音樂作文[合集6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的音樂作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂作文 篇1

　　對我來說，從小到大，帶給我無限歡樂的莫過于音樂帶給我的享受。

　　在我還未懂事之時(shí)，便學(xué)習(xí)了西洋樂器：鋼琴。但是后來一些原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)了三年的鋼琴未能堅(jiān)持下來。

　　可是，學(xué)習(xí)三年的鋼琴使我對音樂情有獨(dú)鐘。于是，我又學(xué)習(xí)了民間樂器——二胡。

　　我走上二胡之路純屬是偶然。在看電視的時(shí)候，不小心將電視翻到了音樂臺。只見一個(gè)男人正坐在一只木凳上拉著一只弓，左手豎著在兩根弦上不斷點(diǎn)動，演奏出來的音符好似一個(gè)個(gè)小精靈，在音樂的海洋中跳躍不止。這曲子時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而激昂澎湃，時(shí)而悠揚(yáng)舒緩，仿佛進(jìn)入了一個(gè)色彩斑斕、充滿幻想的童話世界。令人頓時(shí)覺得神清氣爽、心曠神怡。從那以后，我便愛上了這優(yōu)美的民族音樂——二胡。

　　記得第一次我隨媽媽前去二胡班。原來，要教我二胡的是一個(gè)身材魁梧的男人——徐老師。

　　起初，或許是因?yàn)橛幸郧熬氫撉俚幕�礎(chǔ)，我的音準(zhǔn)、韻律方面都十分令老師滿意。那時(shí)，我很驕傲，認(rèn)為自己只要再練習(xí)幾首曲子琴藝就十分高超了。徐老師似乎察覺到了我的得意，他為我拉了一支經(jīng)典的二胡曲——《一枝花》。在老師拉琴的時(shí)候，不僅老師癡迷了，就連我也被陶醉了。仿佛看到了武大郎、武松兄弟二人在一起稱兄道弟，一幅融洽的場面，但潘金蓮卻將武大郎害死，武松傷心至極。那種情形、那美妙絕倫的音樂聽了后令我佩服也不禁羞愧不已。從此，我每次練琴都當(dāng)作是鍛煉自己，也當(dāng)作一種美的享受。

　　每當(dāng)我的手指被劃的“皮開肉綻”的時(shí)候；每當(dāng)我的虎口被磨得通紅的'時(shí)候；每當(dāng)手指跳動得發(fā)燙的時(shí)候，我，都曾想過放棄。放棄吧，自己以后也不一定會走這條路；放棄吧，為它付出這么多辛勤的汗水又能換來什么呢？放棄吧，珍惜些時(shí)間學(xué)習(xí)來提高成績……可是，我堅(jiān)持下來了，我沒有被這些惡念頭屈服。音樂是我生活中怎樣也不能缺少的一部分。缺失了音樂，我就好像丟了靈魂。直至今天，我，已經(jīng)學(xué)習(xí)了整整四年的的二胡。

　　現(xiàn)在，我依然不驕傲自滿，因?yàn)槲抑�道自己還未達(dá)到爐火純青的程度。當(dāng)然，我也知道，我的生命離不開音樂。我們也可以想到，沒有音樂的世界將是多么乏味啊！

　　看到那一張張證書，我仿佛又看到了我自己辛苦練習(xí)琴藝的場景，又看到了汗水在一滴一滴地向下淌。沒錯，我雖然付出了不少的心血，但我獲得更多的是收獲后的喜悅。音樂讓我癡迷。我喜歡聽著悠揚(yáng)的樂曲感受音符的起伏。讓我們跟著音樂的旋律走吧，走向音樂到給我們那萬丈的光芒！

音樂作文 篇2

　　星期六(11月15日)上午，我去曉雯音樂學(xué)校上課。我們的第一冊書已經(jīng)學(xué)完了，也已經(jīng)考完試了，今天要發(fā)新書了，我盼著快點(diǎn)發(fā)新書。一上課，吳老師對我們說，今天我們要召開班級音樂會，每個(gè)同學(xué)要出兩個(gè)節(jié)目。我出的節(jié)目是背兒歌《那座房子最漂亮》和彈琴《摩塞塔舞曲》。同學(xué)們都報(bào)上節(jié)目之后，我們便來到了大廳里，我們的班級音樂會開始了。先出場的是姜李文碩，他表演的節(jié)目是背古詩《畫》和彈琴《粉刷將》，他譚琴的時(shí)候，我們大家一起唱起了歌詞，老師和家長們也一起拍起了手。終于輪到我了，我先彈的是《摩塞塔舞曲》，我彈琴的時(shí)候，同學(xué)們都圍了我一圈，看著我彈琴，一起唱譜子。我一開始背兒歌，大家就都背開了，大家背的`可熟了。最后一個(gè)同學(xué)唱的是歌曲《小紅帽》，吳老師給她伴奏，另一個(gè)老師帶領(lǐng)我們一起做動作，男生當(dāng)“大灰狼”，女生當(dāng)“小紅帽”，我們一邊唱一邊玩，可高興了。

