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[推薦]科技在我身邊作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的科技在我身邊作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技在我身邊作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝,科技已經(jīng)廣泛地運(yùn)用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了我們走向繁榮昌盛的道路;它像一道五彩繽紛彩虹,托起了祖國(guó)明天的希望;它像一場(chǎng)可喜的春雨,滋潤(rùn)著我們那顆早已對(duì)省力方便絕望的心。
在科技落后的舊中國(guó),許多問(wèn)題給人們帶來(lái)了不便。當(dāng)年秦始皇建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城時(shí),花費(fèi)了多少人力和物力,據(jù)說(shuō),萬(wàn)里長(zhǎng)城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí),并沒(méi)有任何快速的交通工具,人們是靠人的雙腳來(lái)運(yùn)送信一封送出去的.大概要三個(gè)月才會(huì)收到。而不像現(xiàn)在一樣,打一通電話(huà),發(fā)一封電子郵件就會(huì)馬上收到。
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,在這被科技鋪滿(mǎn)的時(shí)代,人們隨處可見(jiàn)科技。家里的電視機(jī)可以了解國(guó)家大事,也可以放松心情;家里的電冰箱可以?xún)?chǔ)存食物,讓食物不會(huì)腐爛;家里的洗衣機(jī)可以快速地洗衣服,不用再用手去搓洗;家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料,和朋友聊天等等作用。走出家門(mén),寬大的馬路上轎車(chē)、面包車(chē)、貨車(chē)川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯(cuò),令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄,讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園,高大的教學(xué)樓屹立在校園正中,這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體,電燈明晃晃的,防盜門(mén)時(shí)刻保衛(wèi)著教室的安全。
在21世紀(jì),無(wú)論走到哪里,科技都在我們的身邊,為我們解除勞累,帶來(lái)方便。可以說(shuō),科技無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在。
望著這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代,這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結(jié)晶,是中國(guó)人民們永遠(yuǎn)的驕傲,更是中國(guó)走向昌盛的唯一途徑。
科技在我的身邊!
科技在我身邊作文 篇2
“科技”這個(gè)詞語(yǔ)大家并不陌生吧?生活中,電腦、電視、電燈、電話(huà)等都是科技的產(chǎn)物,科技也為我們的生活帶來(lái)了各種便利。
聽(tīng)姥姥說(shuō),在她小時(shí)候,電話(huà)可是個(gè)稀罕物,人們聯(lián)系起來(lái)主要靠寫(xiě)信、發(fā)電報(bào)等方式,非常不方便;夏天沒(méi)有空調(diào),也沒(méi)有電風(fēng)扇,只能用手搖蒲扇或者沖涼來(lái)解暑,冬天也只能靠火爐來(lái)取暖;做飯需要燒柴;出門(mén)要坐馬車(chē)或者走路,后來(lái)有了自行車(chē)不再那么辛苦;種地也主要靠人力,農(nóng)作物產(chǎn)量還很低,他們小的時(shí)候有很多人連飯都吃不飽。
現(xiàn)在的我們,告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代,有手機(jī)隨時(shí)隨地可以聯(lián)絡(luò),還可以視頻通話(huà)呢!空調(diào)的出現(xiàn),可以讓我們無(wú)論春夏秋冬都過(guò)得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機(jī)等也讓做飯變得很簡(jiǎn)單;飛機(jī)、高鐵等讓我們無(wú)論多遠(yuǎn)的距離都能快速到達(dá);播種機(jī)、收割機(jī)等現(xiàn)代化機(jī)械也讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦,袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產(chǎn)量有了質(zhì)的飛躍……這些,都是科技的體現(xiàn),我們也因科技而受益匪淺。
在生活中,當(dāng)我們晚上走在路上,不必害怕黑暗,路燈會(huì)為我們指引方向;看電影時(shí),3D技術(shù)讓我們猶如身臨其境;外出旅游時(shí),GPS系統(tǒng)隨時(shí)會(huì)為我們導(dǎo)航;電梯避免了我們爬樓梯的.辛苦;洗碗機(jī)、掃地機(jī)器人則讓我們不再為家務(wù)拖累;課堂上的電腦和多媒體設(shè)備讓我們更便捷地學(xué)習(xí)知識(shí);載人航天器讓登月不再是神話(huà);太空空間站的建立讓我們對(duì)外太空有更多的了解……
科技真的非常神奇,有了科技,我們可以飛躍地球,去探索更廣闊的世界,創(chuàng)造更美好的生活。我愛(ài)科技,科技就在我們身邊,科技讓我們成長(zhǎng)!希望有一天,我也能為科技貢獻(xiàn)自己的力量!
