藝術(shù)節(jié)作文(合集9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃囆g(shù)節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
一年一度的藝術(shù)節(jié)到來了,我早早地來到教室。此時的教室猶如一個菜市場,大家都在議論著有關(guān)藝術(shù)節(jié)的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上,和前后桌討論著自己下午參加什么比賽。
時間過的真快,馬上就要輪到我們班大合唱了,班主任戴老師帶領(lǐng)我們排練起了我們比賽的曲目:《我們是共產(chǎn)主義接班人》和《小白船》,還調(diào)換了一下位置。排練了幾遍,我們便踏上了比賽的`路程。
我懷著一顆緊張的心上了階梯,不顧身邊的一切,堅定地唱完了第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,接著面帶微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌,評委老師說我們發(fā)揮得很棒,我們緊張的心一下子變的美滋滋的。
下午,我們個自都有自己接下來的節(jié)目,我們四人小組參加的都是陶藝,所以就一起來到了比賽現(xiàn)場——食堂。食堂里好熱鬧啊!我是五年級第90號,找了“無數(shù)”遍自己的位置就是找不到,此時此刻的我,就像熱鍋上的螞蟻。突然,黃慈客老師走了進(jìn)來,手里拿著一大疊編號,我立即跟了上去,找到了自己的位置,坐了下來。我們班大多數(shù)的人和我一張桌子,啊,太好了!這次比賽,我用令人惡心的陶泥做了一個愛心形花瓶,里面插了兩朵花,還在底部寫了四個字:“好好學(xué)習(xí)”。我又在剩下的陶泥上畫了一圓形,把這個圓形切了下來,又在上面畫了一片葉子,再把它貼在花瓶的正面,好了,大功告成啦!也許我做得不是最完美的,但我已經(jīng)滿足了!
在這次藝術(shù)節(jié)中,我學(xué)到了該怎么交朋友,懂得了作為一個集體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。同時,我覺得也很開心、很快樂,因為我學(xué)到了很多!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
我盼啊,盼啊,終于盼到了一年一次的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié),是我們每個人都可以參加的一個節(jié)日,硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨唱等等,你想?yún)⒓幽捻椌蛥⒓幽捻,只不過有一些項目是只有我們五六年級可以參加的,比如說紙張面具,就是在一個模型上畫畫的,還有涂鴉墻在墻上畫畫的。
我參加的項目是涂鴉墻,因為,我都沒有參加過涂鴉墻,都是聽別人說的,這一次我到了五年級,終于可以參加涂鴉墻了。我一直以為涂鴉墻就是在小操場旁邊的一個墻上畫畫的,可是,卻不是我們想象的那樣。我們聽老師說是在一張很大的布上畫的',這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個人都驚呆了!不過,也沒有辦法,誰叫我們參加了涂鴉墻了呀!
之后,老師帶著我們到了樓下的工會辦公室。老師把布攤開!巴!好長!”我們驚訝地喊道。就用網(wǎng)絡(luò)的一種流行語來說:我和小伙伴們都驚呆了!我說道:“這不是讓我們畫清明上河圖嗎?這么長!