　　最后，楊老師讓我們每一個(gè)人挑一個(gè)禮物，說是對我們的獎勵。有的同學(xué)挑的是可愛的小狗，有的同學(xué)跳的是卡通圓珠筆，有的同學(xué)挑的是橡皮。我挑的是一個(gè)卡通圓珠筆，這支圓珠筆的頭上是一個(gè)漂亮的小姑娘，還戴著一定白色的帽子，我很喜歡!

　　我們的班級音樂會結(jié)束了，可是我的心情還是很激動。

音樂作文 篇3

　　我最喜歡音樂了，因?yàn)樵谖壹拍�的時(shí)候可以彈一彈琴解解悶，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，也可以彈琴調(diào)節(jié)一下心情。

　　閑暇時(shí)，我總愛彈琴，用優(yōu)美的音樂傳遞心情。當(dāng)我彈到《我們的時(shí)光》時(shí)，我的眼前突然浮現(xiàn)出一個(gè)景像，那是朱麗葉和羅密歐的一段愛情故事。當(dāng)我彈《洋娃娃之夢》的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了它甜甜的夢鄉(xiāng)，洋娃娃隨著輕快的音樂翩翩起舞，頑皮的音符惹來了許多小泡泡，圍在洋娃娃身邊眨眼睛。當(dāng)我彈起《龍的傳人》的時(shí)候，我仿佛看到了一群精壯的漢子，渾身蓄滿力量，整齊劃一的喊著號子，拉動著纖繩。又仿佛看到了始皇帝意氣風(fēng)發(fā)的站在戰(zhàn)車上，率領(lǐng)著千軍萬馬。當(dāng)我彈起《大風(fēng)車》的時(shí)候，我仿佛看見勇敢的小鯉魚、機(jī)智的.小哪吒、倒霉的灰太狼.......又仿佛來到了一望無際的大草原，那里矗立著許多白色的大風(fēng)車，默默無聞的將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)我彈到《歡樂頌》時(shí)，我仿佛看到耳聾后的貝多芬在伏案奮筆疾書，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

　　我最喜歡音樂了，優(yōu)美、歡快、積極向上。

音樂作文 篇4

　　今天，我們上音樂課，老師讓我們玩音樂接龍游戲。規(guī)則是第一個(gè)同學(xué)唱的歌的`最后一個(gè)字，另一個(gè)同學(xué)唱的里面就必須有。

　　剛開始由劉葉先唱，“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！痹摃r(shí)大宇了，他站起來，呆呆地望著老師，按規(guī)定接不上的要罰唱一首歌。他唱著《奔跑》，同學(xué)們都捂著耳朵，直到他唱完。該我了我唱著“半城煙沙，兵臨池下，金戈鐵馬，替誰爭天下。”

　　侯清方站著唱著，“雨一直下，氣氛不算融洽。在同個(gè)屋檐下，你漸漸感到心在變化�！钡絼㈢�了，他唱著：“你若化成風(fēng)，我愿化成雨�！庇值轿伊耍�我唱：“雨淋濕了天空，毀的很講究，你說你不懂，為何在這時(shí)牽手�！蓖跚绯�到：“我牽著你的手，我牽著你的白頭�！钡劫趲浟耍�他直接的說：“我不會。”引得同學(xué)哈哈大笑，別人都不會又輪到我了，我想了想：“你是頭號甜心沒錯�！�

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　　不知不覺，下課鈴打響了，這節(jié)課過的真好呀！

音樂作文 篇5

　　新年快到了，動物們準(zhǔn)備迎接一年一度的森林音樂會。猴子大將軍對獅王說：“大王，我能為新年音樂會維持紀(jì)律�！薄安弧�—，猴將軍，我要你去音樂會上敲軍鼓！”“遵命！”

　　新年音樂會到來了。

　　“咚——咚——咚——”在一陣有力的鼓聲后，大象拉開幕布，一串寫著“歡迎來到新年音樂會”的字幕亮了起來。燈光就像早晨的太陽一樣籠罩著舞臺。臺上鋪著鮮紅的地毯，小動物們整齊地圍坐在舞臺邊等待精彩的節(jié)目。