科技在我身邊作文 篇3
“嘩嘩嘩”杯子里的水傾瀉而下,濺了我們一身。在“童聲作文”的教室里,我們正在做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——滴水不漏。
“先將杯子注滿(mǎn)水,用紙片蓋住杯口。然后把杯子倒過(guò)來(lái),把手松開(kāi),會(huì)是怎么樣呢?”范老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說(shuō)著,“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”范老師把手松開(kāi),結(jié)果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助,仿佛此刻的它不再是吹彈可破的白紙,而是鋼板!不讓任何水溢出來(lái)的`鋼板!
看完范老師的演示,同學(xué)議論紛紛!大呼小叫:高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭(zhēng)著要來(lái)做實(shí)驗(yàn)。第五個(gè)上去的是劉峻宇,底下竊竊私語(yǔ)聲不絕于耳,似乎更多人認(rèn)為:如果沒(méi)有奇跡發(fā)生,水柱將會(huì)像瀑布一樣把講臺(tái)沖得亂七八糟嘍!看著他那笑嘻嘻的模樣,我知道這樣的意外,一般是不會(huì)發(fā)生的。結(jié)果,我想錯(cuò)了!他先把杯子里注滿(mǎn)水,可能是沒(méi)按緊的原故吧,等他松開(kāi)手時(shí),水突然像瀑布一般飛流直下三千尺,把地板、同學(xué)們的衣服,都弄濕了。
輪到我上場(chǎng)了,我先把杯子灌滿(mǎn)水,再小心翼翼如把紙蓋上去,盡管親眼見(jiàn)證了奇跡,但當(dāng)我把水倒轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí),心里還有點(diǎn)膽怯。嗨!神了!薄薄的一張紙,仿佛有一股神奇的力量,堅(jiān)不可推!我成功了!
在大家疑感、詫異的眼神中,老師的聲音清晰地傳進(jìn)耳來(lái):“不要以為這是奇跡哦!真正不讓水流出來(lái)的是大氣壓。當(dāng)杯子里盛滿(mǎn)水時(shí),杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓,水自然就不會(huì)流出來(lái)了。”
科學(xué)充滿(mǎn)了魅力,只要我們留心觀(guān)察,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊。
科技在我身邊作文 篇4
提起“科技,也許你最先想到的是電腦、飛機(jī)、火箭、磁懸浮列車(chē)等尖端技術(shù),其實(shí),科技離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我身邊。
那天科學(xué)課,劉老師提著一個(gè)大袋子走進(jìn)教室,我們睜著一雙雙好奇又興奮的眼睛,嘴里冒著:“老師,袋子里裝的是什么?”“是給我們發(fā)玩具嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們不慌不忙地把袋子里的物品取了出來(lái)——一個(gè)酒精燈、兩個(gè)紙杯、一盒火柴、兩根大約40厘米的竹簽和一大杯水。“原來(lái)是做實(shí)驗(yàn)呀!”教室里一片歡呼。老師一本正經(jīng)地問(wèn)我們:“火能把紙杯燒著嗎?”“能,當(dāng)然能”“能燒著有水的紙杯嗎?”“能!”“不能!”同學(xué)們意見(jiàn)不一致了。老師說(shuō):“眼見(jiàn)為實(shí),讓我們親自驗(yàn)證一下吧。”當(dāng)老師把空紙杯放到點(diǎn)燃的酒精燈上時(shí),同學(xué)們都瞪大眼睛,屏住呼吸。只見(jiàn)紙杯瞬間被點(diǎn)燃了。老師又拿來(lái)一個(gè)紙杯,小心翼翼地把竹簽捅進(jìn)紙杯里當(dāng)支架,然后往紙杯里倒進(jìn)半杯水,放到燃著的酒精燈上。燃燒的火苗貪婪的攻擊著杯底,奇怪!紙杯在酒精燈上紋絲不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì),紙杯里冒出水汽,水竟然燒開(kāi)了,而紙杯安然無(wú)恙。這是怎么回事呢?劉老師告訴我們:“某種物品溫度升高1度所吸收的熱量叫‘比熱’。水的比熱很高,它會(huì)不斷地吸收酒精燈燃燒所散發(fā)出的熱量。紙的著火點(diǎn)在100度以上,而水的'溫度幾乎不可能超過(guò)100度,因此,只要杯子里有水,紙杯就不可能著火。”哦!原來(lái)是這樣!
