(優(yōu))交通安全活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的交通安全活動方案，希望對大家有所幫助。

　　活動主題：交通安全，你我同行。

　　活動時間：xxxx年x月xx月x

　　活動目的：通過“交通安全月”活動，進一步強化幼兒園交通安全教育工作，以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容，幫助廣大幼兒樹立交通安全意識、掌握基本的交通安全知識、提高自我保護和自救能力，努力提高教師的交通安全防范意識和對事故的應(yīng)急處理能力，動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園交通安全工作，形成人人關(guān)注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，確保幼兒園的教育教學工作健康有序地開展。

　　活動安排及具體措施：

　　1.為實現(xiàn)教育目標，我園成立了以劉園長為組長的“交通安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。劉園長對教師進行“交通安全周”活動總動員，劉書記作為活動月總負責人，提高教師對交通安全教育工作的認識，認真落實“交通安全周”活動方案。

　　2.各班結(jié)合實際情況，設(shè)計有關(guān)交通安全的教育教學活動，通過交通安全教育專欄、談話、示范、演示、游戲、故事、情景模擬等多種形式積極對幼兒實施交通安全教育。

　　3.利用晨間講話對幼兒進行交通安全教育

　�。�1）①請在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，請靠右邊行走。

　�、谕ㄟ^有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。

　　③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

　�、懿粶试诘缆飞习擒嚒⒆奋�、強行攔車或拋物擊車。

　　（2）學生乘車時必須遵守下列規(guī)定：

　　①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。

　�、跈C動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。

　　4.辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄，并利用家長接送孩子的時間，向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導(dǎo)。

　　5.交通安全知識競賽，組織大班幼兒參加交通安全知識競賽，賽點設(shè)置在一樓活動室。

　　成果展示：

　　小班組：至少一首交通安全知識童謠或歌曲

　　中班組：實際演練，模擬交通場景（十字路口、人行橫道、紅綠燈等）

　　大班組：知識競賽（后附知識題），認識標志，學會知識。

　　1、交通標示快快答：

　　出示各類常見交通標示，幼兒以搶答的方式作答。

　　2、交通安全我知道：

　　①過馬路時我們應(yīng)該A直接穿越B走斑馬線

　�、谶^馬路時我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行

　　③坐在摩托車后面A應(yīng)該戴安全帽B不要戴安全帽

　�、�12周歲以下的兒童能否騎自行車上街A不能B能

　�、萆蠈W、放學路上應(yīng)該怎么做A直接回家B在路上跟幾個伙伴踢球

　�、迡寢岒T電動車帶你應(yīng)該在哪個車道行駛A機動車道B非機動車道

　�、呒偃缒棠淘隈R路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做A穿越護欄過去 B繞到人行橫道上再過去。

　　⑧綠燈還剩2秒時你應(yīng)該怎么做A等下一個綠燈再過馬路。 B趕緊沖過馬路。

　　⑨乘坐公共汽車時應(yīng)該A先擠上車 再讓別人下車 B先等別人下車再上車。

　�、庥熊嚨湴l(fā)生時坐在前排的乘客應(yīng)該A趕緊撥打110請求救援B在一邊看熱鬧

　　3、交通模擬：

　　室外設(shè)置斑馬線等交通標示，教師出示相應(yīng)的交通信號標示，請幼兒準確的做出相應(yīng)的反應(yīng)。

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