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    1. 元旦作文

      時(shí)間:2024-04-28 15:57:48 元旦 我要投稿

      元旦作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的元旦作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      元旦作文

      元旦作文 篇1

        圣誕節(jié)到了,圣誕老人正在送禮物,忽然有一個(gè)小寶寶拍了拍圣誕老人,說:“嘿,老公公,送禮物呢!”

        “哦,嚇?biāo)牢伊!”圣誕老人嚇了一跳,“你是誰?臭小子,趕緊滾蛋,否則我不送給你圣誕禮物!”

        “哦,原來你是圣誕老人呀!怪不得胡子又大又厚,真難看!對(duì)了,我是元旦娃娃!

        “哈哈,元旦還沒到了,現(xiàn)在是我,圣誕老人顯威風(fēng)的時(shí)候了!可你,小東西,還沒到你顯威風(fēng)的時(shí)候了!”

        就這樣,他們吵得不可開交,一直吵到了天亮。這時(shí),一個(gè)小男孩跑過來,因?yàn)榕艿锰绷,他摔了一跤,圣誕老人把他扶了起來老師,說:“我出個(gè)問題考考你們。一加一難不難?”

        “不難!”圣誕老人回答。

        “難!”元旦寶寶說。

        老師說:“圣誕老人不是男的”

        元旦寶寶說:“誰最聰明?”老師說:“當(dāng)然是你最聰明了!”

        元旦寶寶高興極了!

        這時(shí),來了一位老人,說:“剛才的事我都看見了,你們的生日就隔一個(gè)月,圣誕老人,你是西方人的`好伙伴,元旦娃娃,你是中國媽媽的孩子!”

        圣誕老人和元旦娃娃都臉紅了,圣誕老人說:“我們是最好的朋友,再也不吵架了,好嗎?”

        元旦娃娃高興地說:“當(dāng)然好了,記得我過生日的時(shí)候送禮物哦!”

        圣誕老人說:“嗯,一定!”

      元旦作文 篇2

        “哈哈哈,你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來今天下午我們六(3)班在舉行著一場“元旦聯(lián)歡會(huì)”啊。

        今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,演出節(jié)目的在那里排練節(jié)目,沒事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓,窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球,黑板上貼著一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花,上面還掛著一些彩帶,五顏六色的……

        聯(lián)合會(huì)開始了,主持人常志開始報(bào)幕:“第一個(gè)節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》演出者:張豪等人!闭f完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺(tái)”上。開始唱了:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上,暴風(fēng)少年登場……”大家會(huì)唱的就跟著一起唱,不會(huì)唱的也跟著哼哼調(diào)子,教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形,一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時(shí)候,她們做的惟妙惟肖的,動(dòng)作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著一只小兔子似的,砰砰直跳。終于,我要上臺(tái)了,我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),可是不知是因?yàn)榫o張還是怎么了,原來繞口令被我背的.滾瓜爛熟的,上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著,快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺(tái)演出的,更何況是單槍匹馬的一個(gè)人演出呢,但是這一次,我卻做到了。這時(shí),老師招呼同學(xué)們過去,說:來,大家來一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類推……”很快,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”

        同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語中走出了教室……

      元旦作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭,眨眼間,新的一年即將到來,在這最后的一個(gè)月里,優(yōu),隨處可見,就和我一起來看看吧!

        “三駕馬車”誕生

        經(jīng)過十個(gè)周的大班長競選,我班誕生了三個(gè)“火車頭”:大班長、書記、常務(wù)班長。他們可是樣樣第一:學(xué)習(xí)第一,守紀(jì)第一,管理第一。學(xué)習(xí)第一:在這三個(gè)“老大”中,每個(gè)人都有一項(xiàng)在班上排名第一的學(xué)科,大班長——英語第一,書記——語文第一,常務(wù)班長——數(shù)學(xué)第一,他們都有屬于自己的“江山”,其他人想要拿下,簡直比登天還難。守紀(jì)第一:這三個(gè)“龍頭”無論什么時(shí)候紀(jì)律永遠(yuǎn)是最好的,上課也好,下課也罷,總能約束自己的言行;管理第一:在教室里或者在外面班上同學(xué)紀(jì)律不好時(shí),你總能聽到“再說話者扣五分”的`諄諄告誡,夕會(huì)時(shí),也總能聽到“我建議……”之類的金語良言。