這幾天,我又過(guò)敏了,醫(yī)生讓我喝中藥。我發(fā)現(xiàn)藥水的最下邊總是有一些渣子,喝起來(lái)不但苦而且難以下咽!該怎么除去這些渣子呢?媽媽找來(lái)了一塊紗布,把藥水通過(guò)紗布倒入杯子里,我發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的藥水清澈多了,紗布上留有很多渣子。等了一會(huì),杯子底部有一層細(xì)細(xì)的藥末。
怎樣才能把藥渣過(guò)濾干凈呢?我想起在科學(xué)書(shū)上看到的“毛細(xì)現(xiàn)象”于是,我把紗布折成長(zhǎng)條狀,把它的一端浸入盛藥的杯子里,另一端放在另一個(gè)空杯子里,很快,我發(fā)現(xiàn),順著紗布,藥水一滴一滴地滴到空杯子里,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,盛藥杯子里的藥水都悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)移到是另一個(gè)杯子里,杯底剩一層厚厚的渾濁的藥末,另一個(gè)杯子里淡黃色的藥水很清澈。原來(lái),紗布一端浸在紗布上,水會(huì)沿著紗布逐漸爬升,逐漸浸透紗布并從另一端滴出來(lái),紗布中的纖維可以將水吸上來(lái),這稱(chēng)為“毛細(xì)現(xiàn)象”。但渣子不能被紗布吸附上去,藥和渣子就此分離開(kāi)來(lái),因此,滴落在空杯子里的藥就是干凈的了。
原來(lái),科學(xué)離我并不遙遠(yuǎn),它就在我身邊。
科技在我身邊作文 篇5
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我們的生活也越來(lái)越方便了。同學(xué)們,如果你留心的話(huà)就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)科技離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,而且是無(wú)處不在。
看,我們身邊:汽車(chē)、手機(jī)、電腦、電視、電話(huà)、冰箱、洗衣機(jī)……所有這一切都是科技的成果。也許我們?cè)缫蚜?xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,并對(duì)此熟視無(wú)睹。大家閉眼想象一下,假設(shè)回到?jīng)]有這些電子產(chǎn)品的古代,我們的生活會(huì)變得多么的可怕:黑燈瞎火的夜晚,沒(méi)有電腦電視可以消遣,也許只能縮在被窩里聽(tīng)媽媽講重復(fù)多遍的故事;姥姥要是過(guò)生日,還要早早起床步行十幾公里去祝她生日快樂(lè),因?yàn)闆](méi)有汽車(chē)甚至自行車(chē)可以代步……
科技在發(fā)展,我們的生活也在改變。我給大家舉兩個(gè)電子產(chǎn)品方便我們生活的例子。一個(gè)是手機(jī),它是我們經(jīng)常攜帶的電子產(chǎn)品,它的功能不僅可以通話(huà),和朋友交流,還可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)……現(xiàn)在手機(jī)屏幕也越來(lái)越大,功能也越來(lái)越豐富,按鍵也有數(shù)字的'變成觸摸屏了。另一個(gè)是電腦,平時(shí)除了和同學(xué)們通過(guò)QQ聊天外,我還經(jīng)常利用它查資料。比如說(shuō)有一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我,我左思右想不得其解,正好爸爸媽媽也不在身邊,我突然靈機(jī)一動(dòng),何不問(wèn)問(wèn)“電腦老師”。我連忙在百度上輸入題目,僅僅幾秒鐘的時(shí)間這道題的做法便神奇般地呈現(xiàn)在我的眼前,并且講得一清二楚。
電腦真不愧是一名博學(xué)多才的“好老師”呀。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)家的成果是全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn),而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域!痹谶@里,我想該好好地感謝愛(ài)迪生、牛頓和愛(ài)因斯坦等偉大的科學(xué)家,是他們的發(fā)明創(chuàng)造讓我們享受到了高科技成果。現(xiàn)在的科技仍在日新月異的地發(fā)展,我們的生活將會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)榭萍际菫槿祟?lèi)服務(wù)的,科技就在我們身邊。
科技在我身邊作文 篇6
也許你覺(jué)得納米技術(shù)離你很遠(yuǎn),但它已經(jīng)悄悄地確確實(shí)實(shí)地來(lái)到了你生活中,納米技術(shù)在生活中應(yīng)用相當(dāng)廣泛。且看日本的8mm攝像機(jī)的生產(chǎn),抗菌除臭冰箱、洗衣機(jī)、高性能彩打墨粉等,都是采用的納米技術(shù),如果在分散的納米分子材料上經(jīng)過(guò)特殊處理,再運(yùn)用到纖維物體上,那么衣服就可以不粘油、不粘水,由于納米分子非常非常小,它不會(huì)影響纖維物體的透氣性和清洗效果。