過了一會兒,大家驚嘆完以后,就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊,一直畫到了下午五點鐘,天漸漸的黑了,我們看天色也不早了,就把畫收起來,等明天再畫。
第二天早上,我們就不上體育課了,我們派了一位同學(xué)和老師請一個假,老師也同意了,我們把昨天畫的畫給描描濃,最后上色。可是到下午,要開始藝術(shù)節(jié)的時候,我們到聽到了五班的說,要到藝術(shù)節(jié)開始的時候到現(xiàn)場才畫的。
我暈,算了,既然這樣的話,那也挺好的,我們就可以好好的休息休息了。
最后,藝術(shù)節(jié)終于畫上了句號,期待下一屆的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
“藝術(shù)節(jié)到了,藝術(shù)節(jié)萬歲!”,藝術(shù)節(jié)里小朋友興奮得不得了!校園里處處是歡笑聲。
上午,我和葉子萱、應(yīng)芷萱、葉莎和胡大衛(wèi),參加了美術(shù)類的繪畫節(jié)目,我畫了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開著一家有名的水果店,店里的水果種類很多,水果新鮮。一棟是衣服型的,當(dāng)然這房子里是買衣服的……這有點象我家鄉(xiāng)那的萬達(dá)廣場。現(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。
下午,我們班合唱節(jié)目的'時候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國國歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的是我們剛開始太緊張了,把國歌唱的很快,導(dǎo)致節(jié)奏太快了。合唱的時候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣,我們在唱,呂老師在臺下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多么的關(guān)心我們!在呂老師的鼓勵下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯,沒有讓自己失望。
今天我覺得很開心,也覺得很幸福!藝術(shù)節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日,下次藝術(shù)節(jié)我一定還參加。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
校園的藝術(shù)節(jié)來了,霎時每個同學(xué)都為自己的作品,或許書法、或許繪畫、還或許攝影而做著準(zhǔn)備,像小蜜蜂一樣忙碌不已。
隨著藝術(shù)節(jié)的到來,英語歌曲比賽也隨之而來,歌聲不時地在教學(xué)樓里回蕩,有同學(xué)抱怨歌曲影響了他們的思緒,更有同學(xué)因為其他班的歌曲重樣而跟老師建議換歌。我們倒是非常穩(wěn)定,一首歌定了下來就再也沒有換過。
我們一次次的練習(xí),一遍遍的反復(fù)聽,一有時間我們就打開音響設(shè)備,隨著音樂,哼著小曲,訓(xùn)練了許久,已經(jīng)有了一個大概的“型”,又在老師的指導(dǎo)下,我們確定了聲部——獨唱、領(lǐng)唱、小合唱、大合唱。還選出了五個女生跳街舞來吸引目光。經(jīng)過一番折騰,上下臺訓(xùn)練,和聲配合練習(xí)舞蹈音樂配合……我們的成果終于在星期三的下午得到了展現(xiàn)。
我們是第二個上臺的隊伍,大家滿懷信心的'登上舞臺,高聲唱出我們早已準(zhǔn)備好的歌,五個舞蹈隊員賣力地在前面舞蹈著,一切似乎都是那么完美。在大家的掌聲中我們慢慢退下。忽然間我覺得這幾個星期的努力都是值得的,第一非我們莫屬了!頓時,我就莫名的激動起來。
在滿滿的自信中,我略帶得意的看著接下來的比賽。一個班上了,誒?這個班表演的不錯!“看來我們只能得第二了,不過沒關(guān)系,第二也挺好。”我安慰自己!跋乱粋班!眻竽粏T高聲的說,這時我發(fā)現(xiàn),我們可能只能得第三了。一個又一個班的上場讓我們發(fā)現(xiàn)似乎我們班的整個表演在全?磥韮H僅能算是倒數(shù)。有的班專門有氣球等使人耳目一新的輔助工具,有的班有專門跳街舞的濟(jì)濟(jì)人才,”更有甚班”別出心裁挑出兩個人跳交際舞……我們的自信被上場的班級一點一點的壓了下去。
最后的最后,我們班得了初中組的第一,唯一的第一。這讓我們興奮了好久,就像是滅掉的火焰又復(fù)燃了一樣。但是結(jié)局只是讓我們在藝術(shù)節(jié)的巨大興奮之下添加的“小小佐料”罷了。
藝術(shù)節(jié)還是那場令人快樂的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天,我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節(jié),雖然我有幾個節(jié)目沒有認(rèn)真的去看,但是,我們班的節(jié)目我已經(jīng)牢記在心了。
我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個節(jié)目,經(jīng)歷了一個多月的時間排練而成的。這一個月以來,她們不管風(fēng)吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅持了下來。為了這個節(jié)目,家長們也花了很多的時間和金錢在這上面。我們的家長們也很忙的,但是家長們不管再忙都擠出一點點的時間來看她們排練。
現(xiàn)在輪到我們班的表演了,這時我們班上的七只小孔雀用輕輕的`步伐,慢慢的走上臺來。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動。她們那婀娜的舞姿,跳起來是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動著,好像蜻蜓點水一般。在這燦爛又美麗的陽光下,她們藍(lán)色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,一下子藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了。結(jié)束之后,我們班上的節(jié)目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節(jié)可以更加的精彩。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
3月28日,盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來臨了。我報名兩個項目,一個“手工制作”,一個集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術(shù)節(jié),我與同學(xué)們已經(jīng)努力了近一個月。晚上跟班上的同學(xué)一起練習(xí)跳舞,周六日在家里練習(xí)手工制作過程。
8點20分,我與葉榆明結(jié)伴來到四樓的手工比賽場地。一進(jìn)比賽場,已經(jīng)有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰(zhàn)斗。我的手工作品是“歡樂鯨魚”,用蛋糕盤做成鯨魚的頭部,將它上色,再用藍(lán)色卡紙剪出鯨魚的尾巴,用紙巾做成浪花……盡管在家里練習(xí)多次,我還是用了一個多小時才做好?纯次业淖髌,棒嗎?
