就真的成英雄了嗎？與其千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，為什么不讓他們一起修一個(gè)光明大道呢？”我常常在下面小聲接老師的話。
打開賀卡，幾個(gè)紅色打字首先映入眼里“元旦快樂(lè)，新年到啦”，接著便是幾行歪七扭八的字：今年快要過(guò)去了，雖然讓人（原來(lái)是“你”字，可被擦去了，改成了“人”）感到惋惜，可新的一年也馬上來(lái)到了，新人新事新氣象，我們要打起精神來(lái)，準(zhǔn)備迎接新的一年，就要從新做起，在此我祝福你開心每一天，萬(wàn)事如意，馬到功成！
我的心有莫名奇妙的感動(dòng)。賀卡早已收到了不少，有彩鈴的，有卡通的，也有掛式的，可看過(guò)后都沒(méi)有什么感覺(jué)，為何，此刻感覺(jué)鼻子酸酸的？
在一旁，還貼了一片發(fā)黃的樹葉。不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)讓樹葉變黃，可我似乎還不知道呢。
放下賀卡，沖出門外，我要去找滿意，和他痛痛快快玩上幾天。
元旦作文 篇5
回到家里，媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f(shuō)：我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的'東西再帶你們?nèi)ネ�，去買，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ�，好嗎？好！我們齊聲回答。
終于來(lái)到了，廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽都從麻城來(lái)到黃州，到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家都十分高興。
早上我和廖楠姐姐早早起來(lái)，叫起來(lái)胡瑤姐姐和廖楊哥哥，就問(wèn)媽媽要了十元錢，去吃早飯，我做了一個(gè)好的小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。
回到家里，媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f(shuō)：我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ妫ベI，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ妫脝�？好！我們齊聲回答。（包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐）。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，問(wèn)：那里去玩呢？打乒乓球！沒(méi)等爸爸說(shuō)完，哥哥就插話了，好，大家都去！我們來(lái)到街上一健身房，首先我和哥哥打起來(lái)，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯(cuò)，我還和他學(xué)了幾招。
我相信信年我一定會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也會(huì)更加進(jìn)步！
元旦作文 篇6
“哇！元旦的氣氛夠強(qiáng)��！”我走進(jìn)教室一剎那，便驚嘆道。
我兩眼凝視前方，神經(jīng)都繃緊了，因?yàn)槲抑溃阂粓?chǎng)激動(dòng)人心的聯(lián)歡會(huì)就要開始了。
在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們把自己想出來(lái)的.游戲和大家分享。游戲個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特，尤其是動(dòng)腦世界讓我印象最深刻。主持人告訴我們游戲規(guī)則是：要在一分鐘之內(nèi)解開兩個(gè)扣在一起的鐵圈。我想：“要解開這玩意兒肯定有秘訣！”我正思考的時(shí)候，主持人已經(jīng)在發(fā)道具了。剛一發(fā)到我手里，我就研究起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我手中的道具就是兩個(gè)有缺口的鐵環(huán)套在一起。我想，既然有缺口，就不需要秘訣，那就使勁拉吧！突然，主持人發(fā)出了命令。我馬上用力一拉，一個(gè)環(huán)先是卡在缺口里，然后脫離了另外一個(gè)環(huán)。可惜的是有人在我之前已經(jīng)解開了，我沒(méi)有最快解開，但是也拿到了一個(gè)小獎(jiǎng)品，現(xiàn)在回想起來(lái)還是心有余悸。
這個(gè)游戲讓我知道了，這次我僥幸取得了小成績(jī)，下次用蠻力不一定能行，所以我要有力使力，無(wú)力使智��！
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