納米技術(shù)用在醫(yī)學(xué)上,專(zhuān)家們把磁性納米復(fù)合高分子微粒用于細(xì)胞分離,或者把非常細(xì)小磁性納米微粒,放入一種液體中,然后讓病人喝下后,對(duì)人身體的`病灶部位進(jìn)行治療,并且通過(guò)操縱,可使納米微粒在人的身體病灶部位聚集進(jìn)行有目標(biāo)的治療,在不破壞正常細(xì)胞的情況下,可以把癌細(xì)胞等分離出來(lái),也可以制成靶向藥物控釋納米微粒載體,用于治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的納米鋁粉,就可將燃燒能力提高一倍。納米技術(shù)如果應(yīng)用在陶瓷上,可使陶瓷具有超塑性,大大增強(qiáng)了陶瓷的韌性,不怕摔,不怕碎,陶瓷堅(jiān)固無(wú)比。令科學(xué)家高興的是,納米鈦與樹(shù)脂化合后生成的多種全新涂料,具有多種同類(lèi)產(chǎn)品無(wú)法相比的優(yōu)越性,在海水中浸泡10年不損,并具有神奇的自我修復(fù)能力和自潔性,納米鈦還作為唯一對(duì)人植物神經(jīng)、味覺(jué)沒(méi)有任何影響的金屬,其用途廣泛。有科學(xué)家設(shè)想,把納米技術(shù)和基因技術(shù)組合起來(lái)運(yùn)用,有可能給人類(lèi)帶來(lái)異想不到的驚喜。
現(xiàn)在世紀(jì)納米技術(shù)和納米材料,正向新材料、微電子、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、航天、航空、環(huán)境、能源、生物技術(shù)和農(nóng)業(yè)等諸多領(lǐng)域滲透,世界各國(guó)正你追我趕,搶占制高點(diǎn),其發(fā)展速度越來(lái)越快,正對(duì)世界和各國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生前所未有的沖擊,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),納米技術(shù)在進(jìn)一步廣泛應(yīng)用后,將會(huì)給21世紀(jì)的人類(lèi)又帶來(lái)一次工業(yè)革命,同時(shí)也創(chuàng)造若干就業(yè)機(jī)會(huì)。
科技在我身邊作文 篇7
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
今天,我坐著汽車(chē)來(lái)到外婆家,本來(lái)要去的,但是我要到外公的接待室去畫(huà)畫(huà),所以,沒(méi)去外婆家。
只聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“啾”的一聲停了下來(lái),我問(wèn):“怎么不開(kāi)車(chē)了,叔叔。”叔叔說(shuō):“到了!蔽议_(kāi)出車(chē)門(mén)夾,下車(chē),只聞到一股難聞的臭味,我用手捂著鼻子和嘴巴。一下子跑進(jìn)接待室,關(guān)上門(mén)說(shuō):“這是什么味呀?這么難聞!边@時(shí),外公從屋里走了出來(lái),我對(duì)外公說(shuō):“外公,我終于來(lái)了。可把我熏死了。”外公奇怪地問(wèn):“你這是怎么了?”我說(shuō):“還不是那汽車(chē)排出的廢氣!薄皬U氣是一種有害的氣體,它要污染空氣,危害人們的身體健康,不僅僅是這樣,它燃燒汽油的成本非常高,人們無(wú)止境地使用汽油,那么地球上的汽油終有一天用完,而且它在這過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生許多廢氣等,人們?nèi)绻荛_(kāi)發(fā)太陽(yáng)能汽車(chē)就不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。因此,我想發(fā)明一種新型的汽車(chē),那就是“太陽(yáng)能汽車(chē)!碧(yáng)能汽車(chē)的外形上和普通車(chē)差不多”“太陽(yáng)能汽車(chē)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,它只需用上太陽(yáng)能電池就可以了!薄澳敲,太陽(yáng)能電池在哪里可以買(mǎi)到呢?”我好奇地問(wèn)。外公說(shuō):“太陽(yáng)能電池是買(mǎi)不到的,只有靠你自己來(lái)造!蔽覇(wèn):“怎么來(lái)造?”“告訴你吧,孩子,太陽(yáng)能電池不是我們平常商店里賣(mài)的小電池,它其實(shí)就是太陽(yáng)!薄疤(yáng)!薄耙?yàn)樘?yáng)是一個(gè)取之不盡,用之不竭的新能源,再加上太陽(yáng)的陽(yáng)光直射,太陽(yáng)能汽車(chē)就能你想跑多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)!辈粌H如此,太陽(yáng)能汽車(chē)不會(huì)污染環(huán)境,也就不會(huì)影響人們的身體健康。
但是,也有人說(shuō)電瓶汽車(chē)是不會(huì)污染環(huán)境的。但是,電也是靠汽油或煤發(fā)電的,又要消耗能源。所以也不太理想。只有運(yùn)用太陽(yáng)能的汽車(chē)最理想。我聽(tīng)了外公的解釋?zhuān)@下子才明白了過(guò)來(lái)。
我們都是青少年了,自然、地理、生物等課已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了,我們懂得科學(xué)知識(shí)也有不少了。但是,我們注意過(guò)那些生活中的科學(xué)嗎?
