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科技的作文優(yōu)秀10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的科技的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
信息科技,是在人類步入21世紀(jì)后最偉大的產(chǎn)物。人類,則是千百年來(lái)天地間的奇跡,科學(xué)家總是在不斷創(chuàng)新,想讓人工智能在計(jì)算機(jī)上更進(jìn)一步,像人一樣思考,然而在這兩者之間,無(wú)疑有一道深淵。
從計(jì)算機(jī)創(chuàng)立之初,那個(gè)幾十噸的龐然大物,到臺(tái)式、一體機(jī)、筆記本,進(jìn)步可謂神速。蘋果公司總裁庫(kù)克擔(dān)心著人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,而不擔(dān)心計(jì)算機(jī)像人類一樣思考。并不是異想天開。人類具有著無(wú)限的可能性,我們會(huì)創(chuàng)新,探索,幾千年來(lái)人類所有的文化,積累,涉及了各類領(lǐng)域。然而這一切在計(jì)算機(jī)上,只是無(wú)數(shù)數(shù)據(jù)流的結(jié)晶。
再過幾年,僅一臺(tái)電腦,可能就具備了所有人類的知識(shí)儲(chǔ)備,可能就會(huì)通過人工智能用電子音說(shuō):“我代表了人類”。
是這樣嗎?人類的奇跡之處就是我們身上的情感,情感就像是晚霞上獨(dú)一無(wú)二的'絢爛的色彩。如果我們?yōu)槿颂幨抡娴南衲莻(gè)小盒子一樣,輸入、計(jì)算、結(jié)果。那恐怕我們?cè)缇蜎]有天馬行空的想象力了;早就失去了自己的標(biāo)準(zhǔn)與價(jià)值觀;早就成了一具空殼。那就無(wú)需我們庫(kù)克先生來(lái)?yè)?dān)心我們了,植物都該可憐我們。
但真的值得感嘆的是,越來(lái)越多的人都失去了身上本具有的色彩,日益盯著電腦,成為數(shù)據(jù)的奴隸。就像件易褪色的衣服,日復(fù)一日,終會(huì)成為讓人“惡心”的灰白。即使科技再發(fā)達(dá),我仍堅(jiān)信,人生來(lái)就是具有想象力,價(jià)值觀,同情心這樣的三原色。不斷調(diào)色,萬(wàn)千變化。這樣的神奇與美,不可能化成死板的數(shù)據(jù)流。
庫(kù)克的擔(dān)心,最終真的可能如同那句玩笑一樣“再過百年,將會(huì)機(jī)器統(tǒng)領(lǐng)人類”,不過那樣只有兩種可能,人類自己的心甘情愿,或者我們拋下了擁有的一切色彩,自愿成為灰色。他的思考擔(dān)心,可以說(shuō)是經(jīng)慎重考慮后得出的結(jié)論,也可以看作無(wú)心的玩笑。因?yàn)槲覀兊乃枷牒棋珶o(wú)邊,我們的追求崇高無(wú)比。而計(jì)算機(jī),一個(gè)盒子。這就是兩者之間的深淵。
有一種工匠,他用三原色,在畫板上調(diào)出了21世紀(jì),色彩當(dāng)然不會(huì)被由它構(gòu)成的畫而掩埋。
科技的作文 篇2
頂著寒潮,上午八時(shí)整,我們25位“小不點(diǎn)”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴,準(zhǔn)備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀(jì)科普冬令營(yíng)”活動(dòng)。
汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這里正在舉辦機(jī)器人展。走進(jìn)展廳大門,一位迎賓機(jī)器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩只大圓眼,伸展著手臂,扭著細(xì)腰跳起舞來(lái)。聽導(dǎo)游介紹,他能與人對(duì)話呢。
我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”
“你今年幾歲了?”
“我今年11歲!迸c機(jī)器人談話真有意思,不一會(huì)兒,他似乎已經(jīng)成了我的好朋友。再往前走,我們又見到了“會(huì)辨色彩”的機(jī)器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的大眼睛。當(dāng)你把紅色的牌子放到他面前時(shí),他就會(huì)連連后退,驚恐地說(shuō):“哦,紅色,我怕!”當(dāng)你把綠色的牌子放到他面前時(shí),他會(huì)興奮地說(shuō):“哦,綠色,我好喜歡!”