        “三十金剛”不倒

        “阿嚏……阿嚏……”,教室里上演了一場噴嚏大戰(zhàn)。就在近段時(shí)間里,因流感蔓延導(dǎo)致我班有三十個(gè)同學(xué)感冒頭痛,但這并沒有影響他們對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣,雖然有些“小金剛”請(qǐng)假了,但他們還是會(huì)帶病將自己未完成的作業(yè)補(bǔ)起來。記得有一天,L因發(fā)燒請(qǐng)假,但她還是來到教室把作業(yè)及課本帶了回去,她說要將那些未學(xué)的課程補(bǔ)起來,不然學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上。這生病的“三十金剛”也都一樣,總會(huì)擠出時(shí)間來查漏補(bǔ)漏。體育課時(shí),許多病號(hào)都上不了,但他們也會(huì)坐在一旁認(rèn)真聽著老師講的每一個(gè)要點(diǎn),看著老師教的每一個(gè)動(dòng)作,病魔雖可怕,但在這些金剛面前簡直不堪一擊。

        雙優(yōu)之班奪冠

        “本次比賽第一名是七十二班!”你知道是什么比賽嗎?對(duì)了,是廣播體操比賽,但是,你知道為什么我班能拿第一嗎?因?yàn)槲野嘤幸粋(gè)兢兢業(yè)業(yè)的班主任,有一位愛崗敬業(yè)的體育老師,還有一群團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),正是因?yàn)橛辛诉@樣的團(tuán)隊(duì),我們才能輕而易舉地奪冠。我是本班的體育委員,我也在很認(rèn)真地按老師的要求去做,在比賽中報(bào)告人數(shù)時(shí)我還是出了一點(diǎn)小小的差錯(cuò),下來后我非常自責(zé),當(dāng)我聽到本班的名次時(shí),心里得到了一絲安慰。有那么好的老師那么認(rèn)真的同學(xué),還有那么整齊劃一的隊(duì)形和近乎完美的體操展示,本次比賽奪冠那是必須噠。

        “金雞操勝券,玉犬報(bào)佳音”,新的一年新的開始,我們以“優(yōu)”辭別了舊歲,也讓我們以“優(yōu)”開始,“優(yōu)始優(yōu)終”!

      元旦作文 篇4

        早晨醒來,揉著睡眼惺忪的雙眼,打著哈欠,冷不丁的被母親撞了一下,元旦賀卡重溫友情!皩氊,元旦快樂!”母親笑嘻嘻的祝福到。元旦?又到元旦了嗎?我忽然覺得新里空蕩蕩的。

        一年誘一年,都過著一樣的節(jié)日,不知從什么時(shí)候開始,已經(jīng)感覺麻木了。大大小小的節(jié)日太多了:國慶節(jié)、元旦節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)……人們?cè)诤醯模膊还芫褪悄菐讉(gè)會(huì)放假的節(jié)日吧。小時(shí)候,總是盼望著過年,可以得到壓歲錢,可以有好多好吃到,還可以玩到通宵……而現(xiàn)在,已經(jīng)匆匆忙忙過著一天有一天,完全不在乎日期了。

        母親沒有察覺到我的異樣,鬼使神差的從背后拿出一張賀卡,孩子般的對(duì)我說:“滿意送你的!

        滿意?那個(gè)比我小兩歲住在我家前排的滿意?記憶的畫面再我腦海里展現(xiàn):不高的個(gè)子,大大的眼睛,濃濃的眉毛,還有那略微發(fā)胖的身材。記憶中的滿意是個(gè)調(diào)皮的家伙,喜歡拉著幾個(gè)鄰家小孩去瘋玩,爬樹、放風(fēng)箏、捉小鳥、釣蝦……他好像總有玩不完的游戲,說不完的話,笑不完的開心。

        我慢慢接過賀卡,心里有種喜悅之情。

        一張橙黃色的紙,折成了兩層。封面上話著兩個(gè)哈哈大笑的小男孩,元旦賀卡《元旦賀卡重溫友情》。我猜想著:那個(gè)穿著紅色毛衣的也許是滿意吧,和他手牽手的那個(gè)男孩應(yīng)該是我吧?