吃完中飯,媽媽跟阿姨們就來了,她們給我們化妝、造型,不一會兒,我們個個成了“小帥哥”。第一次上臺表演,心里特別緊張。排好隊,我們上臺啦!
隨著音樂的'湊起,我們14個小男孩,手舉鋼槍,聚精會神地演出!拔覀兪歉改傅暮脙鹤,我們是祖國的好兒郎!”臺下觀眾掌聲一片!班上的同學(xué)值說還要再看一次!爸爸、媽媽說我今天真棒!哈哈!
今天過了一個難忘的一天!有趣的藝術(shù)節(jié),我明年還要參加!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
9月29日至9月30日上午,我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛,再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運動會都會掛著的“一切為學(xué)生成長,一切為教師發(fā)展!弊詈,還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的'節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手里拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進(jìn)步,則祖國進(jìn)步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候,我的心里有些緊張,但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來了。
接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節(jié)目的時候,老師曾經(jīng)告訴過我們:“到演這兩個節(jié)目的時候,我們要對他們當(dāng)背景,要一動不動的!毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d,我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
今天,是一個讓我非?鞓返囊惶,因為今天是藝術(shù)節(jié)!
早上,我早早的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有許多小朋友了,看來他們和我一樣興奮,期待著藝術(shù)節(jié)的到來呀!
今天我有兩個比賽,一個是集體舞,另一個是繪畫,我的長項可是畫畫哦!所以時間一到,我就連忙跑到繪畫場地——一(1)班進(jìn)行比賽了。到了一(1)班后,我拿出了我的'“小幫手”——繪畫工具開始畫畫了。這次的繪畫主題是“校園”,我知道了主題后,就急忙畫了起來。沒過多久,一幅漂亮的作品就展現(xiàn)在我眼前了,我不禁為自己的作品而感到自豪。
中午的時候,老師把我化了妝準(zhǔn)備去參加集體舞了,我們跳的舞是“花木蘭”,我們也非常喜歡這個舞蹈,所以跳舞比賽的時候,我們都表現(xiàn)得非常出色。臺下的老師們家長們說我們跳的非常好,我聽了心里甜滋滋的。
今天真是讓我快樂的一天!
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
下午,五小藝術(shù)節(jié)正式開幕了!我們都排著整齊的隊伍下去了,在操場上我是又緊張又激動。節(jié)目開始了,我卻被擋住了,我氣的恨不得站起來看,可又不能違反紀(jì)律,真?zhèn)X筋!我看到的差不多都是人山人海,不過還看到一點,就是頭發(fā)那個位置,還有一個就是眼睛那個位置。(大人除外)。后來聽了李姐姐的'歌,頭發(fā)差不多聽得都要豎起來了,手腳也被聽得直打顫!然后聽到了笛聲才覺得舒坦些,要不然就像觸了電一樣了,不過也很精彩。腰鼓隊的也不賴,而且表現(xiàn)得非常出色。又看了筍芽兒……雖然我只能聽到不能看到,但我也挺高興的。
我真高興可以看到這些精彩的節(jié)目,因為她比我想象的還要棒!
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