瞧,多有意思。÷犃祟I(lǐng)隊(duì)老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的亮度,機(jī)器人眼睛里的感應(yīng)器就會(huì)根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來(lái),我正看得入迷,遠(yuǎn)處傳來(lái)了美妙的電子琴聲。
原來(lái)是機(jī)器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學(xué)家在機(jī)器人的大腦里存入了有關(guān)程序,命令發(fā)出后,機(jī)器手指就會(huì)有序地動(dòng)起來(lái),一首首美妙的`樂曲就彈奏出來(lái)了。
這里的機(jī)器人可真多,有避障機(jī)器人、八腳機(jī)器人、平衡機(jī)器人、擦窗機(jī)器人、甚至還有蓋章機(jī)器人,賣可樂機(jī)器人……望著這些“能干”的機(jī)器人,我不禁想:這些機(jī)器人,今天還在展廳里,不久的將來(lái),他們就會(huì)走上馬路,走進(jìn)學(xué)校、工廠、商店,也會(huì)走進(jìn)我們的家里呢!
科技的作文 篇3
今天我們參觀了科技館。
科技館里很大很大,剛進(jìn)門,我們班里的一名同學(xué)往上面看了看,她看見屋頂上面有許多許多的.大窟窿,不一會(huì)兒窟窿里放出了許多的白氣球,白氣球一會(huì)兒變一個(gè)圖形和圖案,我們一邊看一邊歡笑。
我們?cè)诳茖W(xué)樂園里玩的可開心了。到中午了我們坐在地上吃東西,完了老師叫我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。一會(huì)兒老師叫我們排隊(duì),老師說(shuō)咱們要去看電影,電影院的臺(tái)階很高很高,在看電影的時(shí)候我學(xué)到了許多知識(shí)。
要回家了,于老師在外面還給我們照了相。我們坐車回家了,我在里面學(xué)到了許多的知識(shí)。
科技的作文 篇4
伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ),我們迎來(lái)了第二十二屆科技節(jié)。這次的活動(dòng)豐富多彩,“有可愛的冰項(xiàng)鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師一聲令下,我們便吹起了泡泡。只見這些調(diào)皮的泡泡娃娃爭(zhēng)先恐后地飛了起來(lái),泡泡娃娃們有的.在空中翩翩起舞,有的你追我趕、嬉笑打鬧,泡泡娃娃們有大有小,大的像一個(gè)足球,小的像一粒黃豆,滿天飛舞。這時(shí),一個(gè)大大的泡泡從我手中誕生了,不過,沒一會(huì)兒,它就在“撲哧”一笑中消失了。這時(shí),一個(gè)個(gè)像子彈一樣的泡泡飛了過來(lái),我差點(diǎn)被打中······
噴水塑料瓶也很好玩,它就像一把水槍一樣,只要輕輕一“按”,它就會(huì)水花四濺,結(jié)果我被打中了,變成了一只落湯雞······
可愛的冰項(xiàng)鏈中,我做出了一個(gè)隕石一般的項(xiàng)鏈,還可以自由變換位置。“啊!”伴隨著一聲尖叫,我們的紙牌大樓轟然倒下,唉,只好重建了。
快樂的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)科技節(jié)又過去了,我們真期待下一個(gè)科技節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
科技的作文 篇5
通過上個(gè)月,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的現(xiàn)代科技節(jié)。這可是四年一度的現(xiàn)代科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦,準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬(wàn)平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場(chǎng)所!暗萝S運(yùn)洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國(guó)最大的救助船,最大航速度可達(dá)21。47節(jié),續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來(lái)的:先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來(lái)得了“一等獎(jiǎng)”,還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個(gè)人的思想制作的,還有個(gè)班的小制作,雖然我們班沒有得獎(jiǎng),但是我們是有付出的,無(wú)論幾等獎(jiǎng),我們還是很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來(lái)我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢!
從我個(gè)人的`角度想,學(xué)校辦的現(xiàn)代科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識(shí),我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識(shí)是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應(yīng)的報(bào)答。
科技的作文 篇6
今天,我去了科技館。玩的非常開心。
一到那,我連忙竄進(jìn)去,嘗試所有的`項(xiàng)目。我先嘗試了地震,直到8級(jí)地震,把我給晃死了!還有渾光球。這時(shí),媽媽撈著我的手,朝微柔的電擊走去。我先把手放在手印上,在慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)小型發(fā)電機(jī),我感覺到有輕微的電機(jī)在電我。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友,使勁轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī),差點(diǎn)把我電死!他說(shuō)我也要試一試。當(dāng)他手隔上去以后,我也是使勁轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī),他也被我電的渾身麻木。我們又來(lái)到了滅火地區(qū),我玩了一次滅火游戲,可是失敗了。我又躺在了丁床上,這頂子比我想象的平得多。躺上去一點(diǎn)感覺都沒有。到了三樓,我又去開車了。這一次我沒撞一下車,爸爸也表?yè)P(yáng)我開得好,我真開心!
今天真開心!