        仔細(xì)想想,已經(jīng)有半年沒有和滿意玩了吧。自從進(jìn)了初三,每天都不知在忙些什么。老師好像和學(xué)生注定是冤家似的,每天都布置那么多的作業(yè),完全不顧學(xué)生的感受。早上有早讀,晚上有晚自習(xí),連星期天都要補(bǔ)課。被說滿意了,連和媽媽聊天的時(shí)間都沒有。我有種被壓得喘不過氣的.感覺,每天聽班主任說著:“不要只知道你們累,老師不累嗎?初三,什么時(shí)候?千軍萬馬過獨(dú)木橋的時(shí)候。過去的是英雄,誰過加把勁誰就會(huì)被擠下去……”

        “堅(jiān)持下去就真的成英雄了嗎?與其千軍萬馬過獨(dú)木橋,為什么不讓他們一起修一個(gè)光明大道呢?”我常常在下面小聲接老師的話。

        打開賀卡,幾個(gè)紅色打字首先映入眼里“元旦快樂,新年到啦”,接著便是幾行歪七扭八的字:今年快要過去了,雖然讓人(原來是“你”字,可被擦去了,改成了“人”)感到惋惜,可新的一年也馬上來到了,新人新事新氣象,我們要打起精神來,準(zhǔn)備迎接新的一年,就要從新做起,在此我祝福你開心每一天,萬事如意,馬到功成!

        我的心有莫名奇妙的感動(dòng)。賀卡早已收到了不少,有彩鈴的,有卡通的,也有掛式的,可看過后都沒有什么感覺,為何,此刻感覺鼻子酸酸的?

        在一旁,還貼了一片發(fā)黃的樹葉。不知不覺,時(shí)光已經(jīng)讓樹葉變黃,可我似乎還不知道呢。

        放下賀卡,沖出門外,我要去找滿意,和他痛痛快快玩上幾天。

      元旦作文 篇5

        回到家里,媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f:我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街,看看有什么好的'東西再帶你們?nèi)ネ,去買,讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ妫脝?好!我們齊聲回答。

        終于來到了,廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽都從麻城來到黃州,到我們家來過元旦。大家都十分高興。

        早上我和廖楠姐姐早早起來,叫起來胡瑤姐姐和廖楊哥哥,就問媽媽要了十元錢,去吃早飯,我做了一個(gè)好的小主人,同時(shí)也非常有趣,讓大家吃得很飽,很多。

        回到家里,媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f:我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街,看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ,去買,讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ,好嗎?好!我們齊聲回答。(包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐)。

        過了一會(huì)兒,爸爸回來了,問:那里去玩呢?打乒乓球!沒等爸爸說完,哥哥就插話了,好,大家都去!我們來到街上一健身房,首先我和哥哥打起來,打的別提多有勁兒,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不錯(cuò),我還和他學(xué)了幾招。

        我相信信年我一定會(huì)快樂成長,學(xué)習(xí)也會(huì)更加進(jìn)步!

      元旦作文 篇6

        “哇!元旦的氣氛夠強(qiáng)啊!”我走進(jìn)教室一剎那,便驚嘆道。

        我兩眼凝視前方,神經(jīng)都繃緊了,因?yàn)槲抑溃阂粓黾?dòng)人心的聯(lián)歡會(huì)就要開始了。

        在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們把自己想出來的.游戲和大家分享。游戲個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特,尤其是動(dòng)腦世界讓我印象最深刻。主持人告訴我們游戲規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)解開兩個(gè)扣在一起的鐵圈。我想:“要解開這玩意兒肯定有秘訣!”我正思考的時(shí)候,主持人已經(jīng)在發(fā)道具了。剛一發(fā)到我手里,我就研究起來。我發(fā)現(xiàn)我手中的道具就是兩個(gè)有缺口的鐵環(huán)套在一起。我想,既然有缺口,就不需要秘訣,那就使勁拉吧!突然,主持人發(fā)出了命令。我馬上用力一拉,一個(gè)環(huán)先是卡在缺口里,然后脫離了另外一個(gè)環(huán)。可惜的是有人在我之前已經(jīng)解開了,我沒有最快解開,但是也拿到了一個(gè)小獎(jiǎng)品,現(xiàn)在回想起來還是心有余悸。

        這個(gè)游戲讓我知道了,這次我僥幸取得了小成績,下次用蠻力不一定能行,所以我要有力使力,無力使智。

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