　　美麗又可愛的'主持人小兔登場。她用甜美的嗓音說道：“歡迎大家來到一年一度的新年音樂會。第一個(gè)節(jié)目，請您欣賞由山羊用古箏演奏的《月色柔柔》�！鄙窖蛎妹么┲�一身粉色連衣裙，緩緩地來到臺上，坐到琴凳上，開始奏起那優(yōu)美的樂曲。小動物們都贊不絕口，熱烈地鼓起掌來。

　　小兔又上場了，“接下來有請布谷、黃鸝、夜鶯、喜鵲給大家?guī)�來的合唱《家園美》�！兵B兒們穿著燕尾服，戴著禮帽，飛上舞臺，開始合唱《家園美》。歌聲打破了夜的寂靜，引來了一群蝴蝶，在臺前翩翩起舞。觀眾們沉浸在歌聲中，流下了激動的眼淚。

　　節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，在猴將軍那充滿活力的鼓點(diǎn)中，小動物們迎來了新年的鐘聲。

音樂作文 篇6

　　墻角的小提琴早己沾滿了灰塵，在一個(gè)被遺忘的角落里，幽幽地訴說著所有的歡樂與痛苦。時(shí)間以一種奇特的姿態(tài)行走著，明明走得飛快，卻讓人覺得一切都是靜止的。7年前所有塵封的歲月都在同一時(shí)間涌入大腦，頭一陣眩暈。

　　那時(shí)的我，根本什么都不懂。那年夏天，太陽拼命地烤著大地，知了也煩燥地叫個(gè)不停，就在那樣燥熱的季節(jié)里，我瘋狂地迷上了小提琴。悠揚(yáng)的旋律讓我感到無比愉悅，我多想躲在沒有人可以找到的地方，永遠(yuǎn)沉浸在樂聲中，哪怕被海水吞噬，被大浪卷走，被千年冰封。

　　終于，我獲得了一把真正屬于我的小提琴。說實(shí)話那是十分廉價(jià)的，音色和材質(zhì)都爛得可以，但我卻把它當(dāng)成寶貝似的。找出一塊柔軟的布小心地擦適著，激動地?fù)崦�每一絲紋理，笨拙地調(diào)整每根弦的松緊。永遠(yuǎn)會記得，在那樣的年紀(jì)，我第一次有了追夢的感覺，飛翔的感覺。

　　接下來的路并非一帆風(fēng)順，老師說我沒有天生的資質(zhì)，只能用后天的苦練去彌補(bǔ)。我知道我的潛力埋藏在很深的地方。我期待在音樂中找到靈感，但靈感始終沒有出現(xiàn)。我生活在等待中，等待我的小宇宙爆發(fā)的那一刻。

　　練琴的艱苦是我根本不會想到的。我開始為了逃避練琴而和父母撒謊，和他們吵架。我終于失去了耐心，煩燥地撕碎了所有樂譜，那些白色的碎片在空中飄散、盤旋，像一個(gè)個(gè)無辜的小孩。父親和我進(jìn)行了一次長談：“看來你不是真的喜歡拉琴�！薄安�，我很喜歡。”“喜歡一件樂器，你就必須為了它付出你所有的努力，只要努力過了，成功不已經(jīng)不遠(yuǎn)了�！蔽夷ǜ闪搜蹨I，抬頭看看窗外。云散了，因?yàn)轱L(fēng)醒了。月升了，因?yàn)樘�陽睡了。我哭了，因�(yàn)槲叶�了�?/p>

　　或許，夢想并沒有成就天賦。現(xiàn)在，我也常常練琴，不再去思考有任何技術(shù)上的提高，而為了去追求心里的平靜。夢境里，常常出現(xiàn)一個(gè)吉它手浪跡天涯的畫面，一邊創(chuàng)作，一邊彈琴，是凄涼的，但是平靜的，不為別的，只為了自己的.音樂夢想。

　　第一次在上海音樂學(xué)院門口走過，看著里邊的哥哥姐姐們背著琴，懷著夢想走在校園里的時(shí)候，心中就有了一種按捺不住的激動。夢想真是一件神奇的東西，它在眼前揮之不去，更在心里揮之不去。夢境里的幻影常常在我眼前晃動。我開始嘗試創(chuàng)作，但的確非常失敗。沒有人欣賞我的音樂，或許是歌詞的陳舊，或許是曲調(diào)的怪異，但我不會介意。我愿意做一個(gè)寂寞的歌者，一個(gè)低調(diào)的寫手，平淡而與世無爭。

　　走過，夢過，傷心過。不為別的，為了夢境里的那個(gè)幻影和音樂夢想。

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