科技的作文 篇7
我是個(gè)科學(xué)小小科學(xué)迷,看著書上的一大堆聽也沒聽說(shuō)過原理,感到科技對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿向往,又遙不可及。
這次我參加了浙江省首屆智能硬件展覽,參觀了一條科技長(zhǎng)廊。發(fā)現(xiàn)生活中,只有你想不到?jīng)]有科技做不到。
走進(jìn)大門就是3D打印技術(shù)。只需一臺(tái)小小的掃描儀,一個(gè)立體模型就可以用電腦軟件掃描。在電腦中顯示的這個(gè)樣本,無(wú)論上下左右,沒有一點(diǎn)不同,沒有一點(diǎn)瑕疵,更神奇的是,打印機(jī)可以打印出一模一樣的立體模型。如果這樣的儀器通用的話,那我們以后不用再一個(gè)一個(gè)拼搭積木,就算再小的零部件也能輕易地“復(fù)制”?吹降牡谝环N技術(shù)就如此有趣,方便,后面的參觀一定妙趣橫生。
果然,又有一寶。你家的門鈴按鍵是不是很難換電池?現(xiàn)在,這款門鈴解決了難題,它根本不用換電池。是不是要充電?不用,它只是把按鈴那一刻的那一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力,化為電,發(fā)出信號(hào),里面的鈴聲響起,就OK了。以后,我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)盡心思地撬開按鍵換電池了。
我們被這些便捷的科技產(chǎn)品吸引了,這不,等我們走出長(zhǎng)廊,爸爸已經(jīng)捧著一個(gè)“大家伙”——一臺(tái)凈水器。你也許覺得并不新奇,但是一般的'凈水器是用濾網(wǎng),用長(zhǎng)了,濾網(wǎng)里有過濾下來(lái)的雜質(zhì),這些雜質(zhì)會(huì)造成二次污染,對(duì)人有害,F(xiàn)在這臺(tái)凈水器外形是一個(gè)精致的缸,秘訣在里面,它的芯是用竹炭做的,雖然過濾很慢,但濾出來(lái)的可真是“圣水”。爸爸就把它帶回了家,早上我還喝了杯“圣水”呢。
我剛剛講的只是其中的一小部分,還有意念控制器、手機(jī)消毒器……說(shuō)也說(shuō)不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。隨著時(shí)間,科技在進(jìn)步,它走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,融和在我們的生活,讓我們的生活變得更加多姿多彩。
科技的作文 篇8
科技節(jié)到了,學(xué)校在這個(gè)星期五舉行了科技節(jié)的活動(dòng)。我們年級(jí)舉行的是紙飛機(jī)比賽。
下午第一節(jié)課,參加比賽的同學(xué)先去準(zhǔn)備了,不參加比賽的同學(xué)也興高采烈的跟著班主任劉老師來(lái)到了觀看臺(tái)看比賽,我們當(dāng)拉拉隊(duì),給同學(xué)加油。剛一坐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了許多風(fēng)箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍(lán)色、綠色。風(fēng)箏的形狀各異,有小鳥的、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來(lái)那是四年級(jí)的同學(xué)在放風(fēng)箏。紙飛機(jī)比賽分為兩種,直線跟留空,直線是比誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),留空是比誰(shuí)的飛機(jī)在空中留得時(shí)間長(zhǎng)。
直線比賽開始了,參賽選手信心十足的走到比賽場(chǎng)地。李睿哲是第一個(gè)上場(chǎng)的.,手上拿著紙飛機(jī),神態(tài)鎮(zhèn)定的把紙飛機(jī)向空中使勁一扔,紙飛機(jī)好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機(jī)在遠(yuǎn)處落了下來(lái)。后面的同學(xué)也不差,都表現(xiàn)得很好。
接下來(lái)是留空比賽,我們班雖然有幾個(gè)同學(xué)參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機(jī)往空中一扔,飛機(jī)就在空中盤旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機(jī)大約在六秒鐘后落在遠(yuǎn)處。選手們的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,他們的飛機(jī)飛行時(shí)間有的只差零點(diǎn)幾秒。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)、直線飛行金、銀、銅獎(jiǎng)跟留空飛行的金獎(jiǎng)及銅獎(jiǎng),同學(xué)們既興奮又有點(diǎn)遺憾。
這次我沒有參加科技節(jié)的活動(dòng),沒能為班級(jí)體爭(zhēng)光。希望我能在明年的科技節(jié)中,為我們班貢獻(xiàn)一份自己的力量。
科技的作文 篇9
7月4日上午老師組織小記者們?nèi)⒂^科技展覽館,懷著既興奮又激動(dòng)的心情,我們到達(dá)了目的地。
剛一進(jìn)入展覽館,我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來(lái)到“看不見的力”這件展品前。我搖動(dòng)旁邊的把手,只見齒輪一個(gè)挨一個(gè)的轉(zhuǎn)起來(lái)。這是為什么?原來(lái),齒輪上有很多小磁鐵,磁鐵互相吸住,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)就可以帶動(dòng)另一個(gè)。