記得今年寒假,爸爸媽媽為了讓我開(kāi)闊眼界,便帶我去上海玩。汽車(chē)開(kāi)向了沿江高速公路,我在車(chē)?yán)锱c爸爸媽媽開(kāi)心的.聊天。忽然,我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫,!怎么了?是不是發(fā)動(dòng)機(jī)出了問(wèn)題?還是汽車(chē)滑輪了?我?guī)缀醺杏X(jué)了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了:我都快急死了,爸爸這位司機(jī)卻泰然自若,臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上,響聲消失了,我立刻竊喜起來(lái),可是沒(méi)有多久,那種恐怖的響聲再一次響起,過(guò)一會(huì)兒又消失……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我差點(diǎn)就被折騰死。
終于,我們來(lái)到了繁華的大都市——上海。我好久以后也沒(méi)聽(tīng)到這種聲音,才疑惑地問(wèn)爸爸:“為什么我在路上會(huì)聽(tīng)到那種恐怖的隆隆聲,可過(guò)一會(huì)兒又消失?”爸爸一聽(tīng)這話(huà),哈哈大笑起來(lái),一邊笑一邊說(shuō):“你這個(gè)小笨蛋呀!學(xué)什么就忘什么。你還記得你們初一時(shí)學(xué)過(guò)的摩擦力嗎?摩擦力小,就省力;摩擦力大,就費(fèi)力。高速公路上,有幾段是柏油路,有幾段是水泥路,加上汽車(chē)行駛速度又快。所以在駛經(jīng)柏油路的時(shí)候,摩擦力小,聲音就小;在駛經(jīng)水泥路的時(shí)候,摩擦力變大,聲音也就變大了!薄盀槭裁丛诰揄懼舐(tīng)不到任何聲音?”“這你就更不知道了吧!這叫對(duì)比,在聽(tīng)到巨響之后在聽(tīng)輕微的聲音,就不會(huì)感到有別的聲音,現(xiàn)在知道了吧!小傻瓜……”
科技在我身邊作文 篇8
在最近的一次科學(xué)課上,我們做了萬(wàn)花筒,使我感受到了科技就在我們的身邊,別看萬(wàn)花筒是小小的玩具,其中的科學(xué)技術(shù)可大了。
萬(wàn)花筒的制作很簡(jiǎn)單,可其中的科學(xué)技術(shù)還不小。我把材料準(zhǔn)備好,就開(kāi)始做了。先把三塊平面鏡豎起來(lái),圍成一個(gè)等邊三角形,用膠帶綁牢,做成三菱鏡,再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢,接著剪了一些形狀各異,大小不一的彩紙放進(jìn)剛做好的三菱鏡里,然后把另一頭蒙上玻璃紙,并挖一個(gè)小洞洞,最后用禮物包裝紙將制作的萬(wàn)花筒包裝上,上下底別蒙上,就這樣,一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒就OK了。
萬(wàn)花筒做好了,我看了看,喲,里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那“花兒”也跟著變換著,漂亮而美麗,怪不得稱(chēng)之為“萬(wàn)花筒”。萬(wàn)花筒那么漂亮,那它的原理是什么呢?原來(lái)它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個(gè)三棱鏡,再在一頭放上一些各色玻璃碎片,這些碎片經(jīng)過(guò)三面玻璃鏡子的反射,就會(huì)出現(xiàn)對(duì)稱(chēng)的圖案,看上去就像一朵朵盛開(kāi)的'花。就是反光原理。
連萬(wàn)花筒都有科學(xué)技術(shù),那由此可見(jiàn),我們的身邊處處有科學(xué)技術(shù)。讓我們一起去探索吧!創(chuàng)新吧!,我們中國(guó)的科技將會(huì)更加的先進(jìn)!
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