離開“看不見的力”我又來(lái)到播放3D動(dòng)畫的展品前。戴上3D眼鏡,我選擇了“海底世界”動(dòng)畫開始觀看。只見一大群小黃魚剛從珊瑚上游了過去,一只小丑魚又從?麉仓秀@了出來(lái)游向我,好像在歡迎我的到來(lái)。這時(shí),遠(yuǎn)處游來(lái)一條大魚,嚇得其他魚到處亂竄。那條大魚是石頭色,帶著紅色的斑點(diǎn)。它好像也“發(fā)現(xiàn)”了我,張開血盆大口向我游來(lái),嚇得我連連后退?烧卵坨R發(fā)現(xiàn)只是虛影。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)我們兩只眼睛所在的位置不同,所看到的畫面也不一樣。3D動(dòng)畫利用了這個(gè)原理,根據(jù)多層重疊的影像,使人們感覺平的圖像變成了立體的,所以看到的動(dòng)畫就像真的一樣。
后來(lái)我又來(lái)到了一個(gè)測(cè)試聲波的機(jī)器旁,機(jī)器播放出動(dòng)物的'聲音,顯示出聲波。我跟著模仿了這個(gè)聲音,本以為模仿的很像呢,結(jié)果聲波一顯示,天!一點(diǎn)都不像!因?yàn)槁暡ㄓ身懚、音調(diào)、音色組成。各種生物聲音的響度、音調(diào)、音色不同,聲波(音)也就不同。
我正興致勃勃的參觀著,目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了,我走到跟前一看,原來(lái)是一所用模擬手機(jī)控制的“模擬未來(lái)房子”。我好奇地點(diǎn)擊“電視”按鈕,模擬電視開始放映節(jié)目;我點(diǎn)擊“洗衣機(jī)”,模擬洗衣機(jī)就開始了運(yùn)轉(zhuǎn);我把所有的按鈕都點(diǎn)了一通,所有的東西都開始運(yùn)行。模擬房子變得更漂亮了!或許未來(lái),模擬都成真了呢!
另外我們還參觀了“人力發(fā)電”、“旋轉(zhuǎn)的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等,每一個(gè)都那么神奇,那么不可思議。這些看起來(lái)不可思議的展品都是借助了科學(xué)原理,生活處處有科學(xué),我們的生活離不開科學(xué)!
美好的時(shí)光總是短暫的,還沒等我看過癮,就到了回去的時(shí)間。臨走時(shí),我依依不舍地看了看科技館,突然有了個(gè)大膽的想法:“好好學(xué)習(xí),讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明!”
科技的作文 篇10
縱觀千百年來(lái)到科學(xué)發(fā)展史,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來(lái)說(shuō)有了很大的進(jìn)步,我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,已經(jīng)感受到了科技帶來(lái)的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時(shí)帶來(lái)了許多的弊端
科技的發(fā)展帶來(lái)了許多的方便與快捷。當(dāng)你坐在家中,輕點(diǎn)鼠標(biāo),你就可以與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人面對(duì)面交流;當(dāng)你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以游遍大江南北,欣賞風(fēng)景;當(dāng)你住進(jìn)賓館,悠閑的按著空調(diào)的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來(lái)的,當(dāng)然,科技還讓我們?nèi)祟惖钠骄鶋勖岣吡?0多歲。就按中國(guó)來(lái)說(shuō),一個(gè)人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數(shù)加起來(lái),就有390億年之久,折算成世紀(jì)就有3.9億個(gè)世紀(jì),何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來(lái),數(shù)字還會(huì)更大。總之科技給我們帶來(lái)了今天的幸福,電腦、電視、空調(diào)、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來(lái)了太多太多的便利,讓人類的發(fā)展得到了很大的`進(jìn)步。
科技的確帶來(lái)了許多的便利,但卻又同時(shí)帶來(lái)了許多弊端。就拿愛因斯坦發(fā)明的核彈頭來(lái)說(shuō)吧,雖然核彈頭是人類科技發(fā)展的成果,而卻又帶來(lái)了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當(dāng)然,科技的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這,汽車、火車、飛機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體,對(duì)環(huán)境造成了很大破壞,而這些發(fā)明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來(lái)的!
總的來(lái)說(shuō)科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。
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